人教版《高中政治》必修4：第二单元 探索世界与追求真理 第六课 求索真理的历程课件（4）

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第六课 求索真理的历程 人 的 认 识 从 何 而 来

③机 自学指导 1什么是实践? 2实践有什么特点? 3什么是认识? 4为什么实践是认识的来源? 5为什么实跋是认识的动力? 6为什么实跋是检验认识的真理性的 唯一标准? 7为什么实跋是认识的目的和归宿?

1什么是实践？ 2实践有什么特点? 3什么是认识? 4为什么实践是认识的来源? 5为什么实践是认识的动力? 6为什么实践是检验认识的真理性的 唯一标准? 7为什么实践是认识的目的和归宿?

实践及其特征 1、实践的含义:实践是人们改造客观世界的 切物质性的活动。 凡是实践,都是以人为主体 以客观事物为对象的物质性 实践的两层含义的活动 实践是一种直接现实性活 动,它可以把人们头脑中 的观念的存在变成现实的 存在

一、实践及其特征 1、实践的含义： 实践的两层含义： 实践是人们改造客观世界的 一切物质性的活动。 凡是实践，都是以人为主体、 以客观事物为对象的物质性 的活动。 实践是一种直接现实性活 动，它可以把人们头脑中 的观念的存在变成现实的 存在

人类基本的实贼浩动:省三种形 式 1.改造自煞的产实践(最基本) 2,变荜社会的实戮 3.斛学实验

人类基本的实践活动：有三种形 式． １．改造自然的生产实践（最基本） ２．变革社会的实践 ３．科学实验

2.实践的三个基本特征 (1)实践是客观物质性的活动。 (2)实践是主观能动性的活动。 (3)实践是社会性历史性的活动

2．实践的三个基本特征 • （1）实践是客观物质性的活动。 • （2）实践是主观能动性的活动。 • （3）实践是社会性历史性的活动

讨论: 为什么说实践是客观物质性的 活动? P42

讨论： 为什么说实践是客观物质性的 活动？ Ｐ４２

看图分析: 实践主体 工具和其他设备 实践 实践对象……签测 自然界,人类社会 实践手段 人 说一说: 上图表示么意?虚线处填入什么脸当的词。 实践的构成要素:主体、对象、手段三大基本 要素.都是客观的 实践活动的过程及其结果也受客观事物及其运动规律 的制约,也是客观的

看图分析： 说一说： 上图表示什么意思？虚线处填入什么恰当的词。 实践的构成要素：主体、对象、手段三大基本 要素．都是客观的 实践活动的过程及其结果也受客观事物及其运动规律 的制约，也是客观的． 客观

议一议:对比人和动物的活动,回答动 物的活动也是能动性的实践活动吗?

议一议：对比人和动物的活动，回答动 物的活动也是能动性的实践活动吗？

动物的本能活动是动物适应环境求生存的活动。 人的实践活动和动物的本能活动有着根本的区别。 原因实贱主体 实践是主观能一的能动性 动性的活动 表现实践主体/改造自然 的创造性 改造社会

实践是主观能 动性的活动 实践主体 的能动性 原因 表现 实践主体 的创造性 改造自然 改造社会 人的实践活动和动物的本能活动有着根本的区别。 动物的本能活动是动物适应环境求生存的活动

什么是社会性 历史性? P43

什么是社会性、 历史性？ Ｐ４３