《月下独酌四首》(其一课件1_月下独酌四首(其一)

月下独酌四首(其一) 李白
月下独酌四首(其一) 李白

学习目标: 1、体会诗人复杂的情感变化。 2、衬托手法的运用
学习目标: 1、体会诗人复杂的情感变化。 2、衬托手法的运用

背景 这首诗约作于公元744(天宝三载) 时李白在长安。当时李白政治理想不能 实现,心情是孤寂苦闷的。但他面对黑 暗现实,没有沉沦,没有同流合污,而 是追求自由,向往光明。在这首诗中 诗人写自己在花间月下独酌的情景
这首诗约作于公元744年(天宝三载), 时李白在长安。当时李白政治理想不能 实现,心情是孤寂苦闷的。但他面对黑 暗现实,没有沉沦,没有同流合污,而 是追求自由,向往光明。在这首诗中, 诗人写自己在花间月下独酌的情景。 背景:

月下独酌四首(其一) 李白 花间一壶酒,独酌无相亲 举杯邀明月,对影成三人 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱 醒时同交欢,醉后各分散 永结无情游,相期邈云汉
月下独酌四首(其一) 李白 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉

了解诗歌大意: 我准备一壶美酒,摆在花丛之间,自 斟自酌无亲无友。举杯招引明月共饮, 明月与我和影子成了三人。月不能与我 共饮,影徒然跟随我的身体。暂且伴随 月和影,我应及时行乐,趁着春宵良辰。 我吟诗时月亮在我身边徘徊,我跳舞时 影子随着我一起舞。清醒之时,你我尽 管寻欢作乐,醉了之后,兔不了要各自 离散。月,我愿与你结下忘情之友,相 约在遥远的银河!
了解诗歌大意: 我准备一壶美酒,摆在花丛之间,自 斟自酌无亲无友。举杯招引明月共饮, 明月与我和影子成了三人。月不能与我 共饮,影徒然跟随我的身体。暂且伴随 月和影,我应及时行乐,趁着春宵良辰。 我吟诗时月亮在我身边徘徊,我跳舞时 影子随着我一起舞。清醒之时,你我尽 管寻欢作乐,醉了之后,免不了要各自 离散。月,我愿与你结下忘情之友,相 约在遥远的银河!

请你用自己的语言描绘一下当时 的环境(情景)。 春意浓浓,生机盎然, 月色皎洁,花团锦簇, 芳香怡人,宁静幽美…… 美酒、佳人(知己)、 良辰美景… 环境的优美与人心的寂寞对照
请你用自己的语言描绘一下当时 的环境(情景)。 春意浓浓,生机盎然, 月色皎洁,花团锦簇, 芳香怡人,宁静幽美…… 美酒、佳人(知己)、 良辰美景…… 环境的优美与人心的寂寞对照

花间一壶酒,独酌无相亲。 此时,却只有诗人一人, 想起自己现实的处境,不 免心生孤独、苦闷之情
花间一壶酒,独酌无相亲。 此时,却只有诗人一人, 想起自己现实的处境,不 免心生 孤独、苦闷之情

举杯邀明月,对影成三人。 诗人展开奇妙想象,邀来天上 的明月、月光下自己的影子 助酒佐兴,把月亮河自己的影 子当成朋友。这时此前孤寂冷A 清的场面变得 热闹、心情乐观,不再孤独
举杯邀明月,对影成三人。 诗人展开奇妙想象,邀来天上 的明月、月光下自己的影子, 助酒佐兴,把月亮河自己的影 子当成朋友。这时此前孤寂冷 清的场面变得 热闹、心情乐观,不再孤独

月既不解饮,影徒随我身。 但是月亮毕竞不会饮酒,自 己的身影也不能举杯对酌,只 能徒然伴随自己而已。此时的 诗人又不免生出失望之情
月既不解饮,影徒随我身。 但是月亮毕竟不会饮酒,自 己的身影也不能举杯对酌,只 能徒然伴随自己而已。此时的 诗人又不免生出失望 之情

暂伴月将影,行乐须及春。 暂且与明月和身影为伴 在春暖花开之日及时行乐 吧。此时的诗人又显得非 常的无奈,苦闷
暂伴月将影,行乐须及春。 暂且与明月和身影为伴, 在春暖花开之日及时行乐 吧。此时的诗人又显得非 常的 无奈,苦闷
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《月下独酌》案2.doc
- 《月下独酌》课件(19页)_李白____月下独酌__(备用).ppt
- 《月下独酌》课件(15页).ppt
- 《月下独酌》课件4_初三语文《月下独酌》.ppt
- 《月下独酌》课件3.ppt
- 《月下独酌》课件2.ppt
- 《月下桨声》说课稿_月下桨声说课稿.doc
- 《月下桨声课件2_月下桨声课件.ppt
- 《月下桨声课件1_(语文S版)五年级语文上册课件_月下桨声.ppt
- 《最苦与最乐》阅读练习及答案_阅读.doc
- 《最苦与最乐》问题学案_八年级上册.doc
- 《最苦与最乐》说课稿2_最苦与最乐.doc
- 《最苦与最乐》练习题_最苦与最乐.doc
- 《最苦与最乐》测试习题.doc
- 《最苦与最乐》案9_11 最苦与最乐.doc
- 《最苦与最乐》案8.doc
- 《最苦与最乐》导学案_最苦与最乐__导学案.doc
- 《最苦与最乐》导学案.doc
- 《最苦与最乐》学案6_【附答案】八年级语文上册 最苦与最乐学案 语文版.doc
- 《最苦与最乐》课件(45页).ppt
- 《月亮——地球的妻子,姐妹,还是女儿课件1.ppt
- 《月亮上的足迹》课件(22页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(25页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(27页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(28页)2.ppt
- 《月亮上的足迹》课件(28页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(29页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(35页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(36页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(37页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(39页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(40页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(41页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(43页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(44页)_月亮上的足迹-人版.ppt
- 《月亮上的足迹》课件(47页)_1月亮上的足迹(正).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(48页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件(53页).ppt
- 《月亮上的足迹》课件24.ppt
- 《月亮上的足迹》作业练习.doc