《多媒体技术》课程PPT教学课件：第2章 声音媒体

第2章声音媒体 21声音及其分类 21.1声音的概念 声音是通过空气传播的一种连续的波, 由空气振动引起耳膜的振动,由人耳所 感知

◼ 2.1 声音及其分类 ◼ 2.1.1 声音的概念 ◼ 声音是通过空气传播的一种连续的波， 由空气振动引起耳膜的振动，由人耳所 感知。 第2章 声音媒体

212声音的分类 声音被分为无规则的噪音和有规则的音频 信号;有规则音频信号是一种连续变化、周期 性的模拟信号,可用一条连续的曲线来表示, 称为声波 波形文件:包括了所有的声音文件 ■语音:是波形文件,是一种特殊媒体。 n音乐:规范的符号化了的声音,这种符 号就是乐谱

声音被分为无规则的噪音和有规则的音频 信号；有规则音频信号是一种连续变化、周期 性的模拟信号,可用一条连续的曲线来表示， 称为声波。 ◼ 波形文件:包括了所有的声音文件。 ◼ 语音:是波形文件，是一种特殊媒体。 ◼ 音乐:规范的符号化了的声音，这种符 号就是乐谱。 2.1.2 声音的分类

2.1.3声音的三要素 ■模拟声波信号曲线为一系列正弦波的线 性叠加 声波信号是由基音和泛音组成。 频率最低的音波称为基频或基音 除此之外的音波都称为泛音,其频率是 基频的整数倍

2.1.3 声音的三要素 ◼ 模拟声波信号曲线为一系列正弦波的线 性叠加 . ◼ 声波信号是由基音和泛音组成。 ◼ 频率最低的音波称为基频或基音 . ◼ 除此之外的音波都称为泛音，其频率是 基频的整数倍

音调:声音的高低叫做音调( pitch)。音调 与声音的频率有关。 n音色:与波形相关,取决于声波的频谱, 即由混入基音的泛音所决定的。 音强:即声音的响亮程度,与声音信号的 幅度成正比。用声音信号幅度取对数后再 乘20所得值来描述声强,以分贝(dB)为 单位,此时称为音量

◼ 音调 ：声音的高低叫做音调(pitch)。音调 与声音的频率有关。 ◼ 音色 ：与波形相关，取决于声波的频谱， 即由混入基音的泛音所决定的。 ◼ 音强 ：即声音的响亮程度，与声音信号的 幅度成正比。用声音信号幅度取对数后再 乘20所得值来描述声强，以分贝（dB）为 单位，此时称为音量

2.2音频信号 2.2.1音频 音频是指人类听觉所感知范围内的频率,也 称声频。 次声波( subsonic):频率低于20Hz的信号。 n超声波( ultrasonic):频率高于20KH的信号。 音频( Audio):频率范围是20Hz~20KHz的声音 信号,是人耳能听到的声音信号,次声波和超声 波之间的音频为可听声波,即属于多媒体音频信 息范畴

2.2 音频信号 2.2.1 音频 音频是指人类听觉所感知范围内的频率，也 称声频。 ◼ 次声波(subsonic)：频率低于20Hz的信号。 ◼ 超声波(ultrasonic)：频率高于20KHz的信号。 ◼ 音频(Audio) :频率范围是20Hz～20KHz的声音 信号，是人耳能听到的声音信号，次声波和超声 波之间的音频为可听声波，即属于多媒体音频信 息范畴

音频信号 次声波+ ↓超声波 语音信号 20430 3K+ 20K+ f(Hz)

2.2.2声音质量的度量 ■*客观质量度量一—即音频信号的技术 指标,如:频带宽度、动态范围和信噪 *主观质量度量 *在语音评价过程中,主观的质量评价 较客观的质量评价更为恰当

2.2.2 声音质量的度量 ◼ *客观质量度量——即音频信号的技术 指标，如：频带宽度、动态范围和信噪 比； ◼ *主观质量度量 ◼ *在语音评价过程中，主观的质量评价 较客观的质量评价更为恰当

1.客观评价指标 (1)频带宽度 *声音信号是由许多频率不同的分量信号 组成的复合信号。 米复合信号的频率范围称为频带宽度。 *频带越宽,包含的音频信号越丰富, 米通常将音质定义为4个等级标准:

1.客观评价指标 (1)频带宽度 ◼ *声音信号是由许多频率不同的分量信号 组成的复合信号。 ◼ *复合信号的频率范围称为频带宽度。 ◼ * 频带越宽，包含的音频信号越丰富， *通常将音质定义为4个等级标准：

(1)频带宽度 CD -DA FM广播 AM广播 电话 102050200 3.4K K 15K22K f(Hz)

(1)频带宽度

1.客观评价指标 (2)动态范围 ■*声音的动态范围:音频信号的最大强度 与最小强度之比。 ■*动态范围越大,说明音频信号的相对变 化范围大,则音响效果越好 音质效果AM广FM广数字电 播播 话/CD-1 动态范围 (dB) 4060 50 100

1.客观评价指标 (2)动态范围 ◼ *声音的动态范围：音频信号的最大强度 与最小强度之比。 ◼ *动态范围越大，说明音频信号的相对变 化范围大，则音响效果越好。 音质效果 AM广 播 FM广 播 数字电 话 CD－DA 动态范围 （dB） 40 60 50 100