北京化工大学：《服装服饰设计》课程教学资源（PPT课件）第七章 儿童服装服饰

服装服饰级计 第七章儿童服装服饰 第一节儿童服装服饰礼仪的原贝 第二节儿童服装服饰礼仪的场合分类 的品Q

服装服饰设计 第 1 页 第七章 儿童服装服饰 第一节 儿童服装服饰礼仪的原则 第二节 儿童服装服饰礼仪的场合分类

服装服饰级计 第一节儿童服装服饰礼仪的原则 、天性原则 儿童的天性是天真、活泼,无忧无虑,因此选择服装 服饰不应仅以成年人的眼光来确定,应符合儿童的心理特 点 28二、抚育原则 儿童成长期间,安全是首要问题,服装材料、服饰材 料、服装服饰形状都直接关系到儿童的安全。 教养原则 洁静、整齐是服装服饰礼仪的首要条件,儿童从小就应 懂得这个穿衣原则。 2

服装服饰设计 第 2 页 第一节 儿童服装服饰礼仪的原则 一、天性原则 儿童的天性是天真、活泼，无忧无虑，因此选择服装 服饰不应仅以成年人的眼光来确定，应符合儿童的心理特 点。 二、抚育原则 儿童成长期间，安全是首要问题，服装材料、服饰材 料、服装服饰形状都直接关系到儿童的安全。 三、教养原则 洁静、整齐是服装服饰礼仪的首要条件，儿童从小就应 懂得这个穿衣原则

服装服饰级计 第二节儿童服装服饰礼仪的场合分类 学校活动 (一)穿衣原则 在学校集体活 动中,应遵守整齐 划一的集体观念和 秩序,首选服装便 是校服。 (二)校服的分类 校制服 校体育运动服

服装服饰设计 第 3 页 第二节 儿童服装服饰礼仪的场合分类 一、学校活动 （一）穿衣原则 在学校集体活 动中，应遵守整齐 划一的集体观念和 秩序，首选服装便 是校服。 （二）校服的分类 校制服 校体育运动服

服装服饰级计 家庭活动 (一)穿衣原则 家庭活动一般是聚 会,儿童的服装服饰应 遵循体现温馨和睦宽松 舒适的原则 (二)自我意识的体现 家庭聚会是以娱乐 为主的活动,儿童服装 的选择宜建立在自主选 择、正确引导在基础上

服装服饰设计 第 4 页 二、家庭活动 （一）穿衣原则 家庭活动一般是聚 会，儿童的服装服饰应 遵循体现温馨和睦宽松 舒适的原则 （二）自我意识的体现 家庭聚会是以娱乐 为主的活动，儿童服装 的选择宜建立在自主选 择、正确引导在基础上

服装服饰级计 三、社会活动 MASBE 穿衣原则 儿童社会活 动包括以儿童为主角 的仪式、典礼,以及 Y2成年人的婚庆、丧礼 等仪式,穿衣原则应 遵循礼貌、礼节,色 彩款式可以参照成年 人标准。 西方婚礼花

服装服饰设计 第 5 页 三、社会活动 穿衣原则 ——儿童社会活 动包括以儿童为主角 的仪式、典礼，以及 成年人的婚庆、丧礼 等仪式，穿衣原则应 遵循礼貌、礼节，色 彩款式可以参照成年 人标准。 —— 西方婚礼花童

服装服饰级计 作业 简述5岁幼童礼仪场合的服装服饰 选择原则。 要求 自行确定礼仪场合 2.字数:1000-1200字。 3.配图,并用A4纸打印。 第

服装服饰设计 第 6 页 作业： 简述5岁幼童礼仪场合的服装服饰 选择原则。 要求： 1. 自行确定礼仪场合。 2. 字数：1000-1200字。 3. 配图，并用A4纸打印