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《爱莲说》同步练习

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《爱莲说》同步练习
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《爱莲说》姓名得分: 、默写全文 水陆草本之花, 解释下列加点的字词 甚益鲜 蕃净宜 独亵 清涟 植 三、翻译下列句子 1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖 2、中通外直,不蔓不枝 3、可远观而不可亵玩焉 4、菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 5、牡丹之爱,宜乎众矣 四、按要求回答下列问题 1、表现莲花高洁品质的语句 2、写出君子不同流合污而又不孤高自傲的句子: 3、写出比喻君子行为方正的句子: 4、写出君子美名远扬的句子 5、“牡丹之爱,宜乎众矣”一句照应了上文的哪一句? 结尾这一感叹表达了作者对 恶浊世风的鄙弃 6、本文作者歌颂的是莲花,却为什么要提到菊花和牡丹? 五、课文选自《 》,作者( ),()著名( ),世称( )先生。 六、本文以 )自喻,借抒写爱莲之情,表达自己( 的人生态度,同时,委婉批判了当时( )的恶浊世风

《爱莲说》 姓名 得分: 一、默写全文 水陆草本之花, 二、解释下列加点的字词 甚: 蕃: 独: 自: 予: 濯: 益: 净: 亵: 谓: 鲜: 宜: 清涟: 植: 三、翻译下列句子 1、 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 2、 中通外直,不蔓不枝 3、 可远观而不可亵玩焉 4、 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 5、 牡丹之爱,宜乎众矣 四、按要求回答下列问题 1、 表现莲花高洁品质的语句: 2、 写出君子不同流合污而又不孤高自傲的句子: 3、 写出比喻君子行为方正的句子: 4、 写出君子美名远扬的句子: 5、 “牡丹之爱,宜乎众矣”一句照应了上文的哪一句? 结尾这一感叹表达了作者对 恶浊世风的鄙弃。 6、 本文作者歌颂的是莲花,却为什么要提到菊花和牡丹? 五、课文选自《 》,作者( ),( )著名( )家, 字( ),世称( )先生。 六、本文以( )自喻,借抒写爱莲之情,表达自己( )( ) 的人生态度,同时,委婉批判了当时( )( )的恶浊世风

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