中国高校课件下载中心 》 教学资源 》 大学文库

南京航空航天大学:物理实验教学课件(实验讲义)误差理论与数据处理

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PDF
文档页数:19
文件大小:733.99KB
团购合买:点击进入团购
内容简介
南京航空航天大学:物理实验教学课件(实验讲义)误差理论与数据处理
刷新页面文档预览

第1章误差理论与数据处理本章介绍测量的概念,误差分析与数据处理的初步知识,给出一些结论和简化的计算方法,希望同学们结合每一个具体实验,通过运用加以掌握。1.1测量1.1.1测量物理实验中为了找出有关物理量之间的定量关系,必须进行定量的测量。测量是物理实验中及其重要的一个组成部分。测量就是把待测量直接或间接地与另外一个选作计量标准的同类物理量进行比较的过程。测量得到的实验数据应包含测量值的大小和单位,二者缺一不可。1.1.2测量的分类在实验中会遇到各种类型的测量,可以从不同的角度对测量进行分类,按测量方法口分为直接测量和间接测量:按测量的条件可分为等精度测量和非等精度测量。1.直接测量和间接测量(1)直接测量。用测量仪器或仪表与待测量进行比较,直接测出被测量结果的测量。例如用来尺测量物体长度,用天平测量物体的质量等都是直接测量。(2)间接测量。利用几个直接测量的量按照一定的函数关系得到待测量的大小。例如通过测量体积和质量得到物体的密度,通过测量单摆的摆长和周期测定重力加速度等。2.等精度测量和非等精度测量(1)等精度测量。是指在相同条件下对同一个物理量进行的多次测量。所得到的一组数据x,X2,Xx,称为测量列。严格的等精度测量是不存在的,当某些条件的变化对测量结果影响不大或可以忽略时,可视为等精度测量。在物理实验中要求多次测量的均指等精度测量,对测量误差与数据处理的讨论,都是以等精度测量为前提的。(2)非等精度测量。是指在测量过程中由于仪器的不同、方法的差异、测量条件的改变以及测量者的原因而造成测量结果的变化,这样的测量称为非等精度测量。非等精度测量通常用在科学研究实验中。1.2误差1.2.1误差的概念及表示方法1.真值任何一个物理量在一定客观条件下(某一时刻、某一位置或某一状态),都存在着一个—4—

— 4 — 第 1 章 误差理论与数据处理 本章介绍测量的概念,误差分析与数据处理的初步知识,给出一些结论和简化的计算 方法,希望同学们结合每一个具体实验,通过运用加以掌握。 1.1 测量 1. 1. 1 测量 物理实验中为了找出有关物理量之间的定量关系,必须进行定量的测量。测量是物理 实验中及其重要的一个组成部分。测量就是把待测量直接或间接地与另外一个选作计量标 准的同类物理量进行比较的过程。 测量得到的实验数据应包含测量值的大小和单位,二者缺一不可。 1. 1. 2 测量的分类 在实验中会遇到各种类型的测量,可以从不同的角度对测量进行分类,按测量方法可 分为直接测量和间接测量;按测量的条件可分为等精度测量和非等精度测量。 1. 直接测量和间接测量 (1)直接测量。用测量仪器或仪表与待测量进行比较,直接测出被测量结果的测量。 例如用米尺测量物体长度,用天平测量物体的质量等都是直接测量。 (2)间接测量。利用几个直接测量的量按照一定的函数关系得到待测量的大小。例如 通过测量体积和质量得到物体的密度,通过测量单摆的摆长和周期测定重力加速度等。 2. 等精度测量和非等精度测量 (1)等精度测量。是指在相同条件下对同一个物理量进行的多次测量。所得到的一组 数据 1 x , 2 x ,x3  n x 称为测量列。严格的等精度测量是不存在的,当某些条件的变化对 测量结果影响不大或可以忽略时,可视为等精度测量。在物理实验中要求多次测量的均指 等精度测量,对测量误差与数据处理的讨论,都是以等精度测量为前提的。 (2)非等精度测量。是指在测量过程中由于仪器的不同、方法的差异、测量条件的改 变以及测量者的原因而造成测量结果的变化,这样的测量称为非等精度测量。非等精度测 量通常用在科学研究实验中。 1. 2 误差 1.2. 1 误差的概念及表示方法 1. 真值 任何一个物理量在一定客观条件下(某一时刻、某一位置或某一状态),都存在着一个

不以人的意志为转移的客观值,这个客观值称为该物理量的真值。被测量的真值是客观存在的,是一个理想的概念,一般是不可知的。在实际测量中常用被测量的实际值或已修正过的算术平均值来代替真值,称为约定真值。2.误差误差就是测量结果与被测量的真值之间的差异。物理实验是以测量为基础的,由于实验原理、测量装置、实验条件、观测者等种种因素的局限,任何测量结果总存在着误差。进行误差分析对科学实验有极其重要的指导意义:一是通过分析误差来源及其性质,采用合理的方法减少或消除误差,并对实验结果作出合理的评价:二是通过误差分析优化实验方法、选择测量仪器和测量条件、拟定实验步骤和数据处理方法等,获得合理的实验结果。3.误差的表示方法误差的表示方法一般有两种,即绝对误差和相对误差。(1)绝对误差。测量值与被测量的真值之间的差值。绝对误差用△x表示。(1)式Ax=x-Xo中,x为测量结果,x。为被测量的真值。误差的大小反映了测量结果的准确程度。(2)相对误差。绝对误差与被测量的真值的比值。相对误差用E表示。E=×100%(2)Xo相对误差的大小反映了测量结果的优劣。1.2.2误差的分类误差根据其来源和性质可分为系统误差和随机误差两大类。1.系统误差系统误差是指在同一条件下(方法、仪器、环境、人员),多次测量同一被测量的过程中误差的大小和符号保持不变,或当条件改变时按某一规律变化的误差分量,系统误差主要来源有以下几方面:(1)方法误差。由于实验原理或方法的近似性带来的误差,如用伏安法测电阻没有考虑电表内阻的影响,用单摆测重力加速度时取sinθ~θ带来的误差等。(2)仪器误差。由于仪器本身不完善而产生的误差,包括仪器的零值误差、示值误差、机构误差和测量附件误差等,如天平不等臂带来的误差。(3)环境误差。由于实际环境条件与规定条件不一致引起的误差,如标准电池是以20℃时的电动势作为标称值的,若在30℃条件下使用时,如不加以修正就引入了系统误差,(4)人为误差。由于测量人员主观因素和操作技术所引入的误差。系统误差又可以分为已定系统误差和未定系统误差。已定系统误差的符号和绝对值可以确定。未定系统误差的符号和绝对值不能确定,实验中常用估计误差限的方法得出。大学物理实验要重视对系统误差的分析,尽量减小它对测量结果的影响,一般采用的151

— 5 — 不以人的意志为转移的客观值,这个客观值称为该物理量的真值。 被测量的真值是客观存在的,是一个理想的概念,一般是不可知的。在实际测量中常 用被测量的实际值或已修正过的算术平均值来代替真值,称为约定真值。 2. 误差 误差就是测量结果与被测量的真值之间的差异。 物理实验是以测量为基础的,由于实验原理、测量装置、实验条件、观测者等种种因 素的局限,任何测量结果总存在着误差。进行误差分析对科学实验有极其重要的指导意义: 一是通过分析误差来源及其性质,采用合理的方法减少或消除误差,并对实验结果作出合 理的评价;二是通过误差分析优化实验方法、选择测量仪器和测量条件、拟定实验步骤和 数据处理方法等,获得合理的实验结果。 3. 误差的表示方法 误差的表示方法一般有两种,即绝对误差和相对误差。 (1) 绝对误差。测量值与被测量的真值之间的差值。绝对误差用 x 表示。 0 x  x  x (1) 式 中, x 为测量结果, 0 x 为被测量的真值。误差的大小反映了测量结果的准确程度。 (2)相对误差。绝对误差与被测量的真值的比值。相对误差用 E 表示。 100% 0    x x E (2) 相对误差的大小反映了测量结果的优劣。 1. 2. 2 误差的分类 误差根据其来源和性质可分为系统误差和随机误差两大类。 1. 系统误差 系统误差是指在同一条件下(方法、仪器、环境、人员),多次测量同一被测量的过 程中误差的大小和符号保持不变,或当条件改变时按某一规律变化的误差分量。 系统误差主要来源有以下几方面: (1)方法误差。由于实验原理或方法的近似性带来的误差,如用伏安法测电阻没有考虑 电表内阻的影响,用单摆测重力加速度时取 sin  带来的误差等。 (2)仪器误差。由于仪器本身不完善而产生的误差,包括仪器的零值误差、示值误差、 机构误差和测量附件误差等,如天平不等臂带来的误差。 (3)环境误差。由于实际环境条件与规定条件不一致引起的误差,如标准电池是以 20 ℃ 时的电动势作为标称值的,若在 30 ℃条件下使用时,如不加以修正就引入了系统误差。 (4)人为误差。由于测量人员主观因素和操作技术所引入的误差。 系统误差又可以分为已定系统误差和未定系统误差。已定系统误差的符号和绝对值可 以确定。未定系统误差的符号和绝对值不能确定,实验中常用估计误差限的方法得出。 大学物理实验要重视对系统误差的分析,尽量减小它对测量结果的影响,一般采用的

方法是:①对已定系统误差进行修正:②通过校准测量仪器、改进实验方案和实验装置、修正测量数据和采用适当的测量方法(如交换法、补偿法、替换法、异号法等)予以减小或消除;③合理评定系统误差分量大致对应的B类不确定度。2.随机误差在多次测量同一被测量的过程中,绝对值和符号以不可预知的方式变化着的误差分量称为随机误差。在采取措施消除或修正一切明显的系统误差之后,对被测量进行多次测量时,测量值仍会出现一些无规律的起伏。随机误差是由实验中各种因素(如温度、湿度、气流、电源电压、杂散电磁场、震动等)的微小变动引起的,以及实验装置、测量机构在各次调整操作时的变动性,测量仪器示值的变动性,观察者本人在判断和估计读数上的变动性等等。随机误差,就某一测量而言是没有规律的,当测量次数足够多时,随机误差服从统计分布规律,可以用统计学方法估算随机误差。3.异常数据的剔除剔除测量列中异常数据的标准有3c准则、肖维准则、格拉布斯准则等。统计理论表明,测量值的偏差超过3的概率已小于1%。因此,可以认为偏差超过3o的测量值是由于其它因素(实验装置故障、测量条件的意外变化、较强的外界干扰)或过失造成的异常数据,应当剔除。方法是用偏差△x=(x,一x)和3α比较,若△xi≥3α,则该测量值应该剔除掉。1.2.3仪器量程精密度准确度量程是指仪器所能测量的范围。对量程的选择要适当,当被测量超过仪器的量程时会损坏仪器,但也不应一味选择大量程,因为如果仪器的量程比测量值大很多时,测量误差往往会比较大。精密度是指仪器所能分辨物理量的最小值,一般与仪器的最小分度值一致,最小分度值越小,所测物理量的位数就越多,精密度越高。同时仪器精密度的大小反映了各次测量结果的离散程度。准确度是表示测量结果与真值接近的程度,因而它是系统误差的反映。由于测量目的不同,对仪器准确程度的要求也不同。按国家规定,电气仪表的准确度等级a分为0.1、0.2、0.5、1.0、1.5、2.5、5.0共七级,在规定条件下使用时,其示值x的最大绝对误差为(3)△x=土量程×准确度等级%例如,0.5级电压表量程为3V时,△U=±3×0.5%=±0.015V。对仪器准确度的选择要适当,在满足测量要求的前提下尽量选择准确度等级较低的仪器。当待测物理量为间接测量时,各直接测量仪器准确度等级的选择,应根据误差合成和误差均分原理,视直接测量的误差对实验最终结果影响程度的大小而定,影响小的可选择准确度等级较低的仪器,否则应选择准确度等级较高的仪器。1.3测量结果的最佳值与随机误差的估算随机误差与系统误差的来源和性质不同,所以处理的方法也不同。-6-

— 6 — 方法是:① 对已定系统误差进行修正;②通过校准测量仪器、改进实验方案和实验装置、 修正测量数据和采用适当的测量方法(如交换法、补偿法、替换法、异号法等)予以减小或 消除;③合理评定系统误差分量大致对应的 B 类不确定度。 2.随机误差 在多次测量同一被测量的过程中,绝对值和符号以不可预知的方式变化着的误差分量 称为随机误差。在采取措施消除或修正一切明显的系统误差之后,对被测量进行多次测量 时,测量值仍会出现一些无规律的起伏。随机误差是由实验中各种因素(如温度、湿度、气 流、电源电压、杂散电磁场、震动等)的微小变动引起的,以及实验装置、测量机构在各次 调整操作时的变动性,测量仪器示值的变动性,观察者本人在判断和估计读数上的变动性 等等。随机误差,就某一测量而言是没有规律的,当测量次数足够多时,随机误差服从统 计分布规律,可以用统计学方法估算随机误差。 3.异常数据的剔除 剔除测量列中异常数据的标准有 3  准则、肖维准则、格拉布斯准则等。 统计理论表明,测量值的偏差超过 3  的概率已小于 1%。因此,可以认为偏差超过 3  的测量值是由于其它因素(实验装置故障、测量条件的意外变化、较强的外界干扰)或过 失造成的异常数据,应当剔除。方法是用偏差 x (x x)  i   i  和 3  比较,若 3 ' x i  , 则该测量值应该剔除掉。 1.2. 3 仪器量程 精密度 准确度 量程是指仪器所能测量的范围。对量程的选择要适当,当被测量超过仪器的量程时会 损坏仪器,但也不应一味选择大量程,因为如果仪器的量程比测量值大很多时,测量误差 往往会比较大。 精密度是指仪器所能分辨物理量的最小值,一般与仪器的最小分度值一致,最小分度 值越小,所测物理量的位数就越多,精密度越高。同时仪器精密度的大小反映了各次测量 结果的离散程度。 准确度是表示测量结果与真值接近的程度,因而它是系统误差的反映。由于测量目的 不同,对仪器准确程度的要求也不同。按国家规定,电气仪表的准确度等级 a 分为 0.1、0.2、 0.5、1.0、1.5、2.5、5.0 共七级,在规定条件下使用时,其示值 x 的最大绝对误差为 x   量程×准确度等级 % (3) 例如, 0.5 级电压表量程为 3 V 时,U  30.5%  0.015 V。 对仪器准确度的选择要适当,在满足测量要求的前提下尽量选择准确度等级较低的仪 器。当待测物理量为间接测量时,各直接测量仪器准确度等级的选择,应根据误差合成和 误差均分原理,视直接测量的误差对实验最终结果影响程度的大小而定,影响小的可选择 准确度等级较低的仪器,否则应选择准确度等级较高的仪器。 1.3 测量结果的最佳值与随机误差的估算 随机误差与系统误差的来源和性质不同,所以处理的方法也不同

1.3.1随机误差的分布规律实践证明,等精度测量中,当测量次数n很f(Axr)大时,测量列的随机误差多服从正态分布。正态分布的曲线如图1所示,图中横坐标表示随机误68,3%差Ax=(x,一xo),纵坐标为对应的误差出现的概率密度函数f(△x)。应用概率论方法可导出Ar1e202(4)f(Ar)=0/2元式中,特征量称为标准误差。aToaAxEAx?图1随机误差的正态分布(5)(n→)6ntf(Ar)图2是不同α值时的f(4x)曲线。小,曲线陡且峰值高,说明误差集中,小误差占优势,各测量值的离散性小,重复性好。反之,大,<,曲线较平坦,各测量值的离散性大,重复性差。随机误差落在[Ax,Ax+d(Axr)]区间内的概率[oAr为f(△x)d(△x),显然误差出现在(-0,+0)范围图2不同α的概率密度曲线内的概率为百分之百,「f(Ax)d(Ax)=1。误差出现在(-α,+o)内的概率P就是图1.3.1中该区间内f(Ar)曲线下的面积,可以证明P=f(x)dx=68.3%。这说明任一次测量,随机误差落在(-0,+o)区间的概率为68.3%。区间(-0,+o)称为置信区间,相应的概率称为置信概率。置信区间分别取-2g,+2α)、(-3α,+3α)时,相应的置信概率为P(2)=95.4%、P(3g)=99.7%。服从正态分布的随机误差具有以下特征:①单峰性。绝对值小的误差出现的概率比绝对值大的误差出现的概率大。②对称性。绝对值相等的正、负误差出现的概率相等。③有界性。绝对值很大的误差出现的概率很小,甚至趋近于零。④抵偿性。随机误差的算术平均值随着测量次数的增加而越来越趋于零,即1"lim-ZAx,=0(6)n7

— 7 — 1.3. 1 随机误差的分布规律 实践证明,等精度测量中,当测量次数 n 很 大时,测量列的随机误差多服从正态分布。正态 分布的曲线如图 1 所示,图中横坐标表示随机误 差 ( ) 0 x x x   i  ,纵坐标为对应的误差出现的 概率密度函数 f (x) 。应用概率论方法可导出 2 2 2 2 1 ( )    x f x e     (4) 式中,特征量  称为标准误差。 ( ) 2     n n xi  (5) 图 2 是不同  值时的 f (x) 曲线。  小,曲 线陡且峰值高,说明误差集中,小误差占优势, 各测量值的离散性小,重复性好。反之,  大, 曲线较平坦,各测量值的离散性大,重复性差。 随机误差落在 x,x  d(x) 区间内的概率 为 f (x)d(x) ,显然误差出现在 (,) 范围 内的概率为百分之百, ( )d( ) 1    f x x 。 误差出现在 (,) 内的概率 P 就是图 1.3.1 中该区间内 f (x) 曲线下的面积,可以证 明   ( )  68.3%  P f x dx   。 这说明任一次测量,随机误差落在 (,) 区间的概率为 68.3%。区间 (,) 称为置信区间,相应的概率称为置信概率。置信区间分别取 (2,2) 、(3,3) 时, 相应的置信概率为 P(2)  95.4%、 P(3)  99.7%。 服从正态分布的随机误差具有以下特征: ①单峰性。绝对值小的误差出现的概率比绝对值大的误差出现的概率大。 ②对称性。绝对值相等的正、负误差出现的概率相等。 ③有界性。绝对值很大的误差出现的概率很小,甚至趋近于零。 ④抵偿性。随机误差的算术平均值随着测量次数的增加而越来越趋于零,即 0 1 lim 1     i n i n x n (6) 图 1 随机误差的正态分布 图 2 不同  的概率密度曲线 f (x)  0  x 68.3% f (x) x 0  2  1  1

1.3.2测量结果最佳值一一算术平均值在测量不可避免地存在随机误差的情况下,每次测量都有差异,那么接近真值的最佳值是什么呢?我们可以利用随机误差的统计特性来判断实验结果的最佳值。设对某一物理量进行了n次等精度测量,所得测量列为:x,x2,x"x,。测量结果的算术平均值为1"X=-xnil根据误差的定义有Ax, = x, - Xo1n1n-EAx, =-Ex, -Xo=x-Xonn=i随着测量次数的增加,测量列的算术平均值越来越趋近于真值。随机误差的抵偿性,当n→0时=Ax,→0,因此x→xo。n所以,测量列的算术平均值文是真值x。的最佳估计值。1.3.3随机误差的估算一—标准偏差算术平均值作为真值的最佳估计值,在实际测量中,测量结果的随机误差究竞有多大?如何来估算呢?各次测量值与算术平均值之差△x,=(x,一x)称为偏差(残差)当测量次数有限时,随机误差引起测量值的离散性可用单次测量的标准偏差来表示,用S表示,它是的一个估算值,在有限次测量中可用由以下贝塞尔公式计算:2(x, - x)2(7)S,=n-1S的统计意义:S,小,说明随机误差的分布范围窄,小误差占优势,各测量值的离散性小,重复性好。反之,S大,各测量值的离散性大,重复性差。一般情况下,在多次测量后,是以算术平均值表达测量结果的,而算术平均值本身也是随机量,也有一定的分散性,可用平均值的标准偏差S-来表征这一分散性:-8

— 8 — 1.3.2 测量结果最佳值——算术平均值 在测量不可避免地存在随机误差的情况下,每次测量都有差异,那么接近真值的最佳 值是什么呢? 我们可以利用随机误差的统计特性来判断实验结果的最佳值。 设对某一物理量进行了 n 次等精度测量,所得测量列为: 1 x , 2 x , x3  n x 。测量 结果的算术平均值为 i n i x n x   1 1 根据误差的定义有 0 x x x  i  i  0 0 1 1 1 1 x x x x n x n i n i i n i         随着测量次数的增加,测量列的算术平均值越来越趋近于真值。 随机误差的抵偿性,当 n  时 0 1 xi  n ,因此 0 x  x 。 所以,测量列的算术平均值 x 是真值 0 x 的最佳估计值。 1.3. 3 随机误差的估算——标准偏差 算术平均值作为真值的最佳估计值,在实际测量中,测量结果的随机误差究竟有多大? 如何来估算呢? 各次测量值与算术平均值之差 x (x x)  i   i  称为偏差(残差)。 当测量次数有限时,随机误差引起测量值的离散性可用单次测量的标准偏差来表示, 用 x S 表示,它是  的一个估算值,在有限次测量中可用由以下贝塞尔公式计算: 1 ( ) 2     n x x S i x (7) x S 的统计意义: x S 小,说明随机误差的分布范围窄,小误差占优势,各测量值的离 散性小,重复性好。反之, x S 大,各测量值的离散性大,重复性差。 一般情况下,在多次测量后,是以算术平均值表达测量结果的,而算术平均值本身也 是随机量,也有一定的分散性,可用平均值的标准偏差 x S 来表征这一分散性:

E(x, -x)iS-=(8)n(n-1)yn可以看出,算术平均值的标准偏差要比单次测量的标准偏差小的多,这是因为算术平均值已经对单次测量的随机误差有一定的抵销,因而平均值会更接近真值。1.4测量结果的不确定度评定1.4.1不确定度的概念由于测量误差的存在,测量结果只能得到一个真值的最佳估计值和用于表示该估计值近似程度的误差范围,这个用于定量评定测量结果质量的物理量就是不确定度。不确定度(Uncertainty)是指由于测量误差的存在而对被测量值不能肯定的程度,用符号U表示。通过不确定度可以对被测量的真值所处的量值范围做出评定,而被测量的真值将以一定的概率(例对于标准不确定度P=68.3%)落在这个范围内:同时不确定度大小反映了测量结果可信程度的高低,不确定度越小,测量结果与被测量的真值越接近。为了能更直观地反映测量结果的优劣,需要引入相对不确定度E,即UE=×100%(9)X1.4.2直接测量结果的不确定度估算不确定度按其数值的评定方法可归并为两类分量:即多次测量用统计方法评定的A类分量U:用其它非统计方法评定的B类分量UB°1.A类分量对于多次重复测量,用算术平均值x表示测量结果,则可用算术平均值的标准偏差(式8)来表征A类不确定度分量,即U=S实际中,在只进行有限次测量时,随机误差不完全服从正态分布规律,而是服从1分布(又称学生分布)规律。此时对随机误差的估计,要在(式8)基础上乘上一个与1分布相关的修正因子,即Z(x, -x)Ja(10)U.=S-=n(n- 1)式中,t为与测量次数n和置信概率P有关的量,可从下面的数据表中查得。-9-

— 9 — ( 1) ( ) 2 1      n n x x n S S n i i x x (8) 可以看出,算术平均值的标准偏差要比单次测量的标准偏差小的多,这是因为算术平 均值已经对单次测量的随机误差有一定的抵销,因而平均值会更接近真值。 1.4 测量结果的不确定度评定 1.4. 1 不确定度的概念 由于测量误差的存在,测量结果只能得到一个真值的最佳估计值和用于表示该估计值 近似程度的误差范围,这个用于定量评定测量结果质量的物理量就是不确定度。 不确定度(Uncertainty)是指由于测量误差的存在而对被测量值不能肯定的程度,用 符号 U 表示。通过不确定度可以对被测量的真值所处的量值范围做出评定,而被测量的真 值将以一定的概率(例对于标准不确定度 P=68.3%)落在这个范围内;同时不确定度大小 反映了测量结果可信程度的高低,不确定度越小,测量结果与被测量的真值越接近。 为了能更直观地反映测量结果的优劣,需要引入相对不确定度 E ,即  100% X U E (9) 1. 4. 2 直接测量结果的不确定度估算 不确定度按其数值的评定方法可归并为两类分量:即多次测量用统计方法评定的 A 类 分量 U A ;用其它非统计方法评定的 B 类分量 U B 。 1.A 类分量 对于多次重复测量,用算术平均值 x 表示测量结果,则可用算术平均值的标准偏差(式 8)来表征 A 类不确定度分量,即 A x U  S 实际中,在只进行有限次测量时,随机误差不完全服从正态分布规律,而是服从 t 分 布(又称学生分布)规律。此时对随机误差的估计,要在(式 8)基础上乘上一个与 t 分布相 关的修正因子,即 ( 1) ( ) 1 2      n n x x U tS t n i i A x (10) 式中,t 为与测量次数 n 和置信概率 P 有关的量,可从下面的数据表中查得

表1因子表3567489101520测量次数280n1.841.321.201.141.111.091.081.071.061.041.031.0010.6833.182.782.572.452.362.312.262.1512.714.302.091.96to.9545.583.712.58to.99763.669.934.604.033.503.363.252.982.86从上表可以看出,当测量次数是5次以上时,对应置信概率是68.3%的1因子,t0.683~1所以在实验中当测量次数在5次以上时,式(10)可简化为UA=S.(11)2.B类分量B类不确定度的来源一般应包含以下三种:仪器误差、估读误差和灵敏度误差,物理实验中一般只考虑仪器误差所带来的总不确定度的B类分量。仪器误差是指误差限,即在正确使用仪器的条件下,测量结果与真值之间可能产生的最大误差,用表示,物理实验常用仪器的仪器误差见表2。在仅考虑仪器误差的情况下,B类分量的U,为公UB(12)式中,C为置信因子,是一个与仪器误差在一仅A仪范围内的概率分布有关的常数。当置信概率P68.3%时,对应的仪器误差如果服从正态分布、均匀分布和三角分布三者之一,相应的C分别取3、V3或V6。若仪器说明书上未明确说明仪器误差的概率分布时,可按均匀分布处理,即A议UB=(13)V3表2物理实验常用仪器的仪器误差程仪器名称量分度值(准确度等级)仪器误差钢直尺0~300mm±0.1mm1mm钢卷尺0~1000mm±0.5mmImm分度值游标卡尺0~300mm0.02,0.05,0.1mm0~100mm0.01mm螺旋测微计(一级)±0.004mmTW-1物理天平1000g100mg±50mg1000g50mg±50mgWL-1物理天平200g10mgTG928A矿山天平±5mg水银温度计-30~300°C0.2,0.1°℃分度值读数显微镜0.01mm±0.004mm-10

— 10 — 表 1 t 因子表 测量次数 n 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20  0.683 t 1.84 1.32 1.20 1.14 1.11 1.09 1.08 1.07 1.06 1.04 1.03 1.00 0.954 t 12.71 4.30 3.18 2.78 2.57 2.45 2.36 2.31 2.26 2.15 2.09 1.96 0.997 t 63.66 9.93 5.58 4.60 4.03 3.71 3.50 3.36 3.25 2.98 2.86 2.58 从上表可以看出,当测量次数是 5 次以上时,对应置信概率是 68.3%的 t 因子,t 0.683 1 所以在实验中当测量次数在 5 次以上时,式(10)可简化为 A x U  S (11) 2.B 类分量 B 类不确定度的来源一般应包含以下三种:仪器误差、估读误差和灵敏度误差,物理 实验中一般只考虑仪器误差所带来的总不确定度的 B 类分量。仪器误差是指误差限,即在 正确使用仪器的条件下,测量结果与真值之间可能产生的最大误差,用 仪 表示,物理实 验常用仪器的仪器误差见表 2。在仅考虑仪器误差的情况下, B 类分量的 U B 为 C UB 仪  (12) 式中, C 为置信因子,是一个与仪器误差在  仪,仪 范围内的概率分布有关的常数。 当置信概率 P=68.3%时,对应的仪器误差如果服从正态分布、均匀分布和三角分布三者之一, 相应的 C 分别取 3、 3 或 6 。若仪器说明书上未明确说明仪器误差的概率分布时,可按 均匀分布处理,即 3 仪 UB  (13) 表 2 物理实验常用仪器的仪器误差 仪 器 名 称 量 程 分度值(准确度等级) 仪 器 误 差 钢直尺 0 ~ 300mm 1mm 0.1mm 钢卷尺 0 ~1000mm 1mm 0.5mm 游标卡尺 0 ~ 300mm 0.02 , 0.05 , 0.1mm 分度值 螺旋测微计(一级) 0 ~100mm 0.01mm 0.004mm TW-1 物理天平 1000g 100mg 50mg WL-1 物理天平 1000g 50mg 50mg TG928A 矿山天平 200 g 10mg 5mg 水银温度计 30 ~ 300C 0.2 , 0.1C 分度值 读数显微镜 0.01mm 0.004mm

最未一位的一个单位数字式测量仪器或按仪器说明估算a=0.1,0.2,0.5,指针式电表土量程xa%1.0,1.5,2.5,5.03.总不确定度的合成总不确定度由A类分量和B类分量按“方、和、根”的方法合成,即U=yU?+U(14)上式中,由于A类分量是由标准偏差表示的,所以上述不确定度称为合成标准不确定度,其置信概率为68.3%。4.单次测量的不确定度在实验中,有的被测量因为各种原因只能测量一次。例如,有些物理量是随时间变化的,无法进行重复测量。有些量因为对它的测量精度要求不高,没有必要进行重复测量,或因估算出的U对实验的最后结果影响甚小,这时的不确定度估算只能根据仪器误差测量方法、实验条件以及操作者技术水平等实际情况,进行合理估计。约定用仪器误差或其数倍作为单次直接测量的不确定度的估计值。当取U=△时,并不意味着只测一次比多次测量时U的值小,只说明△和用U?+U估算出的结果相差不大。1.4.3误差传递间接测量结果的不确定度合成直接测量的结果有误差,由直接测量值经过函数运算而得到的间接测量的结果也会有误差,这就是误差的传递。设间接测量量N与各独立的直接测量量x,y,z,的函数关系为(15)N= f(x,y,z,.)在对各直接测量x,J,z,进行有限次测量的情况下,将各直接测量的最佳值代入上式,即得到间接测量(最佳)值。设x,y,z,…的不确定度为U、U,、U.、…,它们必然影响间接测量的结果,使N值也有相应的不确定度Uv。由于不确定度都是微小的量,相当于数学中的“增量”,只要用不确定度U,、U,等替代微分dx、dy等,再采用某种合成方法,就可得到不确定度传递公式。一般是用“方、和、根”形式合成。因此间接测量的不确定度计算公式与数学中的全微分公式基本相同。当函数表达式仅为“和差”形式,可用(16)式计算2.(af)(%)u+(%)I U?+U? +..(16)U=(x)(z)f(ay)当函数表达式为“积和商(或积商和差混合)”形式,应先对间接测量量N=f(x,J,z")函数式两边取自然对数,再求全微分可得到计算相对不确定度的公式如下-=-

— 11 — 数字式测量仪器 最未一位的一个单位 或按仪器说明估算 指针式电表 a  0.1, 0.2 , 0.5 , 1.0 ,1.5 , 2.5 , 5.0 ±量程 a% 3.总不确定度的合成 总不确定度由 A 类分量和 B 类分量按“方、和、根”的方法合成,即 2 2 U  U A UB (14) 上式中,由于 A 类分量是由标准偏差表示的,所以上述不确定度称为合成标准不确定 度,其置信概率为 68.3% 。 4.单次测量的不确定度 在实验中,有的被测量因为各种原因只能测量一次。例如,有些物理量是随时间变化 的,无法进行重复测量。有些量因为对它的测量精度要求不高,没有必要进行重复测量, 或因估算出的 U A 对实验的最后结果影响甚小,这时的不确定度估算只能根据仪器误差、 测量方法、实验条件以及操作者技术水平等实际情况,进行合理估计。 约定用仪器误差或其数倍作为单次直接测量的不确定度的估计值。当取 仪 U  时, 并不意味着只测一次比多次测量时 U 的值小,只说明 仪 和用 2 2 UA UB 估算出的结果相差 不大。 1. 4. 3 误差传递 间接测量结果的不确定度合成 直接测量的结果有误差,由直接测量值经过函数运算而得到的间接测量的结果也会有 误差,这就是误差的传递。 设间接测量量 N 与各独立的直接测量量 x , y , z ,.的函数关系为 N  f (x, y,z, ) (15) 在对各直接测量 x , y , z ,.进行有限次测量的情况下,将各直接测量的最佳值代入上 式,即得到间接测量(最佳)值。 设 x , y , z ,.的不确定度为 U x 、U y 、U z 、.,它们必然影响间接测量的结果, 使 N 值也有相应的不确定度 U N 。由于不确定度都是微小的量,相当于数学中的“增量”, 只要用不确定度 U x 、U y 等替代微分 d x 、d y 等,再采用某种合成方法,就可得到不确 定度传递公式。一般是用“方、和、根”形式合成。因此间接测量的不确定度计算公式与 数学中的全微分公式基本相同。当函数表达式仅为“和差”形式,可用(16)式计算                               2 2 2 2 2 2 N x y U z z f U y f U x f U (16) 当函数表达式为“ 积和商(或积商和差混合)”形式,应先对间接测量量 N  f (x, y,z) 函数式两边取自然对数,再求全微分可得到计算相对不确定度的公式如下

UNalnfalnalnt(17)HNaxayOz已知E和N可以求出合成不确定度(18)UN=N-EN式(16)或(17)还常用来分析各直接测量量的误差对最后结果误差的影响大小,从而为设计或改进实验方案、选择测量仪器等提供重要依据。1.4.4测量结果的表示一个完整的测量结果不仅要给出该量值的数值和单位,同时还要给出它的不确定度。若被测量的量值为X、总不确定为U,测量结果应表示成(19)x=X±U(单位)(P=68.3%)该式表明被测量的真值将以68.3%的概率落在区间(X-U,X+U)内。不确定度一般取1位有效数字,当不确定度值的首位数字是1和2时可取两位,尾数采用“只进不舍”的原则。【例1】用天平(仪器误差△仅=0.02g)测量物体质量m九次,测量数据如下:io1284561m,/g18.7918.7218.7518.7118.7418.7318.7818.7618.77求出测量结果。解1)求平均值19A(18.79+18.72+...+18.77)=18.75g>mm=992)A类不确定度(n=9,查表1得(=1.07)1(m,-m)U,=t-n(n-1)台[18.7918.75) + (18.72 18.75) + ..+ (18.77 18.75)]= 0.010g=1.07UY3)B类不确定度0.012gUR/34)合成不确定度-12

— 12 —                                2 2 2 2 2 2 ln ln ln x y z N N U z f U y f U x f N U E (17) 已知 EN 和 N 可以求出合成不确定度 UN N EN   (18) 式(16)或(17)还常用来分析各直接测量量的误差对最后结果误差的影响大小,从而为 设计或改进实验方案、选择测量仪器等提供重要依据。 1.4. 4 测量结果的表示 一个完整的测量结果不仅要给出该量值的数值和单位,同时还要给出它的不确定度。 若被测量的量值为 X、总不确定为 U ,测量结果应表示成 x  X U (单位) (P=68.3%) (19) 该式表明被测量的真值将以 68.3%的概率落在区间 (X U, X U) 内。 不确定度一般取 1 位有效数字,当不确定度值的首位数字是 1 和 2 时可取两位,尾数 采用“只进不舍”的原则。 【例 1】用天平(仪器误差 仪  0.02g )测量物体质量 m 九次,测量数据如下: i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 mi / g 18.79 18.72 18.75 18.71 18.74 18.73 18.78 18.76 18.77 求出测量结果。 解 1)求平均值        9 1 (18.79 18.72 18.77) 18.75 9 1 9 1 i m mi  g 2)A 类不确定度(n=9 ,查表 1 得 t=1.07)   g m m n n U tS t i A m i (18.79 18.75) (18.72 18.75) (18.77 18.75) 0.010 9 8 1 1.07 ( ) ( 1) 1 2 2 2 9 1 2                3) B 类不确定度 UB 0.012g 3    仪 4)合成不确定度

Um=/u2+UB2=V0.0102+0.0122(g)=0.016 (g)5)测量结果表示为m=(18.75±0.02)g(P=68.3%)计算结果表明,m的真值以68.3%的置信概率落在[18.73g,18.77g]内。【例2】已知某铜环的外径D=(2.995±0.006)cm,内径d=(0.997±0.003)cm,高度H=(0.9516±0.0005)cm,求该铜环的体积及其不确定度,并写出测量结果。解 V=(D’-d’)H=31416(2.995′-0.997)×0.9516=5.96(cm)44InV=In+In(D?-d°)+In H42d2Dalnvalnyalnv_1D?-d?D2-d?aDadaHHUv2D2dU?U(D?-d2D?-d?VH2×2.995x0.006)(2×0.997×0.003)(0.0005)0.9516(2.9952-0.99722.9952-0.9972=0.0046Uv=0.0046×V=0.0046×5.961=0.027(cm2)所以V=(5.961±0.027)cm31.5有效数字及运算规则任何测量结果都有误差,直接测量的读数在数据记录时应取几位数字?间接测量中的数据运算又要保留几位数字?这就是本节要介绍的内容。1.5.1有效数字的概念为了理解有效数字的概念,先举一个例子。用300mm长、毫米分度钢直尺测量某物体的长度为75.4mm,其中75是直接读出来的称为准确数字,而最后一位4是估读出来的称为欠准确数字。准确数字和欠准确数字的全体称为有效数字。有效数字数字的个数叫做有效数字的位数。前述的75.4mm为三位有效数字。13

— 13 — 0.010 0.012 ( ) 0.016 2 2 2 2 Um  UA UB   g  (g) 5) 测量结果表示为 m  (18.75  0.02)g (P=68.3%) 计算结果表明, m 的真值以 68.3% 的置信概率落在 [18.73g,18.77g] 内。 【例 2】已知某铜环的外径 D  (2.995  0.006)cm ,内径 d  (0.997  0.003)cm , 高度 H  (0.9516  0.0005)cm ,求该铜环的体积及其不确定度,并写出测量结果。 解 (2.995 0.997 ) 0.9516 5.961(cm ) 4 3.1416 ( ) 4 2 2 2 2 3 V  D  d H      V ln(D d ) ln H 4 ln ln 2 2      2 2 ln 2 D d D D V     , 2 2 ln 2 D d d d V      , H H lnV 1    2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 D d H V U H U D d d U D d D V U                         0.0046 0.9516 0.0005 2.995 0.997 2 0.997 0.003 2.995 0.997 2 2.995 0.006 2 2 2 2 2 2 2                             0.0046 0.0046 5.961 0.027(cm ) 3 UV  V    所以 3 V  (5.961 0.027)cm 1.5 有效数字及运算规则 任何测量结果都有误差,直接测量的读数在数据记录时应取几位数字?间接测量中的 数据运算又要保留几位数字?这就是本节要介绍的内容。 1. 5. 1 有效数字的概念 为了理解有效数字的概念,先举一个例子。用 300 mm 长、毫米分度钢直尺测量某物 体的长度为 75.4 mm ,其中 75 是直接读出来的称为准确数字,而最后一位 4 是估读出来 的称为欠准确数字。准确数字和欠准确数字的全体称为有效数字。有效数字数字的个数叫 做有效数字的位数。前述的 75.4 mm 为三位有效数字

共19页,试读已结束,阅读完整版请下载
刷新页面下载完整文档
VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
相关文档