南京晓庄学院：地理与资源环境实践教学资源（实验指导书）基础性实验——全站仪纵横断面测量

基础性实验全站仪纵横断面测量知识目标：线路纵横断面的测量方法，全站仪测量道路纵横断面的施测流程。能力目标：通过本实验内容的学习实践应使学生具备全站仪施测道路纵横断面的实验技能，进一步提高全站仪的操作能力，提升综合素质和创新能力。一、实验目的进一步熟悉全站仪的功能。掌握全站仪纵横断面测量的方法。二、实验计划与实验仪器1.学时与人数：实验为2学时，每小组4-6人，小组成员轮流进行仪器操作、立尺观测、记录计算。2.实验仪器：每组1台全站仪及配套三脚架：小钢尺1把、跟踪杆1个、单棱镜1个、记录板1块、记录手簿1张及铅笔等。三、实验方法与步骤1.在教师的指导下选取一条长约150米的线路，在线路的端点上钉木桩，然后在线路中间每隔20米钉一木桩，坡度和方向变化处需要再加桩，起点的桩号定为0+000。每组完成约150m长的道路纵断面测量及至少2个横断面测量任务：测量示例见图3-20。TP2000+0020+000+01SO+0090+00800元+0t吉不TP18BMI图3-21纵断面测量示意图2.纵断面测量1

1 基础性实验 全站仪纵横断面测量 知识目标： 线路纵横断面的测量方法，全站仪测量道路纵横断面的施测流程。 能力目标： 通过本实验内容的学习实践应使学生具备全站仪施测道路纵横断面的实验技能，进一 步提高全站仪的操作能力，提升综合素质和创新能力。 一、实验目的 进一步熟悉全站仪的功能。掌握全站仪纵横断面测量的方法。 二、实验计划与实验仪器 1.学时与人数：实验为 2 学时，每小组 4-6 人，小组成员轮流进行仪器操作、立尺、 观测、记录计算。 2.实验仪器：每组 1 台全站仪及配套三脚架；小钢尺 1 把、跟踪杆 1 个、单棱镜 1 个、记录板 1 块、记录手簿 1 张及铅笔等。 三、实验方法与步骤 1.在教师的指导下选取一条长约 150 米的线路，在线路的端点上钉木桩，然后在线路 中间每隔 20 米钉一木桩，坡度和方向变化处需要再加桩，起点的桩号定为 0+000。 每组完成约 150m 长的道路纵断面测量及至少 2 个横断面测量任务；测量示例见图 3-20。 图 3-21 纵断面测量示意图 2.纵断面测量

如图3-12所示：先在BM1上安置全站仪，对中、整平，量取仪器高，分别测定各转点TP1、TP2的高程，再在TP1、TP2上架设仪器，测定各点的高程。还应从BM1测至附近的另外一个水准点上，进行高差闭合差的检核。3.横断面测量在里程桩上任意选取2个横断面进行测量，操作过程如下：（1）在需要测量横断面的里程桩上安置全站仪，对中、整平，量取仪器高，并设置跟踪杆棱镜高度与仪器高一致，利用全站仪瞄准线路的垂直方向，并配置水平度盘为0度（2）将全站仪向左旋转90度，然后在该方向上的坡度变化处竖立棱镜，测量水平距离和高差，距离读至分米，高差读至厘米，记录并计算各变坡点的高程；同理，再测量横断面的另一个方向。4.根据纵横断面测量数据绘制纵横断面图，纵断面水平距离比例尺为1：2000或1：1000，高程比例尺一般为水平比例尺的10-20倍，横断面图水平距离和高程的比例尺可以均取1：100。四、注意事项1.全站仪属于多功能精密光电仪器，在实验过程中应注意保护好仪器，以免发生损坏。2.全站仪测量距离时，一般情况下不要设置为跟踪测量模式，防止浪费电量。3.纵、横断面测量要注意前进的方向及前进方向的左右。4．间视读数没有检核，读数及计算需要认真仔细，以防产生错误。5.横断面测量的立尺点应选择在坡度变化处，6.绘制纵横断面图时注意比例尺的选择。五、实验成果实验成果包括实验项目表格及实验报告：实验结束后，需上交测量实验数据和实验报告，实验用表格如下：2

2 如图 3-12 所示：先在 BM1 上安置全站仪，对中、整平，量取仪器高，分别测定各转 点 TP1、TP2 的高程，再在 TP1、TP2 上架设仪器，测定各桩点的高程。还应从 BM1 测至附 近的另外一个水准点上，进行高差闭合差的检核。 3.横断面测量 在里程桩上任意选取 2 个横断面进行测量，操作过程如下： （1）在需要测量横断面的里程桩上安置全站仪，对中、整平，量取仪器高，并设置 跟踪杆棱镜高度与仪器高一致，利用全站仪瞄准线路的垂直方向，并配置水平度盘为 0 度。 （2）将全站仪向左旋转 90 度，然后在该方向上的坡度变化处竖立棱镜，测量水平距 离和高差，距离读至分米，高差读至厘米，记录并计算各变坡点的高程；同理，再测量横 断面的另一个方向。 4.根据纵横断面测量数据绘制纵横断面图，纵断面水平距离比例尺为 1：2000 或 1： 1000，高程比例尺一般为水平比例尺的 10-20 倍，横断面图水平距离和高程的比例尺可以 均取 1：100。 四、注意事项 1.全站仪属于多功能精密光电仪器，在实验过程中应注意保护好仪器，以免发生损坏。 2. 全站仪测量距离时，一般情况下不要设置为跟踪测量模式，防止浪费电量。 3. 纵、横断面测量要注意前进的方向及前进方向的左右。 4. 间视读数没有检核，读数及计算需要认真仔细，以防产生错误。 5.横断面测量的立尺点应选择在坡度变化处。 6.绘制纵横断面图时注意比例尺的选择。 五、实验成果 实验成果包括实验项目表格及实验报告；实验结束后，需上交测量实验数据和实验报 告，实验用表格如下：

表3-13全站仪纵断面测量记录表仪器型号：日期：天气：组号：观测者：记录者：立棱镜者：高程_m仪器高测站点_m棱镜高=m备注桩号或转点名称与测站点间高差（m）桩号或转点高程H（m）m

3 表 3-13 全站仪纵断面测量记录表 仪器型号： _日期： _ 天气： _ 组号： 观测者： _ 记录者： 立棱镜者： _ 测站点 高程 _m 仪器高 _ m 棱镜高 =_ m 桩号或转点名称 与测站点间高差（m） 桩号或转点高程 H（m） 备注

表3-14全站仪横断面测量记录表仪器型号：日期：天气：组号：观测者：记录者：立棱镜者：测站点高程m仪器高m棱镜高=m桩号左侧（单位：m)右侧（单位：m）高程高程....至桩点平距至桩点平距4

4 表 3-14 全站仪横断面测量记录表 仪器型号： _日期： _ 天气： _ 组号： 观测者： _ 记录者： 立棱镜者： _ 测站点 高程 _m 仪器高 _ m 棱镜高 =_ m 左 侧（单位： m ） 桩号 右 侧（单位： m ） 至桩点平距 高程 . . . . . . . 至桩点平距 高程 . . . . . . .