《水龙吟·登建康赏心亭课件2

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美芹悲黍冀南宋 莫随鸿雁南飞 高唱大江东去 板铜琶 继东坡
铁板铜琶继东坡 高唱大江东去 莫随鸿雁南飞 美芹悲黍冀南宋

登水 捷龙 康吟 疾 贵心 湘乡一中高一语文备课组
水 龙 吟 登 建 康 赏 心 亭 辛 弃 疾 湘乡一中高一语文备课组

辛弃疾,南宋词人,字幼安,号 稼轩,山东历城人。他原是智勇双 全的英雄,也天生一副英雄相貌。 因生长于金人占领区,自幼就决心 为民族复仇雪耻、收复失地。因此, 他一生都在进行抗金御敌,统一中 原的奋斗。自符离之战失败后,南 宋王朝一战丧胆,甘心纳贡求合 身为“归正人”的辛弃疾,因受到 歧视而不被重用。所以,其词多数 抒写力图恢复国家统一的爱国热情, 倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为 豪放词派的代表,合称“苏辛
辛弃疾,南宋词人,字幼安,号 稼轩,山东历城人。他原是智勇双 全的英雄,也天生一副英雄相貌。 因生长于金人占领区,自幼就决心 为民族复仇雪耻、收复失地。因此, 他一生都在进行抗金御敌,统一中 原的奋斗。自符离之战失败后,南 宋王朝一战丧胆,甘心纳贡求合。 身为“归正人”的辛弃疾,因受到 歧视而不被重用。所以,其词多数 抒写力图恢复国家统一的爱国热情, 倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为 豪放词派的代表,合称“苏辛

题目解说 华水龙吟”为词牌名。建康 今天的江苏南京市,是 操东晋、宋、齐、梁 陈个期代的都城。赏心 亭是南宋建康城墙上的 座亭台。据《景定建康志》记载:“赏心亭在 城洒)下水门城上,尽观赏之胜
题目解说 “水龙吟” 为词牌名。建康, 即今天的江苏南京市,是 东吴、东晋、宋、齐、梁、 陈六个朝代的都城。赏心 亭是南宋建康城墙上的一 座亭台。据《景定建康志》记载:“赏心亭在 (城西)下水门城上,尽观赏之胜。

写作背景 《水龙吟登建康赏心亭》作于淳煕元年(1174) 辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时,他自江 东率领人马来到南宋已有十多年了,却一直没有受到 朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当,决不肯让 他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑,内 心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时, 面对这大好江山,反而是无限感慨涌上心头,遂写下 了这首慷慨、激昂的抒情词
《水龙吟 登建康赏心亭 》作于淳熙元年(1174) 辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时,他自江 东率领人马来到南宋已有十多年了,却一直没有受到 朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当,决不肯让 他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑,内 心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时, 面对这大好江山,反而是无限感慨涌上心头,遂写下 了这首慷慨、激昂的抒情词。 写作背景

倾情诵读,整体感知 学握生字读音; °沮意停顿、语气和情感的把握; 克满情的朗读; 结合倮下灌释,理解闹的意思
• 掌握生字读音; • 注意停顿、语气和情感的把握; • 充满感情的朗读 ; • 结合课下注释,理解词的意思。 倾情诵读,整体感知

思考 作者在赏心亭看到什么触动自己心弦的 东西?表现了词人怎样的心境? 江天水天相接,无边无际,雄浑, 显得空寂苍凉。 山景比喻,清秀之美。移情入景, 满怀愁恨。 浩渺壮阔 落日比喻南宋国势衰颓的意思,也表气势雄浑 达了作者的愁苦悲凉心情 苍茫悲凉 失群的孤雁,比喻自己因飘零的 断鸿 身世而悲苦和孤寂的心情
作者在赏心亭看到什么触动自己心弦的 东西?表现了词人怎样的心境? 断鸿 水天相接,无边无际,雄浑, 显得空寂苍凉。 比喻,清秀之美。移情入景, 满怀愁恨。 失群的孤雁,比喻自己因飘零的 身世而悲苦和孤寂的心情。 江天 山景 思考 落日 比喻南宋国势衰颓的意思,也表 达了作者的愁苦悲凉心情。 浩渺壮阔 气势雄浑 苍茫悲凉

江天无边无际空寂苍凉 山景满怀愁恨 落日愁苦悲凉 营造了一种苍 有 凉 空 断鸿哀鸣增添江南游子 的愁怨 阔的意境
断鸿哀鸣 营 造 了 一 种 苍 凉 、 空 阔 的 意 境 。 增添江南游子 的愁怨 江天 无边无际 空寂苍凉 山景 满怀愁恨 落日 愁苦悲凉

思考作者用了哪几个动作来表达自 己内心的情绪? 「仔细端详抽出鞘来的宝剑; 用手使劲拍打亭上的栏杆 看、拍、会、登 “吴钩”本是战场杀敌之锐器,现在却闲置身旁,烘托 词人空有满腔雄心壮志,却是英雄无用武之地的苦闷。 栏杄拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气,借拍打栏 杆来发泄,雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。 而 无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负, 南宋统治集团中却无人是知己
思考 看、拍、会、登 “吴钩”本是战场杀敌之锐器,现在却闲置身旁,烘托 词人空有满腔雄心壮志,却是英雄无用武之地的苦闷。 “栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气,借拍打栏 杆来发泄,雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。 “无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负,而 南宋统治集团中却无人是知己。 作者用了哪几个动作来表达自 己内心的情绪? 仔细端详抽出鞘来的宝剑; 用手使劲拍打亭上的栏杆
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