《长江之歌》ppt课件2

长江之歌 胡宏伟

长 江 之 歌 ——胡宏伟

长江之歌 胡宏伟 你从雪山走来,你从远古走来, 春潮是你的丰采;巨浪荡涤着尘埃; 你向东海奔去,你向未来奔去, 惊涛是你的气概。涛声回荡在天外 你用甘甜的乳汁,你用纯洁的清流, 哺育各族儿女;灌溉花的国土; 你用健美的臂膀,你用磅礴的力量, 挽起高山大海。推动新的时代。 我们赞美长江,我们赞美长江, 你是无穷的源泉;你是无穷的源泉; 我们依恋长江,我们依恋长江 你有母亲的情怀!你有母亲的情怀!

长江之歌 ——胡宏伟 你从雪山走来， 春潮是你的丰采； 你向东海奔去， 惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁， 哺育各族儿女； 你用健美的臂膀， 挽起高山大海。 我们赞美长江， 你是无穷的源泉； 我们依恋长江， 你有母亲的情怀! 你从远古走来， 巨浪 荡涤着尘埃； 你向未来奔去， 涛声回荡在天外。 你用纯洁的清流， 灌溉花的国土； 你用磅礴的力量， 推动新的时代。 我们赞美长江， 你是无穷的源泉； 我们依恋长江， 你有母亲的情怀!

:画出两段歌词中反复出现的词句,这些语句从语言上讲运用 了什么样的表达方式?从修辞上讲,运用了什么样的手法? :在这两句话中,哪些词表达了作者的情感,揭示了文章的主 ?它们各指代哪个方面?文中用没有具体描述? 从雪山奔向东海 赞美——无穷的源泉 从远古走向未来 对祖国 母亲的 深情赞 哺育儿女,挽起山海 美和无 依恋——母亲的情怀 狠热爱 灌溉国土,推动时代

一：画出两段歌词中反复出现的词句，这些语句从语言上讲运用 了什么样的表达方式？从修辞上讲，运用了什么样的手法? 二：在这两句话中，哪些词表达了作者的情感，揭示了文章的主 旨？它们各指代哪个方面？文中用没有具体描述？ 赞美——无穷的源泉 依恋——母亲的情怀 从雪山奔向东海 从远古走向未来 哺育儿女，挽起山海 灌溉国土，推动时代 对祖国 母亲的 深情赞 美和无 限热爱

:试从文章的写作内容,表现手法等方面分 析本文与《黄河颂》之间的异同。 二:完成阅读 你可知“妈港”不是我真姓?我你太久了,母亲! 但是他们掠去的是我的肉体,你依然保管着我内 心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫 我一声“澳门”! 母亲,我要回来,母亲!

一：试从文章的写作内容，表现手法等方面分 析本文与《黄河颂》之间的异同。 二：完成阅读： 你可知“妈港”不是我真姓？我你太久了，母亲！ 但是他们掠去的是我的肉体，你依然保管着我内 心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫 我一声“澳门”！ 母亲，我要回来，母亲！

1:在本诗中,诗人将祖国和澳门分别比喻 成什么? 2:全诗以第一人称“我”作为抒情主体,以 第二人称“你”作为抒情客体,你认为这样 有什么好处? 3:如何理解“但是他们掠去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。”这句话? 4:最后一句“母亲,我要回来,母亲!” 写出了什么?应该用什么样的语气读出来?

1：在本诗中，诗人将祖国和澳门分别比喻 成什么？ 2:全诗以第一人称“我”作为抒情主体，以 第二人称“你”作为抒情客体，你认为这样 有什么好处？ 3:如何理解“但是他们掠去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。”这句话？ 4：最后一句“母亲，我要回来，母亲！” 写出了什么？应该用什么样的语气读出来？