上海交通大学：《药剂学》教学资源（电子教案）生物技术药物2

上海交通大学药学院 教案 授课时间 第18周，第24次课 2007年1月10日 课程名称 药剂学 授课对象 F0417101 授课教师 徐宇虹 专业技术职务 教授 章节名称 生物技术药物（二） 授课方式 理论课（△）：实践课()：实习() 教学时数 2 Controlled 药剂学（第五版，人民卫生出版社）， Drug Delivery: Relevance to 教材名称 Modern Pharmaceutics(3 edition,Gilbert S 参考书目 Pharmacy Practice Zak Megeed,Univ.of Banker et al,Marcel Dekker Inc.) Maryland 教 学 目 1. 理解核酸药物的基本类型，作用机理： 的 与 2.理解并掌握核酸药物体内输送研究的方法和载体： 要 求 教学主要内容及时间分配 共90min(含机动5min) 1. 复习上次课内容：蛋白和多肽药物。5min 2. 核酸药物的快速发展及其重要性。10min 3. 核酸药物的作用原理。5min 4. 核酸药物体内输送的主要方法和载体：10min 病毒载体及非病毒载体，各自特点 5. 核酸药物输送的非病毒载体系统研究：30min 系统构建（阳离子脂质/高聚物、与DNA复合过程及影响因素），纯化，表征，靶向输送 5. 非病毒载体的不足和改进。5min 6.反义治疗(antisense therapy)及药物。15min 反义核酸、核酶、sRNA基本原理，输送方法，研究现状和需要解决的问题。 7. 本节课小结。5min

上海交通大学药学院 教 案 授课时间 第 18 周， 第 24 次课 2007 年 1 月 10 日 课程名称 药剂学 授课对象 F0417101 授课教师 徐宇虹 专业技术职务 教授 章节名称 生物技术药物（二） 授课方式 理论课（△）；实践课（ ）；实习（ ） 教学时数 2 教材名称 药剂学（第五版，人民卫生出版社）， Modern Pharmaceutics ( 3rd edition, Gilbert S. Banker et al, Marcel Dekker Inc.) 参考书目 Controlled Drug Delivery: Relevance to Pharmacy Practice Zak Megeed, Univ. of Maryland 教 学 目 的 与 要 求 1．理解核酸药物的基本类型，作用机理 ； 2．理解并掌握核酸药物体内输送研究的方法和载体； 教学主要内容及时间分配 共 90min（含机动 5min） 1． 复习上次课内容：蛋白和多肽药物。5min 2． 核酸药物的快速发展及其重要性。10min 3． 核酸药物的作用原理。5min 4． 核酸药物体内输送的主要方法和载体：10min 病毒载体及非病毒载体，各自特点 5． 核酸药物输送的非病毒载体系统研究：30min 系统构建（阳离子脂质/高聚物、与 DNA 复合过程及影响因素），纯化，表征，靶向输送 5． 非病毒载体的不足和改进。5min 6． 反义治疗（antisense therapy）及药物。15min 反义核酸、核酶、siRNA 基本原理，输送方法，研究现状和需要解决的问题。 7． 本节课小结。5min

教学重 1. 核酸药物的作用机理。 2. 核酸药物的输送载体：类型，各自特点和局限性： 与 3.核酸药物非病毒载体中阳离子物质DNA复合物的形成过程，影响因素及表征： 难 点 核酸药物的非病毒载体构建中，阐述清楚其DNA与阳离子脂质等带反电荷物质的复合过程、 影响因素以及表征方法比较难，也很重要。需要先从一些基本概念和方法讲起，如电荷相互 课 作用，DNA的结构，膜结构，TEM方法。 后 这个章节内容比较新，也是药剂学研究的新发展，学生会有更多的兴趣。因此，课堂教学引 导其掌握基本原理和方法，给出必要的参考书，学生可通过课后学习掌握具体内容。 小 结 复 1. 核酸药物输送的病毒载体和非病毒载体各自的优点和不足。 2.查阅文献，思考影响DNA/阳离子脂质复合物进入细胞并转染的主要因素。 习 思 考 题 及 作 业 题

教 学 重 点 与 难 点 1．核酸药物的作用机理。 2．核酸药物的输送载体：类型，各自特点和局限性； 3．核酸药物非病毒载体中阳离子物质/DNA 复合物的形成过程，影响因素及表征； 课 后 小 结 核酸药物的非病毒载体构建中，阐述清楚其 DNA 与阳离子脂质等带反电荷物质的复合过程、 影响因素以及表征方法比较难，也很重要。需要先从一些基本概念和方法讲起，如电荷相互 作用，DNA 的结构，膜结构，TEM 方法。 这个章节内容比较新，也是药剂学研究的新发展，学生会有更多的兴趣。因此，课堂教学引 导其掌握基本原理和方法，给出必要的参考书，学生可通过课后学习掌握具体内容。 复 习 思 考 题 及 作 业 题 1． 核酸药物输送的病毒载体和非病毒载体各自的优点和不足。 2． 查阅文献，思考影响 DNA/阳离子脂质复合物进入细胞并转染的主要因素