语文版八年级上第七单元《诗词五首》ppt课件（34页）

诗词五首

诗歌赏析点津: 1、意境美——通过丰富的联想和想象,体会诗 歌创造的意境和饱含的情感 2、音乐美——通过有感情地诵读,体会诗歌鲜 明的节奏和韵律,感受诗歌和谐动听的音调。 3、语言美——通过仔细地品味,体会诗歌凝炼 集中而形象的语言

诗歌赏析点津： 1、意境美——通过丰富的联想和想象，体会诗 歌创造的意境和饱含的情感。 2、音乐美——通过有感情地诵读，体会诗歌鲜 明的节奏和韵律，感受诗歌和谐动听的音调。 3、语言美——通过仔细地品味，体会诗歌凝炼 集中而形象的语言

测屋为风所筱 杜甫

杜甫

解题 歌即歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的 乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多 二者虽名称不同,其实并无严格区别。后 遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比 较自由,富于变化

解题 • 歌即歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的 乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多， 二者虽名称不同，其实并无严格区别。后 遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比 较自由，富于变化

秋风破屋的情景 旬己 现实·群童抱茅的感叹 推己及人 到·长夜沾湿的苦痛 天下寒士 关D民生忧国忧民 理想·广厦千万间

• 秋风破屋的情景 • 群童抱茅的感叹 • 长夜沾湿的苦痛 • 广厦千万间 现实 理想水到渠成 自己 天下寒士 推己及人 关心民生忧国忧民

把開着旅邀 丢到通新x要数

孟浩然(689-740)襄阳人。 早年隐居家乡附近的鹿门山,40 岁到长安应进士,不第。由于仕 途不得志,一生多以隐居和漫游 消磨岁月,他的诗就反映这两种 生活。他与王维齐名,并称“王 孟”,是盛唐山水田园诗派的代 表人物。他的诗以五言著称,多 写山水景物和隐居生活。意境清 远,诗风恬淡

孟浩然（689-740）襄阳人。 早年隐居家乡附近的鹿门山，40 岁到长安应进士，不第。由于仕 途不得志，一生多以隐居和漫游 消磨岁月，他的诗就反映这两种 生活。他与王维齐名，并称“王 孟”，是盛唐山水田园诗派的代 表人物。他的诗以五言著称，多 写山水景物和隐居生活。意境清 远，诗风恬淡

故人具鸡黍,邀我至田家。 具:备;置办。 鸡黍"泛指饭菜。 至:到

故人具鸡黍，邀我至田家。 • 具:备;置办。 • 鸡黍:泛指饭菜。 • 至：到

绿树村边合,青山郭外斜 合 郭: 聚城 ●斜:这里是立的意思

绿树村边合，青山郭外斜。 • 合：聚。 • 郭：城。 • 斜：这里是立的意思

开轩面场圃,把酒话桑麻。 ●轩:檐廊 面场圃:对着打谷场和菜园 话:说,闲谈的意思。 以公

开轩面场圃，把酒话桑麻。 • 轩：檐廊。 • 面场圃：对着打谷场和菜园。 • 话：说，闲谈的意思