《音乐巨人贝多芬》ppt课件16_音乐巨人贝多芬正稿

静心去聆听, 用心去感受

静心去聆听， 用心去感受

三从中感受到了什么

我从乐曲 中感受到 了——

了解贝多芬 贝多芬生于1770年,于1827年逝世,德国 及全世界最伟大的音乐家之一。他8岁便开始 产登台演出,他一生坎坷,没有建立家庭。28岁 也就是1798年起听觉渐衰,1820年后两耳失 聪,但他大部分堪称绝唱的优秀作品就产生于 他耳聋后,他信仰共和,崇尚英雄,创作了大 量充满时代气息的优秀作品如《致爱丽丝》, 九部交响曲中的《英雄》、《命运》、《田 园》、《合唱》等,歌剧《费黛里奥》等

贝多芬生于1770年，于1827年逝世，德国 及全世界最伟大的音乐家之一。他8岁便开始 登台演出，他一生坎坷，没有建立家庭。28岁 也就是1798年起听觉渐衰，1820年后两耳失 聪，但他大部分堪称绝唱的优秀作品就产生于 他耳聋后，他信仰共和，崇尚英雄，创作了大 量充满时代气息的优秀作品如《致爱丽丝》， 九部交响曲中的《英雄》、《命运》、《田 园》、《合唱》等，歌剧《费黛里奥》等

走近贝多芬 本文记述了件什么事? 客人访问贝多芬

本文记述了件什么事？ 客人访问贝多芬

客人访问贝多芬期间写了几件事? 1、客人来访 2、女佣开门 3、女佣介绍贝多芬的情况 4、参观贝多芬的工作室 5、贝多芬下楼并和客人谈话 6、贝多芬和客人共进晚餐 7、贝多芬回忆往事

客人访问贝多芬期间写了几件事？ 1、客人来访 2、女佣开门 3、女佣介绍贝多芬的情况 4、参观贝多芬的工作室 5、贝多芬下楼并和客人谈话 6、贝多芬和客人共进晚餐 7、贝多芬回忆往事

作者怎样刻画贝多芬的? 正面描写与侧面描写 相结合

作者怎样刻画贝多芬的？ 正面描写与侧面描写 相结合

合作体会 结合文中的具体语句或词语说说 反映了贝多芬怎样的内心世界, 体现了人物的什么性格特点 段的—句话采用了—的描写 于方式,反映了贝多芬的内心世界 /体现了贝多芬——的性格特点

——段的——句话采用了——的描写 方式，反映了贝多芬——的内心世界 ／ 体现了贝多芬——的性格特点 结合文中的具体语句或词语说说 反映了贝多芬怎样的内心世界， 体现了人物的什么性格特点 合作体会

再次体会 外 貌 描写

再外 次貌 体描 会写

感悟贝多芬 从他的身上我们得到哪些 启示 要有坚强的意志,不向厄运低头, 要勇于直面人生的各种困难, 人人要争做生活的强者

从他的身上我们得到哪些 要有坚强的意志，不向厄运低头， 要勇于直面人生的各种困难， 人人要争做生活的强者！