2017-2018学年度人教版八年级语文下册期中模拟测试卷

1、立春过后,· 周而复始 《大自然的语言》 ①说明顺序:时间②说明方法:列数字作比较 2、傅雷家书的主要内容是什么? 《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折光,甚至可以说是傅雷毕生最重要的著 作,因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,体现了作为爸爸的他对儿子苦心孤诣。《傅 雷家书》百分之百地体现了书中无处不体现了浓浓的父爱,或许每个父亲对他的孩子都疼爱 有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位 教育的,纵使以如此傅雷的思想。是写在纸上的都是些家常话 3、微君之故,胡为乎中露。微君之躬,胡为乎泥中!一—《式微》 4、蒹葭萋萋,白露未睎。一—《蒹葭》 5、挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。——《子衿》 6、《桃花源记》中,描写桃花林的语句是:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷 《桃花源记》中描写桃花源景物的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属. 7、气蒸云梦泽,波撼岳阳城《望洞庭湖赠张丞相》 8、翻译:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依——《小石潭记》 9、翻译:其岸势犬牙呲互,不可知其源一—《小石潭记》 10、作者前后感情不同,概述感情变化及原因一—《小石潭记》 作者感情由″乐"而″凄″。作者遭贬失意,来到山水中寻找解脱,发现小石潭,看到水中景物 感到高兴,看到潭上凄清的环境,又勾起自己贬谪生活寂寞凄苦的心境。(先乐后忧;乐是 忧的另一种表现形式,柳宗元因改革失败后无故被贬,心中愤满难平,因而凄苦是他的感情 主调,而寄情与山水,正是为了摆脱这种抑郁的心情,但这种欢快毕竞是暂时的,一经凄苦 环境(小石潭幽静的特点)的触发,忧伤悲凉的心境又会流露出来!) 11、《社戏》中“一出门,便望见月下·····于是赵庄就在眼前”这段话的主要内容? 看社戏途中的所见所闻 12、“大概”能否去掉,为什么?“那声音”指的是什么? 不能去掉.因为“大概表示猜测.并不确定.如果去掉就是肯定了.“那声音”指的是歌吹, 歌吹:其中的歌是指社戏中唱戏的声音,而吹则是给唱戏进行伴奏的乐器的声音,准确的 说,应该是唢呐或者笙萧、笛子的声音. 13、社戏中跑字与哪一个字相呼应?这两个字写出了什么? 与“飞”字相呼应,这两个字写出了船行速度之快和小伙伴们驾船技艺高超。 14、《关雎》中描写水鸟和荇菜的作用是什么?和怎么样的情感? 引起后文(或:起兴作用);表达了古代劳动人民对爱情(对美满生活,对幸福生活)的追

1、立春过后，······周而复始。——《大自然的语言》 ①说明顺序：时间 ②说明方法：列数字 作比较 2、傅雷家书的主要内容是什么？ 《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折光，甚至可以说是傅雷毕生最重要的著 作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，体现了作为爸爸的他对儿子苦心孤诣。《傅 雷家书》百分之百地体现了书中无处不体现了浓浓的父爱，或许每个父亲对他的孩子都疼爱 有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位 教育的，纵使以如此傅雷的思想。是写在纸上的都是些家常话。 3、微君之故，胡为乎中露。微君之躬，胡为乎泥中！——《式微》 4、蒹葭萋萋，白露未晞。——《蒹葭》 5、挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。——《子衿》 6、《桃花源记》中，描写桃花林的语句是：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 《桃花源记》中描写桃花源景物的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属... 7、气蒸云梦泽，波撼岳阳城《望洞庭湖赠张丞相》 8、翻译：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依—— 《小石潭记》 9、翻译：其岸势犬牙呲互，不可知其源——《小石潭记》 10、作者前后感情不同，概述感情变化及原因——《小石潭记》 作者感情由"乐"而"凄"。作者遭贬失意，来到山水中寻找解脱，发现小石潭，看到水中景物 感到高兴，看到潭上凄清的环境，又勾起自己贬谪生活寂寞凄苦的心境。（先乐后忧;乐是 忧的另一种表现形式，柳宗元因改革失败后无故被贬，心中愤满难平，因而凄苦是他的感情 主调，而寄情与山水，正是为了摆脱这种抑郁的心情，但这种欢快毕竟是暂时的，一经凄苦 环境（小石潭幽静的特点）的触发，忧伤悲凉的心境又会流露出来！） 11、《社戏》中“一出门，便望见月下·····于是赵庄就在眼前”这段话的主要内容？ 看社戏途中的所见所闻 12、“大概”能否去掉，为什么？“那声音”指的是什么？ 不能去掉.因为“大概 表示猜测.并不确定.如果去掉就是肯定了.“那声音”指的是歌吹， 歌吹：其中的歌是指社戏中唱戏的声音，而吹则是给唱戏进行伴奏的乐器的声音，准确的 说，应该是唢呐或者笙萧、笛子的声音. 13、社戏中跑字与哪一个字相呼应?这两个字写出了什么? 与“飞”字相呼应，这两个字写出了船行速度之快和小伙伴们驾船技艺高超。 14、《关雎》中描写水鸟和荇菜的作用是什么？和怎么样的情感？ 引起后文（或：起兴作用）；表达了古代劳动人民对爱情（对美满生活，对幸福生活）的追 求