《太空医院》导学案_21太空医院1

洪山区和平小学“和美课堂”导学案备课人:张淑芬审核人:田意萍学生班级:五(1)姓名 [学习内容:21、太空医院 课时总序号1 学习目标:1、学会12个生字。2歌读课外,继续培养学生潜心款读,边读学习置、难点:默读课外,继续培养学生灣心默读,边读边画 边画,边读边想的习惯 想的习惯 学习准备:能正确、流利、有感情地朗读课文 学习帮助 学习过程 和美之星”评价 学法指导 自主探究:1、随着科学技术的发展,人类到太空已不是梦翘,太「读目标、 (准备星) 空到底是怎样的?和地球是否样?太空上有医院吗?今天我们将学习明要求 一件发生在太空医院里的高奇故事。(板书课题) (自学星) 2、解读学习目标 互学解疑:1、学习生字、新词学生在书上勾划生字、新词 认真读课 (合作星) 2、自由度课文思:课文主要讲了一件什么事? 文,选择 重点部分 勾画 三、展示交流:展示一:读字词 分工合作 (展示星) 展示二:说说课文大致内容,理清层次 乐于分享 倾听星) 知识薹理 四、训练检测 会思考 (达标星) 上网查找有关太生的资料 会提问 (团队星) 五、拓展反思:通过上网,查阅相关书箭 晨示空 作业: 间

洪山区和平小学“和美课堂”导学案 备课人：张淑芬 审核人：田慧萍 学生班级：五（1） 姓名： 学习内容：21、太空医院 课时总序号 1 学习目标：1、 学会 12 个生字。2、 默读课外，继续培养学生潜心默读，边读 边画，边读边想的习惯。 学习重、难点：默读课外，继续培养学生潜心默读，边读边画，边读边 想的习惯。。 学习准备：能正确、流利、有感情地朗读课文. 学习帮助 学 习 过 程 评 价 标 准 “和美之星”评价 学法指导： 知识整理： 一、自主探究：1、随着科学技术的发展，人类到太空已不是梦想，太 空到底是怎样的？和地球是否一样？太空上有医院吗?今天我们将学习 一件发生在太空医院里的离奇故事。（板书课题） 2、解读学习目标 读目标、 明要求。 （准备星） （自学星） 二、互学解疑：1、 学习生字、新词 学生在书上勾划生字、新词. 2、自由度课文 思：课文主要讲了一件什么事？ 认真读课 文，选择 重点部分 勾画。 （合作星） 三、展示交流：展示一：读字词。 展示二：说说课文大致内容，理清层次。 分工合作， 乐于分享 （展示星） （倾听星） 四、训练检测： 上网查找有关太空的资料 会思考， 会提问。 （达标星） （团队星） 展 示 空 间 五、拓展反思：通过上网，查阅相关书籍。 作业：