《巴金给家乡孩子的信》ppt课件4_苏教版《给家乡孩子的信》赛课课件

苏教版六年级语文上册第六组 给家乡孩子的

www.scmao.com LOGO 苏教版 六年级 语文 上册 第六组

这是谁写给谁的一封信? www.scmao.com LOGO

www.scmao.com LOGO 这是谁写给谁的一封信？

走近巴金 巴金,原名李尧棠,字芾(f)甘 1904年11月25日出生于四川成都正通 顺街。从1921年公开发表第一篇文章, 到1999年2月续写《怀念振铎》一文, 巴金一生中创作与翻译了1300万字的 作品。他的《激流三部曲》(《家》 《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》 《雨》《电》)《寒夜》《憩园》《第 四病室》等文学作品,是中国文学的 丰碑。 巴金还是杰出的出版家、编辑家。 上世纪三四十年代,他曾任上海文化 生活出版社总编辑14年之久,培育了 大批文学青年。巴金晚年奉献社会的 伟大之作是:五卷本的《随想录》 XINHUA www.scmao.com LOGO

www.scmao.com LOGO 走近巴金 巴金，原名李尧棠，字芾（fú）甘， 1904年11月25日出生于四川成都正通 顺街。从1921年公开发表第一篇文章， 到1999年2月续写《怀念振铎》一文， 巴金一生中创作与翻译了1300万字的 作品。他的《激流三部曲》(《家》 《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》 《雨》《电》)《寒夜》《憩园》《第 四病室》等文学作品，是中国文学的 丰碑。 巴金还是杰出的出版家、编辑家。 上世纪三四十年代，他曾任上海文化 生活出版社总编辑14年之久，培育了 大批文学青年。巴金晚年奉献社会的 伟大之作是：五卷本的《随想录》 资料点击

guo juan liang xian 郭娟谅羡 姓郭娟秀原谅羡慕 城郭婵娟谅解艳羡 www.scmao.com LOGO

www.scmao.com LOGO guō juān liàng xiàn 郭 娟 谅 羡 姓郭 娟秀 原谅 羡慕 城郭 婵娟 谅解 艳羡

不动笔墨不读书 代替享受维持 珍惜羡慕真诚 光阴宽广奉献 争先恐后好不热闹

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解 ■■口口■口■■■■■口口■口■■口■■■■■■■■口口■口■■■ 争先恐后:抢着向前,唯恐落后 奉献:恭敬地交付,呈献。 羡慕:看见别人有某种长处、好处或有 利条件而希望自己也有

www.scmao.com LOGO 争先恐后：抢着向前，唯恐落后。 奉献：恭敬地交付，呈献。 羡慕：看见别人有某种长处、好处或有 利条件而希望自己也有

巴金爷爷在信中写了什么内容? 孩子们的信给巴金爷爷带来了温暖,巴金 爷爷表示感谢 2、为了不让孩子们失望,巴金爷爷带病写 了这封回信,代替他与孩子们见面。 3、巴金爷爷无限热爱祖国和同胞,他认为自己 是一个平凡的人,但仍要让自己的生命开花。 4、巴金爷爷认为自己的时间有限了,十分珍惜 每分每秒。 5、巴金爷爷希望孩子们爱惜时间,好好学习。 www.scmao.comOgo

www.scmao.com LOGO 巴金爷爷在信中写了什么内容？ 1、孩子们的信给巴金爷爷带来了温暖，巴金 爷爷表示感谢。 2、为了不让孩子们失望，巴金爷爷带病写 了这封回信，代替他与孩子们见面。 3、巴金爷爷无限热爱祖国和同胞，他认为自己 是一个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。 4、巴金爷爷认为自己的时间有限了，十分珍惜 每分每秒。 5、巴金爷爷希望孩子们爱惜时间，好好学习

第一段主要写了什么? 今家乡的孩子写了40封信,给巴金爷爷怎样的感觉? “我数了数,一共40封,好像你们都站 在我面前,争先恐后,讲个不停,好不 热闹 感动,感谢 www.scmao.com LOGO

www.scmao.com LOGO 第一段主要写了什么？ ❖家乡的孩子写了40封信，给巴金爷爷怎样的感觉？ “我数了数，一共40封，好像你们都站 在我面前，争先恐后，讲个不停，好不 热闹

画出最能表达巴金爷爷思念孩子们的 句子。 ,我多么想看见 你们天真的笑脸,多么想 听见你们歌-唱般的话 语 同学们用“多么……多么 固■■ 思念之情口头造句 www.scmao.com LOGO

www.scmao.com LOGO ……，我多么想看见 你们天真的笑脸，多么想 听见你们歌唱般的话 语，…… 思念之情 画出最能表达巴金爷爷思念孩子们的 句子。 同学们用“多么……多么……” 口头造句

■■■口■■■■■■■■■■■■口■■口■■■■■■■ ■■■■ 87岁的巴金爷爷写信容易吗?自读课 文第二段,找出有关句子。 我有病,写字困难,提着笔的手不听指挥,不 要说给每个同学写一封信,或者像五年级郭小娟同 学所要的那样一小段话,就只给你们大家回一封信 也十分吃力,有时候一支笔在我手里有千斤重

www.scmao.com LOGO 87岁的巴金爷爷写信容易吗？自读课 文第二段，找出有关句子。 我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥，不 要说给每个同学写一封信，或者像五年级郭小娟同 学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信 也十分吃力，有时候一支笔在我手里有千斤重