《水环境监测技术》课件PPT教学课件（技能篇）项目一水质物理性指标监测任务五透明度测定

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《水环境监测技术》课件PPT教学课件（技能篇）项目一水质物理性指标监测任务五透明度测定

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技能篇项目一、水质物理性指标监测任务五透明度测定任务分析任务目标基础知识任务实施任务评价

课程导入【任务导入】案例：上海市河道整治 2018年7月至9月，上海市生态环境局联合市水务局对本市建成区的2017年整治河道进行水质监测，发现有宝山区尖头村河连续三个月水质黑臭（氨氮大于8毫克/升、溶解氧小于2毫克/升、透明度小于25厘米)。上海市生态环境局对宝山区尖头村河河长进行了通报，并要求上述河道所在区及河长要高度重视，抓紧制定整改方案，采取切实有效措施，尽快消除黑臭，促进水质达标。其他区要引以为戒，举一反三，建立健全长效管理机制，确保水质稳定达标。 2019年3月，再次走访宝山区尖头村河发现，昔日的臭水沟已成了名副其实的景观河。放眼望去，河面碧波荡漾，空中水鸟成群，河边公园里，更是桃红柳绿，景色宜人，周边居民拖家带口来此游玩，沉浸在水清岸绿的美好春光中。返回目录上一页下一页尾页

返回目录上一页下一页尾页课程导入【任务导入】案例：上海市河道整治 2018年7月至9月，上海市生态环境局联合市水务局对本市建成区的2017年整治河道进行水质监测，发现有宝山区尖头村河连续三个月水质黑臭（氨氮大于8毫克/升、溶解氧小于2毫克/升、透明度小于25厘米）。上海市生态环境局对宝山区尖头村河河长进行了通报，并要求上述河道所在区及河长要高度重视，抓紧制定整改方案，采取切实有效措施，尽快消除黑臭，促进水质达标。其他区要引以为戒，举一反三，建立健全长效管理机制，确保水质稳定达标。 2019年3月，再次走访宝山区尖头村河发现，昔日的臭水沟已成了名副其实的景观河。放眼望去，河面碧波荡漾，空中水鸟成群，河边公园里，更是桃红柳绿，景色宜人，周边居民拖家带口来此游玩，沉浸在水清岸绿的美好春光中

课程导入【任务导入】请各位同学根据新闻案例，回答以下问题： 1.上海市为什么要开展河道整治？ 2环境监测人员在河道整治过程中做出了什么贡献？ 3透明度指标监测的意义是什么？作为未来的环境监测从业人员，同学们该如何开展透明度监测？返回目录上一页下一页尾页

返回目录上一页下一页尾页【任务导入】请各位同学根据新闻案例，回答以下问题： 1.上海市为什么要开展河道整治？ 2.环境监测人员在河道整治过程中做出了什么贡献？ 3.透明度指标监测的意义是什么？作为未来的环境监测从业人员，同学们该如何开展透明度监测？课程导入

任务分析【任务描述】：为评价某湖泊营养状况，为富营养化状态监测预警，现对某湖泊的监测断面进行常规监测，监测指标包括叶绿素a、总磷、总氮、透明度和高锰酸盐指数等。监测方式包括仪器实时在线自动监测及不定期手工监测。请对该湖泊的监测断面的透明度进行手工监测。返回目录上一页下一页尾页

返回目录上一页下一页尾页【任务描述】：为评价某湖泊营养状况，为富营养化状态监测预警，现对某湖泊的监测断面进行常规监测，监测指标包括叶绿素a、总磷、总氮、透明度和高锰酸盐指数等。监测方式包括仪器实时在线自动监测及不定期手工监测。请对该湖泊的监测断面的透明度进行手工监测。任务分析

任务目标【任务目标】：知识目标：：通过学习水质透明度监测方法与规范，熟知透明度计法、圆盘法测定水质透明度实验安全要点。能力目标：能熟练用透明度计法、圆盘法开展水质透明度测定的实践操作流程并能精确表征透明度。素质目标：激发学习者的自豪感，激发专业自信和责任担当：提高遵纪守法意识和生态环境保护意识、安全意识。返回目录上一页下一页尾页

返回目录上一页下一页尾页【任务目标】：知识目标：：通过学习水质透明度监测方法与规范，熟知透明度计法、圆盘法测定水质透明度实验安全要点。能力目标：能熟练用透明度计法、圆盘法开展水质透明度测定的实践操作流程并能精确表征透明度。素质目标：激发学习者的自豪感，激发专业自信和责任担当；提高遵纪守法意识和生态环境保护意识、安全意识。任务目标

基础知识透明度一般指水体的澄清程度，水体越纯净，透明度越高；反之，水中悬浮物和胶体浓度越大，透明度越低。一般而言，地下水的透明度较高。透明度是反应水体澄清程度的指标量，是感官指标。湖泊营养状态评价选择指标包括叶绿素、总磷、总氮、透明度和高锰酸盐指数。一般来说，国内外湖泊、水库营养状态评价针对表层0.5水深测点的营养状态指标值进行评价。返回目录上一页下一页尾页

返回目录上一页下一页尾页透明度一般指水体的澄清程度，水体越纯净，透明度越高；反之，水中悬浮物和胶体浓度越大，透明度越低。一般而言，地下水的透明度较高。透明度是反应水体澄清程度的指标量，是感官指标。湖泊营养状态评价选择指标包括叶绿素a、总磷、总氮、透明度和高锰酸盐指数。一般来说，国内外湖泊、水库营养状态评价针对表层0.5m水深测点的营养状态指标值进行评价。基础知识

基础知识 >测定方法：《透明度的测定透明度计法、圆盘法》 (SL87-1994)。其中，透明度计法适用于天然水和轻度污染水；透明度圆盘法（塞氏盘法）适用于地表水的现场测定。 ▣ ◇ 《透明度的测定（透明度计法、圆盘法）》(SL87-1994) 返回目录上一页下一页尾页

返回目录上一页下一页尾页基础知识 ➢ 测定方法：《透明度的测定透明度计法、圆盘法》（SL 87-1994）。其中，透明度计法适用于天然水和轻度污染水；透明度圆盘法（塞氏盘法）适用于地表水的现场测定。《透明度的测定(透明度计法、圆盘法)》（SL 87-1994）

基础知识 >检验人眼用视力观察水样的澄清程度，以能够清楚地见到透明度仪底部标准印刷符号时的水柱高度表征水体透明度，单位为Cm。返回目录上一页下一页尾页

返回目录上一页下一页尾页基础知识 ➢ 检验人眼用视力观察水样的澄清程度，以能够清楚地见到透明度仪底部标准印刷符号时的水柱高度表征水体透明度，单位为cm

任务实施一、任务分析 (一)来源及资料收集 >根据监测目的与要达成的知识、能力和素质日标，收集湖泊监测断面的水文参数 (流量、深度、宽度等)和气象参数、历史监测数据、湖泊功能等资料。 (二)监测分析方法 >采用《透明度的测定透明度计法、圆盘法》(SL87-1994)测定湖泊透明度。返回目录上一页下一页尾页

返回目录上一页下一页尾页任务实施一、任务分析（一）来源及资料收集 ➢ 根据监测目的与要达成的知识、能力和素质目标，收集湖泊监测断面的水文参数（流量、深度、宽度等）和气象参数、历史监测数据、湖泊功能等资料。（二）监测分析方法 ➢ 采用《透明度的测定透明度计法、圆盘法》（SL 87-1994）测定湖泊透明度

任务实施二、实施步骤 (一)仪器和设备 >仪器和设备主要有透明度圆盘（也叫黑白盘、塞氏圆盘）、米尺。衡面正面返回目录上一页下一页尾页

返回目录上一页下一页尾页任务实施二、实施步骤（一）仪器和设备 ➢ 仪器和设备主要有透明度圆盘（也叫黑白盘、塞氏圆盘）、米尺

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《水环境监测技术》课件PPT教学课件（技能篇）项目一 水质物理性指标监测 任务五 透明度测定

《水环境监测技术》课件PPT教学课件（技能篇）项目一水质物理性指标监测任务五透明度测定