四川外国语大学:《现代汉语专题》课程PPT教学课件(正名、本位、汉字、词汇,周文德)

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1 四川外国语大学 周文德 现代汉语专题

第一专题:正名 第二专题:本位 第三专题:汉字 第四专题:词汁
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第一讲绪论 什么是“现代汉语”?“现代汉语”是什么? 第一专题 第二讲语言的类型 第三讲语言结构的共性和个性 第四讲现代汉语的特点
第一讲 绪论 什么是“现代汉语”?“现代汉语”是什么? 第一专题 正正名 名 第三讲 语言结构的共性和个性 第二讲 语言的类型 第四讲 现代汉语的特点

第一讲绪论 什么是“现代汉语”?“现代汉语”是什么? 第一专题
第一讲 绪论 什么是“现代汉语”?“现代汉语”是什么? 第一专题 正正名 名 第二讲 现代汉语的特点

《孙子·谋攻》:“知己知彼,百战不殆。” 《论语·为政》“子游问孝”“子夏问孝”朱熹 集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏 能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所 失而告之,故不同也。” 《礼记学记》:“是故学然后知不足,教然后 知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也 故曰教学相长也。” 《孟子尽心上》:“君子引而不发,跃如也。 中道而立,能者从之
《孙子·谋攻》:“知己知彼,百战不殆。 ” 《论语·为政》“子游问孝”“子夏问孝”朱熹 集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏 能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所 失而告之,故不同也。” 《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后 知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也 。故曰教学相长也。” 《孟子·尽心上》:“君子引而不发,跃如也。 中道而立,能者从之

课程名称:现代汉语专题 核心词是“汉语言”,有“现代”和“古代” 之分,我们讨论的主要内容是“现代”的汉语 那么,什么是现代汉语呢?也许每个同学 都能说出标准答案来。大学阶段,中文系有 门专业必修课,名称就叫“现代汉语
课程名称:现代汉语专题 核心词是“汉语言”,有“现代”和“古代” 之分,我们讨论的主要内容是“现代”的汉语 言。那么,什么是现代汉语呢?也许每个同学 都能说出标准答案来。大学阶段,中文系有一 门专业必修课,名称就叫“现代汉语

王希杰先生在1988年发表了一篇文章,题 目叫《什么是“现代汉语”?“现代汉语” 是什么?》:“‘现代汉语’仅仅是现代汉 民族共同语和现代汉人的方言吗?不是这么 回事儿。” 让我们先读读王希杰先生的文章 王希杰.什么是“现代汉语”?“现代汉语”是仕 么?[]汉语学习,1988,(02)
王希杰先生在1988年发表了一篇文章,题 目叫《什么是“现代汉语”?“现代汉语” 是什么?》:“‘现代汉语’仅仅是现代汉 民族共同语和现代汉人的方言吗?不是这么 一回事儿。” 让我们先读读王希杰先生的文章。 王希杰. 什么是“现代汉语”?“现代汉语”是什 么?[J]. 汉语学习,1988,(02)

现代汉语有狭义和广义之分。 广义:既包括汉民族共同语(普通话),也 包括各地的方言。 狭义:专指汉民族共同语普通话 现代汉语教材给他的定义是:以北京语音为 标准音,以北方话为基础方言,以典范的现 代白话文著作为语法规范的汉民族共同讦 普通话
现代汉语有狭义和广义之分。 广义:既包括汉民族共同语(普通话),也 包括各地的方言。 狭义:专指汉民族共同语普通话。 现代汉语教材给他的定义是:以北京语音为 标准音,以北方话为基础方言,以典范的现 代白话文著作为语法规范的汉民族共同语— —普通话

这就涉及三个方面:语音、词汇、语法。这 三个方面只是代表现代汉“语”,不包括 “文”。其实,成年人学习“汉语”,一般 都要同时学习“汉语文”的,也就是通常说 的“中文”。大陆叫中文系,也就是这个意 思。所以,针对汉语学习者而言,确切的说 法应该叫中文,不仅要学语言(口头的), 还要学习文字(书面的)。韩国人不叫中文 系,叫中语中文系
这就涉及三个方面:语音、词汇、语法。这 三个方面只是代表现代汉“语”,不包括 “文”。其实,成年人学习“汉语”,一般 都要同时学习“汉语文”的,也就是通常说 的“中文”。大陆叫中文系,也就是这个意 思。所以,针对汉语学习者而言,确切的说 法应该叫中文,不仅要学语言(口头的), 还要学习文字(书面的)。韩国人不叫中文 系,叫中语中文系

解放前中国人称作国文系,现在台湾还这样称 呼。现在,一般人说的“汉语”,其实就是指 现代汉语。比如,我在国外教汉语,我是汉语 教师,他学过几年汉语.…等等。除非特别说 明,一般情况所说的汉语都是指现代汉语的意 思。见于此,我们的课程里,未作特别说明时, “汉语”即是指现代汉语
解放前中国人称作国文系,现在台湾还这样称 呼。现在,一般人说的“汉语”,其实就是指 现代汉语。比如,我在国外教汉语,我是汉语 教师,他学过几年汉语……等等。除非特别说 明,一般情况所说的汉语都是指现代汉语的意 思。见于此,我们的课程里,未作特别说明时, “汉语”即是指现代汉语
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