《故乡》ppt课件6

故 鲁 选乡 DEJS

故乡 鲁迅

萧索的荒村 神异的图画

萧索的荒村 神异的图画

思考: 1、小说以什么为线索来组织故事情节? 以“我”在故乡的见闻感受为线索。 2、依据小说的线索,可以把小说分为 三部分,怎样分?为什么? (一)回故乡(二)在故乡 (三)离故乡

1、小说以什么为线索来组织故事情节？ 2、依据小说的线索，可以把小说分为 三部分，怎样分？为什么？ 以“我”在故乡的见闻感受为线索。 （一）回故乡 （二）在故乡 （三）离故乡 思考：

线索 受 (三)离故乡

线索“ 我”在故乡 的见闻感受 （一）回故乡 （二）在故乡 （三）离故乡

思考: 1、小说刻画了哪几个人物形象? 我 杨二嫂

思考： 1、小说刻画了哪几个 人物形象？ 、、 闰 土 杨 二 嫂 “ 我

2、主要采用了什么方法来刻画人物 形象? 肖像描写、语言描写、动作描写

2、主要采用了什么方法来刻画人物 形象？ 肖像描写、语言描写 、动作描写

闰土少年 中年 紫色圆脸,头戴小毡脸色灰黄,很深的皱纹,眼 外貌,颈小银图,红(|睛肿得通红,头魔破毡帽身 又粗又笨像松树皮(本偶 语言滔滔不绝地说新鲜说话吞吞吐吐,断续 事(口齿伶俐 续(语无伦次) 对“我”只不怕我”,送贝恭恭敬敬,称呼“我”“老 的态掩和鸟毛,告诉许多爷”(隔膜很深) 度 新奇的事(友好、纯 对生活的 热爱、乐观 寄希望在神灵上 态度 性格特占聪明、机灵 善良、迟钝、 木

闰 土 少 年 中 年 外 貌 语 言 对“我” 的态 度 对生活的 态 度 性格特点 说话吞吞吐吐，断断续 续（语无伦次） “只不怕我”，送贝 壳和鸟毛，告诉许多 新奇的事（友好、纯 真） 恭恭敬敬，称呼“我”“老 爷” （隔膜很深） 热爱、乐观 寄希望在神灵上 聪明、机灵 淳朴、善良、迟钝、麻 木 紫色圆脸，头戴小毡 帽，颈套小银圈，红 活圆实的手（小英雄) 脸色灰黄，很深的皱纹，眼 睛肿得通红，头戴破毡帽身 穿极薄的棉衣，浑身瑟索.手 又粗又笨,像松树皮（木偶人） 滔滔不绝地说新鲜 事（口齿伶俐）

杨二嫂(自私尖刻贪婪) 外凸颧骨、薄嘴 尖酸刻 唇、圆规 貌哈、这模样了,胡子这刁蛮无理 么长了 语不认识么,我还抱过你呢按关条 言忘了?这可真贵人眼高讽剌 阿呀呀,你放了道台了无中生有 动慢慢向外走,顺便将我母 作亲的一幅手套塞在裤腰里贪小便宜

杨二嫂 外 貌 语 言 动 作 凸颧骨、薄嘴 唇、圆规 哈、这模样了，胡子这 么长了！ 不认识么，我还抱过你呢 忘了？这可真贵人眼高 阿呀呀，你放了道台了 尖酸刻薄 刁蛮无理 拉关系 讽刺 无中生有 慢慢向外走，顺便将我母 亲的一幅手套塞在裤腰里 贪小便宜 （自私尖刻贪婪）

语言品读 1我希望他们不再象我,又大家隔膜起来…然而 我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦畏转 而生活,也不愿意他们都如闻土的辛苦麻木而生 活,也不愿意都如别人的辛苦恣雕而生活。他们 应该有新的生活,为我们所朱经生活过的。 辛苦展转,像“我”那样异地谋生,到处奔波, 生活不安定。辛苦麻木,像闰土那样在社会的重压 下贫困艰辛,精神麻木。辛苦恣睢,像杨二嫂那样 生活每况愈下而自私、尖刻、贪婪。全句表达了作 者希望“应该有新生活”的强烈愿望

语言品读 1我希望他们不再象我，又大家隔膜起来…然而 我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转 而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生 活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们 应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 辛苦展转，像“我”那样异地谋生，到处奔波， 生活不安定。辛苦麻木，像闰土那样在社会的重压 下贫困艰辛，精神麻木。辛苦恣睢，像杨二嫂那样 生活每况愈下而自私、尖刻、贪婪。全句表达了作 者希望“应该有新生活”的强烈愿望

2闰土在海边时,他们都和我一样只看见院 子里高墙上的四角的天空。我只觉得我 四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使 我非常气闷;那西瓜地上的银圈的小英雄 的影像我本来十分凊楚,现在却忽地模糊 了,又使我非常的悲哀。 第一个“高墙”是实写。第二个“高墙”是虚 写,是比喻用法,指“我”与闰土之间隔着“厚 障壁”,即封建意识、封建等级观念造成的隔膜

2闰土在海边时，他们都和我一样只看见院 子里高墙上的四角的天空。 我只觉得我 四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使 我非常气闷；那西瓜地上的银圈的小英雄 的影像我本来十分清楚，现在却忽地模糊 了，又使我非常的悲哀。 第一个“高墙”是实写。第二个“高墙”是虚 写，是比喻用法，指“我”与闰土之间隔着“厚 障壁”，即封建意识、封建等级观念造成的隔膜