《黑孩子罗伯特》ppt课件3_《黑孩子罗伯特》课件-图文

成都市西体 二于 it man com

嘉本信急 【名称】《黑孩子罗伯特》 【作者】(美)玛丽雷蒙 【选入】《黑孩予罗伯 远人了六年 级教材 【形式】精 图网 niptacom BY函 m2:12

• 【名称】《黑孩子罗伯特》 【作者】（美）玛丽•雷蒙 【选入】《黑孩子罗伯特》被选入了六年 级教材 【形式】精读文章

题目分析 “黑孩子罗伯特”的理解:“樂” 指罗伯特的种族,在这里着重指出 “黑“字,意在说明在当时乃至今 种族歧视严惩的社会,罗伯特的夫 真、善良、富有爱心的高尚品质就 尤为珍贵了

• “黑孩子罗伯特”的理解：“黑” 指罗伯特的种族，在这里着重指出 “黑‘字，意在说明在当时乃至今 种族歧视严惩的社会，罗伯特的天 真、善良、富有爱心的高尚品质就 尤为珍贵了

作者篇介 理配蒙美国作家教育多花化的坚决倡导者中 律交流的热情推 级教 雷蒙教授在美国密歇根大学法学院担任院 长职务长达9年,是当时全美最年 出任全美法学院院长协会的主席,被美《E家法律 评为40 熄指在￥售套关类性管样友 蒙教授还是创建城 援助 的领 推云 区服务工作的 设和我还是常瓶好稿落 社区法律援助提 了诸多 帮助 昵图园 mmoiprecom B0 8299674

• 玛丽•雷蒙，美国作家，教育多元化的坚决倡导者，中 美教育、法律交流的热情推动指导者。代表作：《黑 孩子罗伯特》现如今，《黑孩子罗伯特》被选入了六 年级教材。雷蒙教授在美国密歇根大学法学院担任院 长职务长达9年，是当时全美最年轻的法学院院长，曾 出任全美法学院院长协会的主席，被美国《国家法律 期刊》评为40位“法学新星”之一。就任院长期间， 他积极推动了密歇根大学法学院同世界各国著名法学 院的交流合作，并因在公共服务、法学写作及国际法 等领域的创新而备受关注。由他主编的《密歇根法律 评论》获得亨利•贝茨奖。雷蒙教授还是创建城市社区 法律援助项目的领导者，推动大学的社区服务工作的 开展。无论是在国内还是在国外，他都积极地向有关 政府和机构提供咨询，尤其是非常热心地对中国城市 社区法律援助提供了诸多帮助

文章全文 1963年,在华盛顿市林肯纪念堂前,马丁-路德金发表了著名的讲演,他说: “我 个梦,我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像 兄弟姐妹似的走在一起…(开头便指出了这篇课文的中心思想:渴望平等) 二十多年后的一个春天,美国南方的一个小镇。 蓬合尘镇的爹指辐莉{龛嫣在在餡漱優童:大都爺社会救济金 〔小罗伯特非常希望能够自己的家跟自人的家一样干净整洁)小罗伯特自丛懂事后就不喜欢他那 个破烂的家,他讨厌那满地乱跑的老 讨厌那冲的莓莫…参见 提到飞机他的劲几就来了,他简直是迷上了那架放在玩具店橱窗里的战 机模型,每天放学后他都要转到那儿去看上一眼。店主虽然知道他家里穷没 有钱买玩具,却总是让他看个够,从来不赶他走,也没骂过他“小黑鬼” (因为小罗伯特是黑人,所以备受歧视,由于玩具店老板不赶他走,所以心存感念) 罗伯特最不愿意听人家叫他“小黑鬼”,尤其是怕班上邻座的丽莎这样叫他 他不懂为什么老师一不在跟前丽莎就不停地叫他,小黑鬼”,弄得他像做错 什么大事似的。他一生下来就是黑面孔,这怎么能怪他呢?他真不知道黑 有什么不如自人的地方。难道他不是五年级学生中成绩最好的吗?虽然丽 莎常带头奚落他和别的黑人孩子,可他并不恨丽莎,心里还有些喜欢她。他 觉得丽莎既聪明又漂亮,红红的脸好像春天开的玫瑰花九。他不正次想跟 莎拉拉手做朋友:但是都被她拒绝了,她说:“哼,谁跟你做朋友!我爸 最诗厌黑人,他说你们黑人叉益又脏。 因为丽的一句话小罗信种竟然联想到自己的成城由此可以看出小罗伯特的普良和渴友谊)合

• 1963年，在华盛顿市林肯纪念堂前，马丁•路德•金发表了著名的讲演，他说： “我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像 兄弟姐妹似的走在一起……” (开头便指出了这篇课文的中心思想：渴望平等) 二十多年后的一个春天，美国南方的一个小镇。 这个小镇的东北角上住的全是黑人。他们的失业率很高，大都靠社会救济金 过日子。小罗伯特和他的妈妈就住在巡灰暗的黑人区里。 （小罗伯特非常希望能够自己的家跟白人的家一样干净整洁）小罗伯特自从懂事后就不喜欢他那 个破烂的家，他讨厌那满地乱跑的老鼠，他讨厌那冲鼻的霉臭……他梦见自 己长大后跟妈妈搬到了别的地方，他梦见自己开着一架飞机在天空中飞翔。 一提到飞机他的劲儿就来了，他简直是迷上了那架放在玩具店橱窗里的战斗 机模型，每天放学后他都要转到那儿去看上一眼。店主虽然知道他家里穷没 有钱买玩具，却总是让他看个够，从来不赶他走，也没骂过他“小黑鬼”。 （因为小罗伯特是黑人，所以备受歧视，由于玩具店老板不赶他走，所以心存感念） 罗伯特最不愿意听人家叫他“小黑鬼”，尤其是怕班上邻座的丽莎这样叫他， 他不懂为什么老师一不在跟前丽莎就不停地叫他“小黑鬼”，弄得他像做错 了什么大事似的。他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢？他真不知道黑 人有什么不如白人的地方。难道他不是五年级学生中成绩最好的吗？虽然丽 莎常带头奚落他和别的黑人孩子，可他并不恨丽莎，心里还有些喜欢她。他 觉得丽莎既聪明又漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。他不止一次想跟 丽莎拉拉手做朋友，但是都被她拒绝了，她说：“哼，谁跟你做朋友！我爸 爸最讨厌黑人，他说你们黑人又蠢又脏。” （因为丽莎的一句话，小罗伯特竟然联想到自己的成绩，由此可以看出小罗伯特的善良和渴望友谊）

半年前,镇上唯一的大工厂—S纺织厂突然破产停工了。随后,街上的店 铺没几个月就关闭了三分之一。罗伯特很担心玩具店也会倒闭,那样就会运 走那架心爱的战斗机。虽然他草已开始为买战斗机而存钱,但是妈妈每星 期只给他五角零花钱,所以他荐了好长时间才荐了九块钱,而战斗 是干无元,差二+铁呢级对罗伯特来说是很天的笔钱。他 想去送 挣点儿 罗伯 特为攒钱买战斗机这事非常苦恼。有二天他把心中的苦恼告诉了班主任尤金 太太,尤金太太立刻决定让罗伯特在那个周末去她家打扫卫生,后来文介绍 他去几个朋友家做些杂事。(为了买心爱的飞机模型,小罗伯特所以去找小工做,可是就是因为罗伯 特是黑人,所以总找不到工作。由此说明了当时社会的歧视现象很严重) 两个月之后,一个星期一的早晨,罗伯特把他那数过无数次的钱拿出来 又数了二次,一共是 元,买战斗机和上税都够 翼翼地把饯 全装进裤子口袋里 午去玩具店买战斗机。想到心爱的战斗机终于要 到拖,他非常开心地吹着口哨上学去了。走在路上,罗伯特发现玫瑰花开得 右像像的江的险儒群遗亮由想到图多他不知 道为什么她有一个星 在教室里,罗伯特一天的心思都放在那架战斗机上了,好不容易才等到 该放学了。谁料尤金太太突然宜布说:“丽莎得了肺炎住院治疗需要很多 钱。她爸爸百从S纺织倒闭后就类了业,家中生清很闲难,希望大家能帮 忙捐点几钱。请同学们回家后和父母商量一下,捐多捐少都没关系

• 半年前，镇上唯一的大工厂——S纺织厂突然破产停工了。随后，街上的店 铺没几个月就关闭了三分之一。罗伯特很担心玩具店也会倒闭，那样就会运 走他那架心爱的战斗机。虽然他早已开始为买战斗机而存钱，但是妈妈每星 期只给他五角零花钱，所以他存了好长时间才存了九块钱，而战斗机的标价 是三十九元，还差三十块呢！三十块对罗伯特来说是很大的一笔钱了。他本 想去送报挣点儿钱，或是挨家挨户去找点儿小工做，无奈总遭人白眼。罗伯 特为攒钱买战斗机这事非常苦恼。有一天他把心中的苦恼告诉了班主任尤金 太太，尤金太太立刻决定让罗伯特在那个周末去她家打扫卫生，后来又介绍 他去几个朋友家做些杂事。（为了买心爱的飞机模型，小罗伯特所以去找小工做，可是就是因为罗伯 特是黑人，所以总找不到工作。由此说明了当时社会的歧视现象很严重） 两个月之后，一个星期一的早晨，罗伯特把他那数过无数次的钱拿出来 又数了一次，一共是四十二元，买战斗机和上税都够了！他小心翼翼地把钱 全装进裤子口袋里，准备下午去玩具店买战斗机。想到心爱 的战斗机终于要 到拖，他非常开心地吹着口哨上学去了。走在路上，罗伯特发现玫瑰花开得 好红，红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。想到丽莎，他不知道为什么她有一个星 期没有上课了。（两个月才攒够四十二元，由此看出罗伯特家境非常困苦。） 在教室里，罗伯特一天的心思都放在那架战斗机上了，好不容易才等到 该放学了。谁料尤金太太突然宣布说：“丽莎得了肺炎，住院治疗需要很多 钱。她爸爸自从S纺织厂倒闭后就失了业，家中生活很困难，希望大家能帮 忙捐点儿钱。请同学们回家后和父母商量一下，捐多捐少都没关系

肺炎严重不严重?得了肺炎会不会死?”一个女孩问。 “可能。”老师点着头答道。 丽莎可能会死?罗伯特听了禁不住打了个寒战。要是丽莎死,岂不是永 远见不到她了吗?呃,天哪!丽莎,你不能死,绝不能死!罗伯特摸了摸裤 袋深深地吸了一口气,三步两步冲到讲台前,把钱全部掏了出来。他 把钱交给尤金太太,说:“给丽莎治病。” (从三个“不能死”突出罗伯特非常害怕丽莎死去,从动词突出罗伯特德毫不犹豫和善良) 哦?”老师愣了一下,“最好先回去跟你妈妈商量一下。” “我妈妈不知道我有这么多钱这些钱…都是……都是…我存着要 买战斗机用的。分罗宿特一提到战斗机就想哭 “罗伯特,这些钱你存得很不容易,你要全捐给丽莎?” 罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室。一出教室,他的泪水就大颗大 颗地涌 他怕老师再多问两句自己就会改变主意。他是多么喜欢那架 战斗机呀!可是他也很但丽莎因为没钱治病而死去。想到战斗机,想到丽 他一路伤心地哭着同了家 t▲

• “肺炎严重不严重？得了肺炎会不会死？”一个女孩问。 “可能。”老师点着头答道。 丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒战。要是丽莎死 ，岂不是永 远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤 子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。他 把钱交给尤金太太，说：“给丽莎治病。” （从三个“不能死”突出罗伯特非常害怕丽莎死去，从动词突出罗伯特德毫不犹豫和善良） “哦？”老师愣了一下，“最好先回去跟你妈妈商量一下。” “我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱……都是……都是……我存着要 买战斗机用的。”罗伯特一提到战斗机就想哭。 “罗伯特，这些钱你存得很不容易，你要全捐给丽莎？” 罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室。一出教室，他的泪水就大颗大 颗地涌了出来。他怕老师再多问两句自己就会改变主意。他是多么喜欢那架 战斗机呀！可是他也很怕丽莎因为没钱治病而死去。想到战斗机，想到丽莎， 他一路伤心地哭着回了家

丽莎还 班上的黑人孩子里只有罗伯特去参加了她的葬礼。本来罗伯 特也担 教掌会被人撵出来,可是为了要跟丽莎说最后一次“再见” 他 扰金太太和十几个白人同学一块去了。他们在小教堂里 者苯的全哥说重三话就罗特的地直过来油要 爸最薰人吗玄懂心怦伻地跳得很厉害 “罗伯特!” 怀惊急双大手重重在在了罗伯特瘦小的肩上,吓得他全身发起抖来。他满 地抬起头来应 “丽莎的妈妈和我想请你在仪式完毕后代表小朋友们为丽莎扶灵出殡, 2画莎 太也告诉我你把详苦积攒的钱全捐给我女 病了。谢谢你了,好孩子!谢 哦,谢 谢你,孩子,你 莎 爸爸的喉头哽住了,他把将罗伯特紧紧地抱在了怀里。罗伯特没想到父辈 的拥抱意是这么亲切温暖,他更没想到拥抱 竟是丽莎的爸爸 佛看 觅了丽莎红红的趁笑着,友好地苘他伸茁了双宇,他禁不在低声哭了起来。 教堂外面瑰花开得好红啊(望成真,所有的切都是美好的)

• 丽莎还是死了。班上的黑人孩子里只有罗伯特去参加了她的葬礼。本来罗伯 特也担心去白人教堂会被人撵出来，可是为了要跟丽莎说最后一次“再见”， 他还是鼓足勇气跟尤金太太和十几个白人同学一块去了。他们在小教堂里刚 坐下来，丽莎的爸爸和老师说了两三句话就朝罗伯特坐的地方走了过来。罗 伯特紧张极了，生怕这个高大的男人把他赶出教堂。以前丽莎不是说过她爸 爸最讨厌黑人吗？他的心怦怦地跳得很厉害，赶紧低下了头。 “罗伯特！” 一双大手重重在压在了罗伯特瘦小的肩上，吓得他全身发起抖来。他满 怀惊恐地抬起头来应道：“先生？” “丽莎的妈妈和我想请你在仪式完毕后代表小朋友们为丽莎扶灵出殡， 行吗？丽莎在家常说你好，尤金太太也告诉我你把辛苦积攒的钱全捐给我女 儿看病了。谢谢你了，好孩子！谢谢你，哦，谢谢你，孩子，你——”丽莎 爸爸的喉头哽住了，他一把将罗伯特紧紧地抱在了怀里。罗伯特没想到父辈 的拥抱竟是这么亲切温暖，他更没想到拥抱他的竟是丽莎的爸爸。他仿佛看 见了丽莎红红的脸笑着，友好地向他伸出了双手，他禁不住低声哭了起来。 教堂外面的玫瑰花开得好红啊！（愿望成真，所有的一切都是美好的）

课文深探讨 在前面的文章全文里,老师将 一些段落勾画了出来,并在后 面做上了批注。但还是有一些 段落没有做批注,所以,老师 就想请同学们来帮帮老师,将 没有做批注的段落后面补充上 批注

• 在前面的文章全文里，老师将 一些段落勾画了出来，并在后 面做上了批注。但还是有一些 段落没有做批注，所以，老师 就想请同学们来帮帮老师，将 没有做批注的段落后面补充上 批注

主要内容 这篇课文主要写备受歧视的人孩 特为了救助生病的丽莎,捐出 买心爱战斗机模型的钱。 这篇课文表现了罗怕特纯真兽良、宽容密达 富有同情心的美好品格表达了漫望种族 平等的美好愿望

• 这篇课文主要写备受歧视的黑人孩子罗伯 特为了救助生病的丽莎，捐出了自己准备 买心爱战斗机模型的钱。 这篇课文表现了罗伯特纯真善良、宽容豁达、 富有同情心的美好品格，表达了渴望种族 平等的美好愿望