南开大学：《马克思主义基本原理概论》课程教学资源（PPT课件）世界的物质性及其发展规律_第一章

等一意世果的物医性及其发展机律 卫吉舍的水物辆的 第一章世界的物医性汲县发展规律 教学目的和要求 教学要点 [关键词]物质 实践联系发展规律 矛盾方法

等一意世界的物质性及其发展规律 口吉们含的水物钢的 第一节物质世界和实践 一、物质世界的客观存在 第一节 物质世界和实践 一、物质世界的客观存在 《仁)带餐码客意美秦在问题 物质的客观实在性 (三)世界的物质统一性

等一意世界的物医性及其发规律 卫吉的福水钢的 第一节物质世界和实践 、 物质世界的客观存在 (一)世界观与哲学基本问题 (一)世界观与哲学基本问题 世界观是人们对整 个世界的总体看法和根 本观点。 方法论是人们认识 和改造世界所遵循的根 本方法的学说和理论体 系。方法论同世界观是 统一的。 中国先秦哲学家孔子讲学 哲学是系统化、理 论化的世界观，又是方 法论。 古希腊哲学家柏拉图讲学

第一意 世界的物质性及其发展规律 卫吉的器水的 第一节 物质世界和实践 一、 物质世界的客观存在 (一)世界观与哲学基本问题 恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基 本问题，是思维和存在的关系问题” 哲学基本问题包括两个方面的内容： 其一，思维和存在何者第一性，或者说意识和物质何者 为世界的本原？对这个问题的 不同回答是划分为唯物主义、 唯心主义唯一标准。 马克思恩格斯选集 其二，思维和存在是否具 有同一性，即我们的思维能不 能认识现实世界？这是划分可 知论、不可知论唯一标准

等一意世界的物质性奶其发展规律 卫害舍的水脚钢的 第一节物质世界和实践 一、 物质世界的客观存在 (一)世界观与哲学基本问题 哲学基本问 题也是人们在实 际活动中的基本 问题。 哲学基本问 题是在实践中得 以解决

等一意世的物医性及其发展规律 卫害车白器水的 第一节 物质世界和实践 一、 物质世界的客观存在 (一)世界观与哲学基本问题 与哲学基本问题相一致，社会存在与社会意识的关 系问题是社会历史观的基本问题。历史唯物主义认为社 会存在决定社会意识，历史唯心主义认为社会意识决定 社会存在。 唯物史观产生之前，历史领域是唯心史观一统天下。 马克思正确地解决了思维和存在的关系问题，创立 了唯物史观

第一意 世界的物医性汲其发展规律 卫吉的器水钢的 第一节物质世界和实践 一、 物质世界的客观存在 (一)世界观与哲学基本问题 克利 哲学基本问题回答了世界的本 质是什么的问题，与此相联系的是 世界怎样存在的问题，即世界上的 马克思 事物是联系的还是孤立的，是发展 的还是静止的。根据对这些问题的 不同回答形成了辩证法和形而上学 两种不同的观点。 辩证法思想家

第一意 世界的物质性及其发展规律 卫吉舍的水钢的 第一节物质世界和实践 一、 物质世界的客观存在 (一)世界观与哲学基本问题 马克思主义哲学的创立是 哲学史上的伟大变革，关键就 在于，它以科学的实践观为基 础，正确地解决了人与自然、 人与社会即人与世界的关系， 从而实现了唯物论和辩证法的 统一、唯物主义自然观和历史 观的统一

第一意 世界的物质性及其发展规律 卫吉舍的水钢的 第一节{ 物质世界和实践 一、 物质世界的客观存在 (二)物质的客观实在性 (二)物质的客观实在性 物质范畴是唯物主义世界观的基石。 马克思主义以前的物质观 旧唯物主义哲学（包括古代朴素唯物主义和近代形 而上学唯物主义或机械唯物主义)对物质概念的理解， 经历了从素朴到科学、从片面到比较全面的认识过程。 但是它终究未对世界的物质性、对物质范畴作出科学的 解释 没快于，二 过不十屮，J.0.治

第一意 世界的物质性及其发展规律 卫吉含的水钢的 第一节物质世界和实践 一、 物质世界的客观存在 (二)物质的客观实在性 马克思主义物质概念 早在19世纪80年代，恩格斯总结当时哲学和自然科 学发展成果，指出了哲学物质概念与自然科学关于具体 的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系。 20世纪初，列宁批驳 了近代自然科学中的“物 质消失”论，对物质概念 作了全面的科学的规定， 指出物质是标志客观实在 的哲学范畴