《一碗清汤荞麦面》ppt课件

清汤 栗良平

预习检查:情节 母子三人吃面的时间(大年夜十点),地 点(北海亭面馆),具体位置 后 二号桌)。 母子三人吃面的衣着,前三次儿子穿() (),母亲穿着(不合时令的斜格子短大衣), 第四次儿子穿着(笔挺的西装),母亲穿着 (和服 诸特军:吃饭的时间为什么选在十点后 赵章可:为什么在大年夜去吃面,为什么在同 个地点(可可,苗溪,永泽、龙中、亲梁)? 沈兴浩、陈亲梁:荞麦面好吃吗?

母子三人吃面的时间（ ），地 点（ ），具体位置（ ）。 母子三人吃面的衣着，前三次儿子穿（ ） （ ），母亲穿着（ ）， 第四次儿子穿着（ ），母亲穿着 （ ） 预习检查：情节 大年夜十点 北海亭面馆 后 二号桌 不合时令的斜格子短大衣 笔挺的西装 和服 诸特军：吃饭的时间为什么选在十点后？ 赵章可：为什么在大年夜去吃面，为什么在同一 个地点（可可，苗溪，永泽、龙中、亲梁）？ 沈兴浩、陈亲梁：荞麦面好吃吗？

荞麦 【名家论述】①《纲目》:"荞麦,最降气宽肠,故能炼肠胃滓滞,而治 浊、带、泄痢腹痛上气之疾。气盛有湿热者宜之。若脾胃虛寒人食之, 则大脱元气而落须眉,非所宜矣。孟诜云益气力者,殆未然也。按杨起 《简便方》云,肚腹微微作痛,出即泻,泻亦不多,日夜数行者,用荞 麦面一味作饭。连食三四次即愈。予壮年患此两月。瘦怯尤甚,用消食 化气药,俱不效,一僧授此而愈,转用皆效,此可征其炼积滞之功矣。 ②2《随息居饮食谱》:荍麦,罗面煮食,开胃宽肜,益气力,御风寒, 炼滓秽,磨积,与芦菔同食良。以性有微毒而发痼疾,芦菔能制之也。 荞麦炼肠胃滓滞,营养效价指标为80-92 (小麦为70,大米为50)。 除夕吃荞麦面过年是日本习俗,祈求 来年幸福,希望如长长的荞麦一样长寿

荞麦炼肠胃滓滞，营养效价指标为80-92 （小麦为70，大米为50）。 除夕吃荞麦面过年是日本习俗，祈求 来年幸福，希望如长长的荞麦一样长寿 荞 麦 【名家论述】①《纲目》:"荞麦，最降气宽肠，故能炼肠胃滓滞，而治 浊、带、泄痢腹痛上气之疾。气盛有湿热者宜之。若脾胃虚寒人食之， 则大脱元气而落须眉，非所宜矣。孟诜云益气力者，殆未然也。按杨起 《简便方》云，肚腹微微作痛，出即泻，泻亦不多，日夜数行者，用荞 麦面一味作饭。连食三四次即愈。予壮年患此两月。瘦怯尤甚，用消食 化气药，俱不效，一僧授此而愈，转用皆效，此可征其炼积滞之功矣。 ②《随息居饮食谱》:"荍麦，罗面煮食，开胃宽肠，益气力，御风寒， 炼滓秽，磨积滞，与芦菔同食良。以性有微毒而发痼疾，芦菔能制之也。

检查预习:人物 ●●●●● 唔…清汤荞麦面…一碗…可以吗? ●●●●●● 唔…—碗清汤荞麦面.可以吗? 唔.清汤荞麦两碗.可以吗? 唔三碗清汤荞麦面,可以吗? 一次“一碗”为什么放在后面试探。读轻重? 每旬前面一个“唔.…可以吗”和什么表情 省略号有什么变化? 读这几句注意点:轻重音?语速?语调

• “……唔……清汤荞麦面……一碗……可以吗？” • “ ……唔……一碗清汤荞麦面……可以吗？” • “ ……唔……清汤荞麦两碗……可以吗？” • “唔……三碗清汤荞麦面，可以吗？” 第一次“一碗”为什么放在后面？ 每句前面一个“唔……可以吗” 和什么表情呼应？ 省略号有什么变化？ 读这几句注意点：轻重音？语速？语调？ 检查预习：人物 试探。读轻重？

检查预习 母子三人并非自始自终只吃一碗为什么小 说以“一碗清汤荞麦面″为题?标题可以改成 二号桌的故事吗? 注意从主题、情节发展、表现人物人 方面去考虑

母子三人并非自始自终只吃一碗,为什么小 说以“一碗清汤荞麦面”为题？标题可以改成 “二号桌的故事吗？ 检查预习 注意从主题、情节发展、表现人物 方面去考虑

体验情,感悟理 累。(徐字)执着。(邓杰) 伟大的母爱。(诸特军)男孩勇敢、坚韧、争气(沈兴浩) 老板夫妇善良。(邓杰)帮助(朱寒昱 考板夫妇的同情、尊重与关爱。(韦小丽 考板夫妇的热情款待、尊敬和关爱(吴叶藤) 关心。(陈作煌) 温暖。(赵章可) 感动。(玲玲、永泽) 感动。勇气、人情美。(素珍)

累。 （徐宇） 执着。（邓杰） 伟大的母爱。（诸特军） 男孩勇敢、坚韧、争气（沈兴浩） 老板夫妇善良。（邓杰） 帮助（朱寒昱） 老板夫妇的同情、尊重与关爱。（韦小丽） 老板夫妇的热情款待、尊敬和关爱（吴叶藤） 关心。（陈作煌） 温暖。（赵章可）。 感动。（玲玲、永泽） 感动。勇气、人情美。（素珍） 体验情，感悟理

儿子的 母亲的 敬母情 兄弟的 怜子情 团结情 曲美的颂歌 社会的关爱情

母亲的 怜子情 儿子的 敬母情 兄弟的 团结情 社会的关爱情

与美数人

星,LG,佳能等日韩质尖企业员工培训核心读本 亚洲发行量第一期刊一《读者》创刊以来最感人作品 粟良平 原名伊藤贡,高中 一碗情汤荞麦面 毕业后在医院当了十年 职员。以后,他搜日 本各地在民间流传的故 事。从事文学创作。并 登台“口演”(类似于 中国的说书)自己创作 的故事。他写的作品故 ◆a 事性强,善于设量是念。 11良平竹本之佑文

原名伊藤贡，高中 毕业后在医院当了十年 职员。以后，他搜集日 本各地在民间流传的故 事，从事文学创作，并 登台“口演”（类似于 中国的说书）自己创作 的故事。他写的作品故 事性强，善于设置悬念。 栗良平