山东交通学院:土木工程专业《工程测量》课程实验指导书(共九个)

工程测量测量实验指导书
1 测量实验指导书 工程测量

目录第一部分测量实验与实习须知(3)一、实验与实习一般要求(4)二、使用仪器的规则三、外业记录规则(4)第二部分测量实验项目实验一水准仪的认识使用(5)(8)实验二普通水准测量实验三(11)水准仪的检验与校正实验四光学经纬仪的认识使用(14)实验五(17)水平角竖直角的观测实验六(22)钢尺丈量与视距测量实验七导线测量(25)(27)实验八全站仪的认识与使用(29)实验九全站仪坐标测量与放样2
2 目 录 第一部分 测量实验与实习须知 一、实验与实习一般要求-(3) 二、使用仪器的规则-(4) 三、外业记录规则-(4) 第二部分 测量实验项目 实验一 水准仪的认识使用-(5) 实验二 普通水准测量-(8) 实验三 水准仪的检验与校正-(11) 实验四 光学经纬仪的认识使用-(14) 实验五 水平角竖直角的观测-(17) 实验六 钢尺丈量与视距测量-(22) 实验七 导线测量-(25) 实验八 全站仪的认识与使用-(27) 实验九 全站仪坐标测量与放样-(29)

第一部分工程测量实验须知土术工程测量的理论教学、实验教学和实习教学是本课程的三个重要的教学环节。坚持理论与实践的紧密结合,认真进行测量仪器的操作应用和测量实践训练,才能真正掌握土木工程测量的基本原理和基本技术方法。一、实验一般要求1·实验课前,应阅读教材中有关内容和预习《工程测量实验与实习》中相应项目。了解学习的内容、方法和注意事项。2·实验时分小组进行。学生班学习委员向任课教师提供分组的名单,确定小组负责人。3·实验是集体学习行动,任何人不得无故缺席或迟到:应在指定场地进行,不得随便改变地点。4·在实验中认真的观看指导老师进行的示范操作,在使用仪器时严格按操作规则进行。二、使用测量仪器规则测量仪器是精密光学仪器,或是光、机、电一体化贵重设备,对仪器的正确使用,精心爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质,也是保证测量成果的质量、提高工作效率的必要条件。在使用测量仪器时应养成良好的工作习惯,严格遵守下列规则。1·仪器的携带携带仪器前,检查仪器箱是否扣紧,拉手和背带是否牢固。2·仪器的安装(1)安放仪器的三脚架必须稳固可靠,特别注意伸缩腿稳固。(2)从仪器箱提取仪器时,应先松开制动螺旋,用双手握住仪器支架或基座,放到三脚架上。一手握住仪器,一手连接螺旋,直至紧。(3)仪器取出后,应关好箱盖,不准在箱上坐人。3·仪器的使用(1)仪器安装在三脚架上之后,无论是否观测,观测者必须守护仪器。(2)应撑伞,给仪器遮阳。雨天禁止使用仪器。(3)仪器镜头上的灰尘、污痕,只能用软毛刷和镜头纸轻轻擦去。不能用手指或其他物品擦,以免磨坏镜面。(4)旋转仪器各部分螺旋要有手感。制动螺旋不要拧得太紧,微动螺旋不要旋转至尽头。4·仪器的搬迁(1)贵重仪器或搬站距离较远时,必须把仪器装箱后再搬。(2)水准仪近距离搬站,先检查连接螺旋是否旋紧,松开各制动螺旋,收拢三脚架,一手握住仪器基座或照准部,一手抱住脚架,稳步前进。3
3 第一部分 工程测量实验须知 测绘信息网 www.othermap.com 土木工程测量的理论教学、实验教学和实习教学是本课程的三个重要的教学环节。坚持 理论与实践的紧密结合,认真进行测量仪器的操作应用和测量实践训练,才能真正掌握土木 工程测量的基本原理和基本技术方法。 一、实验一般要求 1·实验课前,应阅读教材中有关内容和预习《工程测量实验与实习》中相应项目。了解 学习的内容、方法和注意事项。 2·实验时分小组进行。学生班学习委员向任课教师提供分组的名单,确定小组负责人。 3·实验是集体学习行动,任何人不得无故缺席或迟到;应在指定场地进行,不得随便改 变地点。 4·在实验中认真的观看指导老师进行的示范操作,在使用仪器时严格按操作规则进行。 二、使用测量仪器规则 测量仪器是精密光学仪器,或是光、机、电一体化贵重设备,对仪器的正确使用,精心 爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质,也是保证测量成果的质量、提高工作效率的 必要条件。在使用测量仪器时应养成良好的工作习惯,严格遵守下列规则。 1·仪器的携带测绘信息网 www.othermap.com 携带仪器前,检查仪器箱是否扣紧,拉手和背带是否牢固。 2·仪器的安装 (1)安放仪器的三脚架必须稳固可靠,特别注意伸缩腿稳固。 (2)从仪器箱提取仪器时,应先松开制动螺旋,用双手握住仪器支架或基座,放到三脚架 上。一手握住仪器,一手拧连接螺旋,直至拧紧。 (3)仪器取出后,应关好箱盖,不准在箱上坐人。 3·仪器的使用 (1)仪器安装在三脚架上之后,无论是否观测,观测者必须守护仪器。 (2)应撑伞,给仪器遮阳。雨天禁止使用仪器。 (3)仪器镜头上的灰尘、污痕,只能用软毛刷和镜头纸轻轻擦去。不能用手指或其他物 品擦,以免磨坏镜面。测绘信息网 www.othermap.com (4)旋转仪器各部分螺旋要有手感。制动螺旋不要拧得太紧,微动螺旋不要旋转至尽头。 4·仪器的搬迁 (1)贵重仪器或搬站距离较远时,必须把仪器装箱后再搬。 (2)水准仪近距离搬站,先检查连接螺旋是否旋紧,松开各制动螺旋,收拢三脚架,一 手握住仪器基座或照准部﹐一手抱住脚架,稳步前进

5·仪器的装箱(1)从三脚架取下仪器时,先松开各制动螺旋,一手握住仪器基座或支架,一手拧松连接螺旋,双手从架头上取下装箱。(2)在箱内将仪器正确就位后,拧紧各制动螺旋,关箱扣紧。三、外业记录规则1·观测数据按规定的表格现场记录。记录应采用2H或3H硬度的铅笔。记录者听到观测数据后应复诵一遍记录的数字,避免记错。2·记录者记录完一个测站的数据后,当场应进行必要的计算和检核,确认无误后,观测者才能搬站。3·对错误的原始记录数据,不得涂改,也不得用橡皮擦掉,应用横线划去错误数字,把正确的数字写在原数字的上方,并在备注栏说明原因。表。4
4 5·仪器的装箱测绘信息网 www.othermap.com (1)从三脚架取下仪器时,先松开各制动螺旋,一手握住仪器基座或支架,一手拧松连 接螺旋,双手从架头上取下装箱。 (2)在箱内将仪器正确就位后,拧紧各制动螺旋,关箱扣紧。 三﹑外业记录规则 1·观测数据按规定的表格现场记录。记录应采用 2 H 或 3 H 硬度的铅笔。记录者听到观 测数据后应复诵一遍记录的数字,避免记错。 2·记录者记录完一个测站的数据后,当场应进行必要的计算和检核,确认无误后,观测 者才能搬站。 3·对错误的原始记录数据,不得涂改,也不得用橡皮擦掉,应用横线划去错误数字,把 正确的数字写在原数字的上方,并在备注栏说明原因。 表

第二部分测量实验实验一水准仪的认识及使用了解水准仪的构造及各部分调节螺旋的作用,掌握水准仪的使用方法一、实验目的正确的使用水准仪,初步学会水准仪测定高差的方法二、实验仪器DS型水准仪1台:S,型自动安平水准仪1台:水准尺1对:尺垫1对。三、实验原理水准测量的原理:根据已知点高程,利用水准仪提供的水平视线,测量地面高程已知点和未知点之间的高差,从而推算未知点的高程。1、高差法:hAB=a-bHB=HA+hAB=HA+(a-b )2、视线高法:Hi=HA+aHB= Hi -b施测前进方向前视点B视视aHA后视点线线出高高出过A点的水准面VH大地水准面四、实验步骤一)指导教师讲解水准仪的构造及技术操作方法。二)安置和粗平水准仪。三)了解S:型自动安平水准仪。5
5 第二部分 测量实验 实验一水准仪的认识及使用 一、实验目的 正确的使用水准仪,初步学会水准仪测定高差的方法 二、实验仪器 DS3型水准仪 1 台; S3型自动安平水准仪 1 台; 水准尺 1 对; 尺垫 1 对。 三、实验原理 水准测量的原理:根据已知点高程,利用水准仪提供的水平视线,测量地 面高程已知点和未知点之间的高差,从而推算未知点的高程。 1、高差法:hAB = a – b HB = HA + hAB = HA + ( a – b ) 2、视线高法:H i = HA + a HB = H i - b 四、实验步骤 一) 指导教师讲解水准仪的构造及技术操作方法。 二) 安置和粗平水准仪。 三)了解 S3型自动安平水准仪。 了解水准仪的构造及各部分调节螺旋的作用,掌握水准仪的使用方法

1.水准仪的安置三脚架头大致水平:固定两条脚,移动第三条脚,脚架要采实地面倾斜较大时,应将一个脚安置在倾斜方向上,将另外两个脚安置在与倾斜方向垂直的方向上。水准仪的安置主要是整平圆水准器,使仪器概略水平。做法是:选好安置位置,将仪器用连接螺旋安紧在三脚架上,先踏实两脚架尖,摆动另一只脚架使圆水准器气泡概略居中,然后转动脚螺旋使气泡居中。转动脚螺旋使气泡居中的操作规律是:气泡需要向哪个方向移动,左手拇指就向哪个方向转动脚螺旋。2.水准仪的使用。水准仪的技术操作一般分为粗平、瞄准、精平、读数。①粗平。用脚螺旋将圆水准气泡导致居中。气泡移动的方向与左手大拇指旋转时的移动方向一致。②瞄准。调自镜看清十学丝,用瞄准器(准星)瞄准自标,紧制动螺旋,从望远镜中寻找物体物镜调焦至看清目标,消除视差,用微动螺旋准确瞄准。3.用望远镜照准水准尺,并且消除视差。首先用望远镜对着明亮背景,转动目镜对光螺旋,使十字丝清晰可见。然后松开制动螺旋,转动望远镜,利用镜筒上的准星和照门照准水准尺,旋紧制动螺旋。再转动物镜对光螺旋,使尺像清晰。此时如果眼睛上、下晃动,十字丝交点总是指在标尺物像的一个固定位置,即无视差现像,③精平。用微倾螺旋调整水准管气泡居中,使视线精确水平。转动微倾螺旋使管水准器的符合水准气泡两端的影像符合。注意转动微倾螺旋不宜太快,微倾螺旋转动方向与符合水准气泡左侧影像移动方向一致。①读数。仪器精平后应立刻用十字丝的中丝在水准尺读数。读数应根据从小到大的原则进行,先估读毫米,再全部读出。一般四个读数直接报出,即m、dm、cm、和mm、如1.564而非1.564m3.高差的测定在地面上选择相距40~50米的A、B两点,按放尺垫后立尺。将水准仪按置在A、B两点等距离处,整平圆气泡,瞄准后视尺A精平读数a。在瞄准前视尺B精平读数b。则高差h=a-b4:S型自动安平水准仪的认识及使用。自动安平水准仪的构造和操作与DS3型水准仪基本相同,自动安平水准仪没有水准管和微倾螺旋。仪器粗平后,在自动安平补偿器的作用下,可迅速读数。五、数据记录与处理通常采用两次仪器高法或双面尺法,以检查每一测站的高差。1、两次仪器高法:如果两次高差不大与土5mm,则取两次平均值作为这一测站的高差。2、双面尺法:双面尺的黑面尺底部从零向上注记,而红面尺底部从某一常数向上注记。在每一站上,不变仪器高,分别读取黑面尺的前、后视读数,得高差h黑,和读取红面尺的前、后视读数,得高差h红,若两高差之差不超过土5mm,则取两高差的平均值作为该测站的高差。六、注意事项1.安置仪器时应将仪器中心连接螺旋拧紧,防止仪器从脚架上脱落下来。2.水准仪为精密光学仪器,在使用中要按照操作规程作业,各个螺旋要正确使用。3.在读数前务必将水准器的符合水准气泡严格符合,读数后应复查气泡符合情况,现气泡错开,应立即重新将气泡符合后再读数。4.转动各螺旋时要稳、轻、慢,不能用力太大。5.发现问题,及时向指导教师汇报,不能自行处理。6
6 1.水准仪的安置 三脚架头大致水平:固定两条脚,移动第三条脚 ,脚架要采实 地面倾斜较大时,应将一个脚安置在倾斜方向上,将另外两个脚安置在与倾斜方向垂直 的方向上。水准仪的安置主要是整平圆水准器,使仪器概略水平。做法是:选好安置位 置,将仪器用连接螺旋安紧在三脚架上,先踏实两脚架尖,摆动另一只脚架使圆水准器 气泡概略居中,然后转动脚螺旋使气泡居中。转动脚螺旋使气泡居中的操作规律是:气 泡需要向哪个方向移动,左手拇指就向哪个方向转动脚螺旋。 2.水准仪的使用。水准仪的技术操作一般分为粗平、瞄准、精平、读数。 ① 粗平。 用脚螺旋将圆水准气泡导致居中。气泡移动的方向与左手大拇指旋转时的移 动方向一致。 ② 瞄准。 调目镜看清十字丝,用瞄准器(准星)瞄准目标,拧紧制动螺旋,从望远镜中寻找物体, 物镜调焦至看清目标,消除视差,用微动螺旋准确瞄准。3.用望远镜照准水准尺,并且消 除视差。 首先用望远镜对着明亮背景,转动目镜对光螺旋,使十字丝清晰可见。然后松开制动螺 旋,转动望远镜,利用镜筒上的准星和照门照准水准尺,旋紧制动螺旋。再转动物镜对 光螺旋,使尺像清晰。此时如果眼睛上、下晃动,十字丝交点总是指在标尺物像的一个 固定位置,即无视差现像, ③精平。 用微倾螺旋调整水准管气泡居中,使视线精确水平。转动微倾螺旋使管水准器的符合水 准气泡两端的影像符合。注意转动微倾螺旋不宜太快,微倾螺旋转动方向与符合水准气 泡左侧影像移动方向一致。 ④读数。 仪器精平后应立刻用十字丝的中丝在水准尺读数。读数应根据从小到大的原则进行,先 估读毫米,再全部读出。一般四个读数直接报出,即 m、dm、㎝、和 mm、 如 1.564 而 非 1.564m 3.高差的测定 在地面上选择相距 40~50 米的 A、B 两点,按放尺垫后立尺。将水准仪按置在 A、B 两 点等距离处,整平圆气泡,瞄准后视尺 A 精平读数 a。在瞄准前视尺 B 精平读数 b。 则高差 h= a- b 4.S3型自动安平水准仪的认识及使用。自动安平水准仪的构造和操作与 DS3型水准仪基本相 同,自动安平水准仪没有水准管和微倾螺旋。仪器粗平后,在自动安平补偿器的作用下, 可迅速读数。 五、数据记录与处理 通常采用两次仪器高法或双面尺法,以检查每一测站的高差。 1、 两次仪器高法;如果两次高差不大与±5mm,则取两次平均值作为这一测站的高 差。 2、 双面尺法;双面尺的黑面尺底部从零向上注记,而红面尺底部从某一常数向上注 记。在每一站上,不变仪器高,分别读取黑面尺的前、后视读数,得高差 h 黑, 和读取红面尺的前、后视读数,得高差 h 红,若两高差之差不超过±5mm,则取 两高差的平均值作为该测站的高差。 六、注意事项 1. 安置仪器时应将仪器中心连接螺旋拧紧,防止仪器从脚架上脱落下来。 2. 水准仪为精密光学仪器,在使用中要按照操作规程作业,各个螺旋要正确使用。 3. 在读数前务必将水准器的符合水准气泡严格符合,读数后应复查气泡符合情况,现 气泡错开,应立即重新将气泡符合后再读数。 4. 转动各螺旋时要稳、轻、慢,不能用力太大。 5. 发现问题,及时向指导教师汇报,不能自行处理

6.水准尺必须要有人扶着,决不能立在墙边或靠在电杆上,以防摔坏水准尺。7.螺旋转到头要返转回来少许,切勿继续再转,以防脱扣。七、思考题1、分别说明微倾式水准仪和自动安平水准仪的构造特点。2、什么是视差?产生视差的原因是什么?怎样消除视差?3、hAB=a-b,hAB=Eh=a-Eb的涵义?4、何谓转点,转点的作用?5、何谓视准轴?它在何种情况下水平?八、实验报告的格式及撰写要求1.写出一测站观测操作步骤。2.提供测量实验观测成果(表格)。3.体会(包括出现的问题和解决的方法)。7
7 6. 水准尺必须要有人扶着,决不能立在墙边或靠在电杆上,以防摔坏水准尺。 7. 螺旋转到头要返转回来少许,切勿继续再转,以防脱扣。 七、思考题 1、 分别说明微倾式水准仪和自动安平水准仪的构造特点。 2、 什么是视差?产生视差的原因是什么?怎样消除视差? 3、 hAB = a – b , hAB =Σh=Σa - Σb 的涵义? 4、何谓转点,转点的作用? 5、何谓视准轴?它在何种情况下水平? 八、实验报告的格式及撰写要求 1.写出一测站观测操作步骤。 2.提供测量实验观测成果(表格)。 3.体会(包括出现的问题和解决的方法)

实验二普通水准测量掌握水准测量的观测、记录、计算、和成果校核。一、实验目的一)正确的掌握普通水准测量一个测站的工作程序及施测方法二)正确的掌握水准仪的观测、记录、计算及成果。二、实验仪器DS,型水准仪1台、水准尺1对、尺垫1对。三、实验原理水准测量是利用水平视线来求得两点的高差。基本测法:从已知高程点A出发,测出A点到B点的高程之差,即高差hAB,则B点高程H为:Hg=HA+hABbBAHBH+=H+baAR水准测量原理图在A、B两点上各立一根尺子(水准尺),在A、B之间安置一架可以得到水平视线的仪器(水准仪),由水平视线在尺子上读数,分别为a、b,则两点的高差hAB=a-b。这其中的关键是水准仪能够给出水平视线。一后视读数;b—一前视读数a-注意:1.高差hAB本身可正可负,当a大于b时hAB为正,此时B点高于A点:当a小于b时hAB为负,即B点低于A点。2.高差hAB的书写其下标的次序是固定的,不能随意变换,hAB表示从A到B的高差;hBA则表示从B到A的高差。四、实验步骤1、择定一闭合水准路线,在起点处选择一个固定点,假定其高程,作为起点已知高程Ho;2、沿选定的水准路线逐站进行观测,并采用变更仪器高法较核:该法在测站观测中获得一次高差观测值h'之后,变动水准仪的高度再进行二次高差观测,获得新的高差观测值h”。具体观测步骤:8
8 实验二普通水准测量 一、实验目的 一)正确的掌握普通水准测量一个测站的工作程序及施测方法 二)正确的掌握水准仪的观测、记录、计算及成果。 二、实验仪器 DS3型水准仪 1 台、水准尺 1 对 、 尺垫 1 对。 三、实验原理 水准测量是利用水平视线来求得两点的高差。 基本测法:从已知高程点 A 出发,测出 A 点到 B 点的高程之差,即高差 hAB,则 B 点高 程 HB为:HB = HA + hAB 在 A、B 两点上各立一根尺子(水准尺),在 A、B 之间安置一架可以得到水平视线的仪 器(水准仪),由水平视线在尺子上读数,分别为 a、b,则两点的高差 hAB=a-b。这其中的关 键是水准仪能够给出水平视线。 a——后视读数;b——前视读数 注意: 1.高差 hAB本身可正可负,当 a 大于 b 时 hAB为正,此时 B 点高于 A 点;当 a 小于 b 时 hAB为负,即 B 点低于 A 点。 2.高差 hAB的书写其下标的次序是固定的,不能随意变换,hAB表示从 A 到 B 的高 差;hBA则表示从 B 到 A 的高差。 四、实验步骤 1、 择定一闭合水准路线,在起点处选择一个固定点,假定其高程,作为起点已知高程 H0; 2、 沿选定的水准路线逐站进行观测,并采用变更仪器高法较核; 该法在测站观测中获得一次高差观测值 h 之后,变动水准仪的高度再进行二次高差 观测,获得新的高差观测值 h 。具体观测步骤: 掌握水准测量的观测、记录、计算、和成果校核

1)一次观测:观测顺序为:后视距一后视读数α一前视距一前视读数b'。视距测量:精平后读上、下丝读数,按式(4-5)计算视距。2)变动三脚架高度(10cm左右),重新安置水准仪。3)二次观测:前视读数b"一后视读数α”。4)计算与检核:按记录的顺序1)、(2)...(11)进行,其中视距差d、高差变化值,是主要限差。检核合格则计算h,即h=(h'+h")/2;否则重测。变动三脚架高度约10cm的二次观测,目的在于检核和限制读数(尤其是分米读数)的可能差错,提高观测的可靠性和精确性。3、测完一站,搬仪器至下一站,前视尺不动,变为下一测站的后视尺,原前视尺前译作为该测站的前视尺;4、计算校核该闭合水准路线的闭合差:a一b=h测5、普通水准测量的精度要求fh容=±40/Lmmfh容=±12Vnmm若h测≤容,则观测结果符合要求。若亡h测>f容,则观测结果不符合精度要求。五、数据记录与处理1、高差闭合差及其允许值的计算1、高差闭合差fh:实测高差与水准路线已知的高差理论值之间的差数。(1)附合水准路线:fh=Zh测一(H终-H始)(2)闭合水准路线:fh=h测(3)支水准路线:fh=Zh往十Zh返2、高差闭合差的容许值fh允平地:fh允=±40/LmmL-水准路线长度以,km计:山地:fh允=±12/nmmn-测站总数。3、精度要求:fh≤fh允2、高差闭合差的分配和高程的计算当实际的高程闭合差在容许值以内时,可把闭合差分配到各测段的高差上。显然,高程测量的误差是随水准路线的长度或测站数的增加而增加,所以分配的原则是把闭合差以相反的符号根据各测段路线的长度或测站数按比例分配到各测段的高差上。故各测段高差的改正数为:fhfh.LV =或.nVi =ZLZn六、注意事项1、每次读数前必须检查符合气泡是否居中(精平):2、各站进行变更仪器高法观测,两次读数的高差≤5mm时,后视尺才可移尺,前视尺原地不动:3、迁站时按要求搬拿仪器,切实注意仪器安全;4、观测时,站点的设立应使前、后视距大致相等;5、中丝读数应读至mm。七、思考题9
9 1)一次观测:观测顺序为:后视距─后视读数 a ─前视距─前视读数 b 。 视距测量:精平后读上、下丝读数,按式(4-5)计算视距。 2)变动三脚架高度(10cm 左右),重新安置水准仪。 3)二次观测:前视读数 b ─后视读数 a 。 4)计算与检核:按记录的顺序(1)、(2).(11)进行,其中视距差 d 、高差变化值 2 是 主要限差。检核合格则计算 h ,即 h =( h + h )/2;否则重测。 变动三脚架高度约 10cm 的二次观测,目的在于检核和限制读数(尤其是分米读数) 的可能差错,提高观测的可靠性和精确性。 3、 测完一站,搬仪器至下一站,前视尺不动,变为下一测站的后视尺,原前视尺前译 作为该测站的前视尺; 4、 计算校核该闭合水准路线的闭合差:∑ai—∑bi=∑h 测 5、 普通水准测量的精度要求 fh容=±40√L ㎜ fh容=±12√n ㎜ 若∑h 测≤fh容,则观测结果符合要求。 若∑h 测>fh容,则观测结果不符合精度要求。 五、数据记录与处理 1、高差闭合差及其允许值的计算 1、高差闭合差 fh:实测高差与水准路线已知的高差理论值之间的差数。 (1)附合水准路线: fh= ∑h 测 -(H 终 - H 始) (2)闭合水准路线: fh= ∑h 测 (3)支水准路线: fh= ∑h 往 + ∑h 返 2、高差闭合差的容许值 fh 允 平地: fh 允=±40√L mm L-水准路线长度以,km 计; 山地: fh 允=±12√n mm n-测站总数。 3、精度要求: fh ≤ fh 允 2、高差闭合差的分配和高程的计算 当实际的高程闭合差在容许值以内时,可把闭合差分配到各测段的高差上。显然,高程 测量的误差是随水准路线的长度或测站数的增加而增加,所以分配的原则是把闭合差以 相反的符号根据各测段路线的长度或测站数按比例分配到各测段的高差上。故各测段高 差的改正数为: 或 六、注 意 事 项 1、 每次读数前必须检查符合气泡是否居中(精平); 2、 各站进行变更仪器高法观测,两次读数的高差≤5 ㎜时,后视尺才可移尺,前视尺 原地不动; 3、 迁站时按要求搬拿仪器,切实注意仪器安全; 4、 观测时,站点的设立应使前、后视距大致相等; 5、 中丝读数应读至㎜。 七、思考题 i h i L L f v i h i n n f v

1、水准路线的形式有哪几种?怎样计算它们的高程闭合差?2、绘草图并说明水准测量的原理。已知A点高程为101.325m,当后视读数为1.154m,前视读数为1.328m时,问视线3、高程是多少?B点高程是多少?4、水准仪上圆水准器与符合水准器各起什么作用?当圆水准器气泡居中时,符合水准的气泡是否也吻合?为什么?5、如何考虑地球曲率对水准测量的影响?八、实验报告的格式及撰写要求1.写出一测站观测操作步骤。2.提供测量实验观测成果(表格)。3.体会(包括出现的问题和解决的方法)。1 0
10 1、 水准路线的形式有哪几种?怎样计算它们的高程闭合差? 2、绘草图并说明水准测量的原理。 3、已知 A 点高程为 101.325m,当后视读数为 1.154m,前视读数为 1.328m 时,问视线 高程是多少?B 点高程是多少? 4、水准仪上圆水准器与符合水准器各起什么作用?当圆水准器气泡居中时,符合水准 的气泡是否也吻合?为什么? 5、如何考虑地球曲率对水准测量的影响? 八、实验报告的格式及撰写要求 1.写出一测站观测操作步骤。 2.提供测量实验观测成果(表格)。 3.体会(包括出现的问题和解决的方法)
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