中考复习：作文评注ppt课件

作文评注

作文评注

教育感言】 ●给教育一种情怀,给教学一点情趣 给学生一盏心灯,给自己一重境界 ●教育世界里绝不媚俗。 ●殉道者的虔诚、歌者的执著与唯美 的语文相融,是一道独特的风景

【教育感言】 ●给教育一种情怀，给教学一点情趣， 给学生一盏心灯，给自己一重境界。 ●教育世界里绝不媚俗。 ●殉道者的虔诚、歌者的执著与唯美 的语文相融，是一道独特的风景

写人或状物要抓特点, 对文章评注也要抓特点, 今天我们就上一节作文评 注课。一是掌握方法,学 会评注作文;二是通过赏 评,进一步激发我们写作 兴趣,提高写作能力,增 强写作素养

写人或状物要抓特点， 对文章评注也要抓特点， 今天我们就上一节作文评 注课。一是掌握方法，学 会评注作文；二是通过赏 评，进一步激发我们写作 兴趣，提高写作能力，增 强写作素养

下面我们来欣赏几段文字,是 描写“桃花”的 满山满峪(yu)的桃花哟, 一丛丛,一簇簇(cu),像烈 火,似红霞,装点出一个火红的 春天 ■■■■■■ 这一段是抓住什么特点来写的呢? 这一段着眼其红艳艳的颜色,将 桃花写得热烈奔放

下面我们来欣赏几段文字，是 描写“桃花”的： 满山满峪（yù）的桃花哟， 一丛丛，一簇簇（cù），像烈 火，似红霞，装点出一个火红的 春天…… 这一段是抓住什么特点来写的呢？ 这一段着眼其红艳艳的颜色，将 桃花写得热烈奔放

经过一夜春雨的沐浴 桃花显得格外妩媚动人。晨 光初露,她便早早起来,披 一身彩霞悄悄探身墙外,含 着莹莹泪花,目送着远去的 早行人 这段着眼其娇美的情态,将桃花写 得温柔多情

经过一夜春雨的沐浴， 桃花显得格外妩媚动人。晨 光初露，她便早早起来，披 一身彩霞悄悄探身墙外，含 着莹莹泪花，目送着远去的 早行人…… 这段着眼其娇美的情态，将桃花写 得温柔多情

面黄肌瘦的“迎春条”刚刚从料峭 的寒风中把春天接回,干枝万朵的桃花 啊,便一拥而上占尽了春光。你看她, 张开笑盈盈的粉面,招惹着轻薄的蜂蝶; 伸岀懒洋洋的臂膀,拥抱着温煦的日光。 她醉了,红着脸儿扯起春风狂舞,摇摇 摆摆,摇摇摆摆,抖落一大片狼藉的花 瓣儿 ■■■■■ 这一段作者运用拟人手法,着眼桃花 的动作与神态,活泼俏皮

面黄肌瘦的“迎春条”刚刚从料峭 的寒风中把春天接回，千枝万朵的桃花 啊，便一拥而上占尽了春光。你看她， 张开笑盈盈的粉面，招惹着轻薄的蜂蝶； 伸出懒洋洋的臂膀，拥抱着温煦的日光。 她醉了，红着脸儿扯起春风狂舞，摇摇 摆摆，摇摇摆摆，抖落一大片狼藉的花 瓣儿…… 这一段作者运用拟人手法，着眼桃花 的动作与神态，活泼俏皮

从以上三段文字来看,三段文字从不 同的角度写同一内容,但又各有特点,有 的着眼于颜色方面;有的着眼于情态方面 有的着眼于动作方面。同学们小试牛刀 抓住三段文字各自不同的特点进行了评注, 不错

从以上三段文字来看，三段文字从不 同的角度写同一内容，但又各有特点，有 的着眼于颜色方面；有的着眼于情态方面； 有的着眼于动作方面。同学们小试牛刀， 抓住三段文字各自不同的特点进行了评注， 不错

评注是古人常用的一种方法, 它是对文章的人物、内容、结构、□ 立意、语言等方面的评价,方法有 多种。 1斟词酌句法 中国近代杰出学者王国维在《人间 词话》中对诗句是这样作赏评的:“红 杏枝头春意闹”着一“闹”字而境界全 出;“云破月来花弄影”,着一“弄” 字而境界全出

评注是古人常用的一种方法， 它是对文章的人物、内容、结构、 立意、语言等方面的评价，方法有 多种。 １斟词酌句法 中国近代杰出学者王国维在《人间 词话》中对诗句是这样作赏评的：“红 杏枝头春意闹”着一“闹”字而境界全 出；“云破月来花弄影”，着一“弄” 字而境界全出

2概括归纳法 对《红楼梦》颇有研究的脂砚 斋评《红楼梦》人物中的才貌兼备 的有着非同一般的才干和能力的贵 族小姐探春日:“探春看得透,拿 得定,说得出,办得来,是有才干 者,故赠以‘敏字。”(一个 “敏”字就把探春的外秀慧中机敏 干练的特征一语概括。)

２概括归纳法 对《红楼梦》颇有研究的脂砚 斋评《红楼梦》人物中的才貌兼备 的有着非同一般的才干和能力的贵 族小姐探春曰：“探春看得透，拿 得定，说得出，办得来，是有才干 者，故赠以‘敏’字。”（一个 “敏”字就把探春的外秀慧中机敏 干练的特征一语概括。）

3分类比较法 明末清初文学批评家金圣叹评《水浒传》, 他对《水浒传》中那些脍炙人口的情节和细节, 大都作了鉴赏性的评析,总括为一点就是作者 体察入微,用笔至细,写得深切入理。 例如《水浒传》写人粗鲁处,便有如下写法 金圣叹评道:“鲁达粗鲁是性急,史进粗鲁是 少年任气,李逵粗鲁是蛮,武松粗鲁是豪杰不 受羁绊,阮刂七粗鲁是悲愤无处说,焦挺粗鲁 是气质不好。 写不同类型的粗鲁之人,是施耐庵的笔力; 见出粗鲁人的不同类型,则是金圣叹的眼力

３分类比较法 明末清初文学批评家金圣叹评《水浒传》， 他对《水浒传》中那些脍炙人口的情节和细节， 大都作了鉴赏性的评析，总括为一点就是作者 体察入微，用笔至细，写得深切入理。 例如《水浒传》写人粗鲁处，便有如下写法： 金圣叹评道：“鲁达粗鲁是性急，史进粗鲁是 少年任气，李逵粗鲁是蛮，武松粗鲁是豪杰不 受羁绊，阮小七粗鲁是悲愤无处说，焦挺粗鲁 是气质不好。” 写不同类型的粗鲁之人，是施耐庵的笔力； 见出粗鲁人的不同类型，则是金圣叹的眼力