长江大学：《沉积岩石学》课程授课教案（实验）实验十 生物屑灰岩的观察与描述

实验课教案 实验十生物屑灰岩的观察与描述(2学时) 2、重点观察：C一Ⅲ一50 C--50,生物屑灰岩，中部为梯状虫。单偏光。 三、报告要求 按《实验指导书》要求，对C一Ⅲ一50进行系统的手标本、薄片的观察、描述，并提交一份完整的鉴 定报告。 四、复习思考顺 1,复习教材十一，十二章的内容，进一步掌握碳酸盐岩常见生物门类主要结构特征、石灰岩的结构 分送的结构类。生物骨架结的类、结品结构类品粒结构类。交代残余结构类等四种类型碳酸 盐岩的成因及其结构组分的种类

实验课教案 实验十 生物屑灰岩的观察与描述（2学时） 一、目的要求 1、通过本次实验，进一步巩固对颗粒灰岩手标本、薄片的观察、描述方法。 2、掌握生物颗粒的观察、描述方法。并掌握本实验所涉及到的各生物门类的显微结构及形态特征。 二、观察内容 1、一般观察：C—Ⅲ—6、C—Ⅲ—7 2、重点观察：C—Ⅲ—50 三、报告要求 按《实验指导书》要求，对C—Ⅲ—50进行系统的手标本、薄片的观察、描述，并提交一份完整的鉴 定报告。 四、复习思考题 1、复习教材十一、十二章的内容，进一步掌握碳酸盐岩常见生物门类主要结构特征、石灰岩的结构 分类及命名。 2、试述具颗粒结构类、生物骨架结构类、结晶结构类(晶粒结构类)、交代残余结构类等四种类型碳酸 盐岩的成因及其结构组分的种类

2 C--50,生物屑灰岩，生物屑为有孔虫、管壳石等。单偏光