《画杨桃》ppt课件2_17画杨桃课件

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画杨桃

自学提示: 1图画课上,“我”是怎么画杨桃的?为 什么这样做?(在课文中画出相关的句子 把自已的体会批注在旁边。) 2看了我画的杨桃,老师的神情发生了怎 样的变化?为什么会发生变化? 3老师和父亲的话有哪些相似处?在课文 中画出来说说你从他们的话中明白了什么

自学提示： 1.图画课上，“我”是怎么画杨桃的？为 什么这样做？（在课文中画出相关的句子， 把自已的体会批注在旁边。） 2.看了我画的杨桃，老师的神情发生了怎 样的变化？为什么会发生变化？ 3.老师和父亲的话有哪些相似处？在课文 中画出来,说说你从他们的话中明白了什么？

我认认真真地看,老老实实地画, 自已觉得画得很准确。 Www.xxdsjcn

• 我认认真真地看，老老实实地画， 自已觉得画得很准确

你看见一件东西,是什么样的 就画成什么样,不要想当然,画 走了样

你看见一件东西，是什么样的， 就画成什么样，不要想当然，画 走了样

老师看了看这幅画儿, 走到我的座位坐下来,审 于是,老师请这几个 视了二下讲桌上的杨桃,同学轮流坐到我的座位上 然后回到讲台,举起我的他对第一个坐下的同学说 画儿问大家:“这幅画儿“现在你看看那杨桃,像 画得像不像?” 你平时看到的杨桃吗?” “不像!” 不.像 “那么,像什么呢?” “它像什么?” 五…角 “像五角星!” 会争

于是，老师请这几个 同学轮流坐到我的座位上。 他对第一个坐下的同学说： “现在你看看那杨桃，像 你平时看到的杨桃吗？” “不……像。” “那么，像什么呢？” “像……五……五角 星。” 老师看了看这幅画儿， 走到我的座位坐下来，审 视了一下讲桌上的杨桃， 然后回到讲台，举起我的 画儿问大家：“这幅画儿 画得像不像？” “不像！” “它像什么？” “像五角星！

你看见一件东西,是什么样的,就画成 什么样,不要想当然,画走了样 提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的 角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时 候看起来真像个五角星。因此,当我们看 见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙 着发笑,要看看人家是从什么角度看的 我们应该相信自已的眼睛,看到的是什么 样就画成什么样

你看见一件东西，是什么样的，就画成 什么样，不要想当然，画走了样。 提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的 角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时 候看起来真像个五角星。因此，当我们看 见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙 着发笑，要看看人家是从什么角度看的。 我们应该相信自已的眼睛，看到的是什么 样就画成什么样

作业加油站 1有感情地朗读课文,背诵最 后两个自然段。 2复述课文

作业加油站： 1 有感情地朗读课文，背诵最 后两个自然段。 2 复述课文