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人教版七年级上学期语文表格式教案合集_第9课 我的信念

文档信息
资源类别:文库
文档格式:DOC
文档页数:2
文件大小:40KB
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内容简介
人教版七年级上学期语文表格式教案合集_第9课 我的信念
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我的信念 玛丽·居里 课型:自读 教学目标 知识目标: 了解居里夫人的科学贡献,理解“信念”的真正内涵 能力目标: 学生通过自读、合作、交流、探究,培养自身提出问题、解决问题的能力。 情感目标: 感受居里夫人的人格魅力,培养积极向上的人生态度,树立坚定的人生信念。 教学重点 感受居里夫人的人格魅力,培养积极向上的人生态度,树立坚定的人生信念 教学难点: 感受居里夫人的人格魅力,理解“信念”的真正内涵 教学方式:自读、合作、交流、探究 教学媒体:多媒体 课时安排:1课时 教学过程 、导入:以居里夫人事迹导入 、学生自读 三、正音正字 四、学生提出问题并交流讨论 五、以学生探究为主体,教师引导,解决问题。 六、拓展延伸 学生讲述居里夫人一些故事 讨论:我们从居里夫人的故事中能获取哪些启示?选取一个角度重点领 悟,联系自己实际,谈谈感受。 七、教师小结 八、作业: 课外阅读艾芙·居里的《居里夫人传》,并收集与居里夫人一样的科学家

我的信念 玛丽·居里 课型:自读 教学目标 知识目标: 了解居里夫人的科学贡献,理解“信念”的真正内涵。 能力目标: 学生通过自读、合作、交流、探究,培养自身提出问题、解决问题的能力。 情感目标: 感受居里夫人的人格魅力,培养积极向上的人生态度,树立坚定的人生信念。 教学重点: 感受居里夫人的人格魅力,培养积极向上的人生态度,树立坚定的人生信念 教学难点: 感受居里夫人的人格魅力,理解“信念”的真正内涵。 教学方式:自读、合作、交流、探究 教学媒体:多媒体 课时安排:1 课时 教学过程: 一、导入:以居里夫人事迹导入 二、学生自读 三、正音正字 四、学生提出问题并交流讨论。 五、以学生探究为主体,教师引导,解决问题。 六、拓展延伸 学生讲述居里夫人一些故事 讨论:我们从居里夫人的故事中能获取哪些启示?选取一个角度重点领 悟,联系自己实际,谈谈感受。 七、教师小结 八、作业: 课外阅读艾芙·居里的《居里夫人传》,并收集与居里夫人一样的科学家

匚的资料,经过梳理后,存入自已的学习材料库 板书设计: 我的信念 玛丽·居里 坚忍不拔 执著勤奋 淡泊名利 献身科学

的资料,经过梳理后,存入自己的学习材料库。 板书设计: 我的信念 玛丽·居里 坚忍不拔 执著勤奋 淡泊名利 献身科学 …… 信 念 力量

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