《英文摘要的写法》讲义

low towrite an abstract for a technological article Summarized by chuguohong
How to write an abstract for a technological article Summarized by Chuguohong

授课内容 结构及特点 中英文摘要的区别 基本要素 典型示例 化学常用句式 撰写要求 练习
授课内容 ➢ 结构及特点 ➢ 中英文摘要的区别 ➢ 基本要素 ➢ 典型示例 ➢ 化学常用句式 ➢ 撰写要求 ➢ 练习

、结构及特点 英文摘要包括目的、方法、结果和结论四部分 2、撰写英文摘要更应注意简洁明了,力争用最短 的篇幅提供最主要的信息。 第一,对所掌握的资料进行精心筛选,不属于 上述“四部分”的内容不必写入摘要。 第二,对属于"四部分"的内容,也应适当取舍, 做到简明扼要,不能包罗万象。比如"目的",在多数标 题中就已初步阐明,若无更深一层的目的,摘要完全不 必重复叙述;再如"方法",有些在国外可能早已成为常 规的方法,在撰写英文摘要时就可仅写出方法名称,而 不必一一描述其操作步骤
一、结构及特点 1、英文摘要包括目的、方法、结果和结论四部分 2、撰写英文摘要更应注意简洁明了,力争用最短 的篇幅 提供最主要的信息。 第一,对所掌握的资料进行精心筛选,不属于 上述“四部分”的内容不必写入摘要。 第二,对属于"四部分"的内容,也应适当取舍, 做到简明扼要,不能包罗万象。比如"目的",在多数标 题中就已初步阐明,若无更深一层的目的,摘要完全不 必重复叙述;再如"方法",有些在国外可能早已成为常 规的方法,在撰写英文摘要时就可仅写出方法名称,而 不必一一描述其操作步骤

、中英文摘要的区别 中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性,月 前对这个同题的认云存在防个误: 是认为两个摘要的内容“差不多就行”,因此在英 文摘要中随意删去中文摘要的重点内容,或随意增补 中文摘要所未提及的内容,这样很容易造成文摘重心 转移,甚至偏离主题; 二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译,对中文摘 要中的每一个字都不敢遗漏,这往往使英文摘要用词 累赘、重复,显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全 的麦达中文摘要的内賽,否能随意增删,但这并不 意味着 字也不能改动,具体撰写方式应遵循英文 语法修辞规则,符合英文专业术语规范,并照顾到英 文的表达习惯
二、中英文摘要的区别 • 中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性,目 前对这个问题的认识存在两个误区: • 一是认为两个摘要的内容“差不多就行”,因此在英 文摘要中随意删去中文摘要的重点内容,或随意增补 中文摘要所未提及的内容,这样很容易造成文摘重心 转移,甚至偏离主题; • 二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译,对中文摘 要中的每一个字都不敢遗漏,这往往使英文摘要用词 累赘、重复,显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全 面的表达中文摘要的内容,不能随意增删,但这并不 意味着一个字也不能改动,具体撰写方式应遵循英文 语法修辞规则,符合英文专业术语规范,并照顾到英 文的表达习惯

、基本要素 1.基本特性 2.时态 3.语态 4.语法修辞
三、基本要素 1. 基本特性 2. 时态 3. 语态 4. 语法修辞

1、基本特性 报道性 指示性 独立性 注意摘要与放言的区别,有关背景资料 background information)放前言中
1、基本特性 • 报道性 • 指示性 • 独立性 注意摘要与前言的区别,有关背景资料 (background information)放前言中

2、时态 说法一:从理论上讲 般现在时:通过科学实验取得的研究结果 结论,揭示自然界的客观规律; 般过去时:在一定范围内所观察到的自然 现象的规律性认识,这种认识也许有一定的局限 性现在完成时表明过程的延续性,虽某事件(或 过程)发生在过去,但强调对现实所产生的影响 以一般现在时为主,也使用一般过去时和现在完
2、时态 说法一:从理论上讲 一般现在时:通过科学实验取得的研究结果、 结论,揭示自然界的客观规律; 一般过去时:在一定范围内所观察到的自然 现象的规律性认识,这种认识也许有一定的局限 性现在完成时表明过程的延续性,虽某事件(或 过程)发生在过去,但强调对现实所产生的影响 以一般现在时为主,也使用一般过去时和现在完 成时;

说法二:EI数据库建议 用过去时态叙述作者工作; 用现在时态叙述作者结论
• 说法二:EI 数据库建议 用过去时态叙述作者工作; 用现在时态叙述作者结论

说法三 论文是通过科学实验揭示客观真理。所 取得的结果,无论是过去,还是现在或将来都 是如此。故常用现在时表达。 过去时“表达一件过去发生过的事,而 且现在已经完结了”。如文中指出发生的日 期和时间是写文章之前,必须用过去时。 v ]: This was first known in 1930
• 说法三 论文是通过科学实验揭示客观真理。所 取得的结果,无论是过去,还是现在或将来都 是如此。故常用现在时表达。 过去时“表达一件过去发生过的事,而 且现在已经完结了” 。如文中指出发生的日 期和时间是写文章之前,必须用过去时。 • 例:This was first known in 1930

许多论文,虽然是作者过去做的工作和得到的 结论,然而这些工作和结论并不是达到“完结 了”的阶段,而是还会有人,也可能是作者本 人,继续研究下去,从而产生进一步的改进和 完善。从这一角度出发,可以用现在完成时来 描述已做过的工作,以表达这种延续性。 B Man has not yet discovered an effective cure for the common cold.(人类至今尚未发现 种有效治疗感冒的方法。)句中隐含着估计一殿时间 后也不会发现,但是将末能否会有,尚有符享实来说
• 许多论文,虽然是作者过去做的工作和得到的 结论,然而这些工作和结论并不是达到“完结 了”的阶段,而是还会有人,也可能是作者本 人,继续研究下去,从而产生进一步的改进和 完善。从这一角度出发,可以用现在完成时来 描述已做过的工作,以表达这种延续性。 • 例:Man has not yet discovered an effective cure for the common cold.(人类至今尚未发现一 种有效治疗感冒的方法。)句中隐含着估计一段时间 后也不会发现,但是将耒能否会有,尚有待事实来说 明
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