《环境分析与评价》课程理论教学大纲 I

《环境分析与评价I》课程理论教学大纲课程编号：课程名称：《环境分析与评价I》40总学时数：实验或上机学时：先修课及后续课该课程的先修课程为分析化学、仪器分析学等化学类基础课程。一、说明部分1、课程性质环境监测是环境科学专业的重要专业方向课之一。通过本课程的学习要使学生能基本掌握各种污染物监测的方法，初步具有应用此类方法解决相应问题的能力。只有掌握了环境监测的理论与技术，才能更好地为环境污染控制、环境规划管理和环境科学研究服务。2、教学目标及意义通过对《环境监测》的学习，使学生能够根据监测的目的进行调查研究、设计监测方案、选择监测方法、进行数据处理以及测试结果的分析评价，掌握环境样品的采集、保存、制备、预处理、测定及质量控制等方法，使之能独立从事环境监测工作，并具备对实际环境监测问题的分析和解决能力。3、教学内容、教学要求及重（难）点第一章绪论一、目标与要求（一）掌握环境监测的目的与分类。（二）了解环境监测特点和监测技术概述，环境标准。二、教学内容（一）重点讲解环境监测的自的与分类。（二）详细讲解环境监测特点和监测技术概述

《环境分析与评价 I》课程理论教学大纲 课程编号： 课程名称： 《环境分析与评价 I》 总学时数： 40 实验或上机学时： 先修课及后续课 该课程的先修课程为分析化学、仪器分析学等化学 类基础课程。 一、 说明部分 1、 课程性质 环境监测是环境科学专业的重要专业方向课之一。通过本课程的 学习要使学生能基本掌握各种污染物监测的方法，初步具有应用此类 方法解决相应问题的能力。只有掌握了环境监测的理论与技术，才能 更好地为环境污染控制、环境规划管理和环境科学研究服务。 2、 教学目标及意义 通过对《环境监测》的学习，使学生能够根据监测的目的进行调 查研究、设计监测方案、选择监测方法、进行数据处理以及测试结果 的分析评价，掌握环境样品的采集、保存、制备、预处理、测定及质 量控制等方法，使之能独立从事环境监测工作，并具备对实际环境监 测问题的分析和解决能力。 3、教学内容、教学要求及重（难）点 第一章 绪论 一、目标与要求 （一）掌握环境监测的目的与分类。 （二）了解环境监测特点和监测技术概述，环境标准。 二、教学内容 （一) 重点讲解环境监测的目的与分类。 （二）详细讲解环境监测特点和监测技术概述

（三）一般介绍环境标准。第二章水和废水监测一、目标与要求（一）掌握水质污染与监测，水质监测方案的制定、水样的采集和保存以及水样预处理。（二）一般掌握物理指标检验、金属化合物的测定。（三）熟悉非金属无机物的测定，有机污染物的测定。（四）了解底质监测和活性污泥性质的测定。二、教学内容（一）重点讲解物理指标检验、金属化合物的测定。（二）详细讲解非金属无机物的测定，有机污染物的测定。（三）一般介绍底质监测和活性污泥性质的测定。第三章空气和废气监测一、目标与要求（一）掌握空气污染基本知识、空气污染监测方案的制定，空气样品的采集和采样仪器。（二）掌握一般气态和蒸气态污染物质的测定，颗粒物的测定、降水的监测。（三）熟悉污染源监测。（四）了解标准气体的配制。二、教学内容（一）重点讲解空气污染基本知识、空气污染监测方案的制定，空气样品的采集和采样仪器。（二）详细讲解气态和蒸气态污染物质的测定，颗粒物的测定的降水的监测。（三）一般介绍污染源监测和标准气体的配制

（三）一般介绍环境标准。 第二章 水和废水监测 一、目标与要求 （一）掌握水质污染与监测，水质监测方案的制定、水样的采集和保 存以及水样预处理。 （二）一般掌握物理指标检验、金属化合物的测定。 （三）熟悉非金属无机物的测定，有机污染物的测定。 （四）了解底质监测和活性污泥性质的测定。 二、教学内容 （一) 重点讲解物理指标检验、金属化合物的测定。 （二）详细讲解非金属无机物的测定，有机污染物的测定。 （三）一般介绍底质监测和活性污泥性质的测定。 第三章 空气和废气监测 一、目标与要求 （一）掌握空气污染基本知识、空气污染监测方案的制定，空气样品 的采集和采样仪器。 （二）掌握一般气态和蒸气态污染物质的测定，颗粒物的测定、降水 的监测。 （三）熟悉污染源监测。 （四）了解标准气体的配制。 二、教学内容 （一）重点讲解空气污染基本知识、空气污染监测方案的制定，空气 样品的采集和采样仪器。 （二）详细讲解气态和蒸气态污染物质的测定，颗粒物的测定的降水 的监测。 （三）一般介绍污染源监测和标准气体的配制

第四章固体废物监测一、目标与要求（一）掌握固体废物概述。（二）一般掌握固体废物样品的采集和制备。（三）熟悉生活垃圾和卫生保健机构废弃物的监测。（四）了解有害物质的毒理学研究方法。二、教学内容（一）重点固体废物概述和固体废物样品的采集和制备。（二）详细讲解生活垃圾和卫生保健机构废弃物的监测。（三）一般介绍有害物质的毒理学研究方法。第五章土壤质量监测一、目标与要求（一）掌握土壤基本知识。（二）一般掌握土壤环境质量监测方案和土壤样品的预处理。（三）熟悉土壤样品的预处理。（四）了解土壤污染物的测定。二、教学内容（一）重点讲解土壤基本知识。（二）详细讲解土壤环境质量监测方案和土壤样品的预处理。（三）一般介绍土壤样品的预处理，土壤污染物的测定。第六章环境污染生物监测一、目标与要求（一）掌握水环境污染生物监测。（二）一般掌握空气污染生物监测。（三）熟悉生物污染监测。（四）了解生态监测。二、教学内容

第四章 固体废物监测 一、目标与要求 （一）掌握固体废物概述。 （二）一般掌握固体废物样品的采集和制备。 （三）熟悉生活垃圾和卫生保健机构废弃物的监测。 （四）了解有害物质的毒理学研究方法。 二、教学内容 （一）重点固体废物概述和固体废物样品的采集和制备。 （二）详细讲解生活垃圾和卫生保健机构废弃物的监测。 （三）一般介绍有害物质的毒理学研究方法。 第五章 土壤质量监测 一、目标与要求 （一）掌握土壤基本知识。 （二）一般掌握土壤环境质量监测方案和土壤样品的预处理。 （三）熟悉土壤样品的预处理。 （四）了解土壤污染物的测定。 二、教学内容 （一）重点讲解土壤基本知识。 （二）详细讲解土壤环境质量监测方案和土壤样品的预处理。 （三）一般介绍土壤样品的预处理，土壤污染物的测定。 第六章 环境污染生物监测 一、目标与要求 （一）掌握水环境污染生物监测。 （二）一般掌握空气污染生物监测。 （三）熟悉生物污染监测。 （四）了解生态监测。 二、教学内容

（一）重点讲解水环境污染生物监测。（二）详细讲解空气污染生物监测、生物污染监测。（三）一般介绍生态监测。第七章噪声监测一、目标与要求（一）掌握声音和噪声，声音的物理特性和量度，噪声的物理量和主观听觉的关系。（二）一般掌握噪声测量仪器，噪声标准。（三）熟悉噪声监测。（四）了解振动及测量方法。二、教学内容（一）重点讲解声音和噪声，声音的物理特性和量度，噪声的物理量和主观听觉的关系。（二）详细讲解声测量仪器，噪声标准和噪声监测。（三）一般介绍振动及测量方法。第八章环境中放射性污染监测一、目标与要求（一）掌握环境中放射性衰变的类型，放射性计量方法，放射性检测仪器。（二）了解环境中放射性的来源及分布，放射性测量实验室和检测实验室的构成及作用。（三）熟悉放射性防护的措施、防护的原则、放射性监测对象及内容。二、教学内容（一）重点讲解放射性衰变的类型、放射性计量方法、放射性检测仪器的类型及其工作原理。（二）详细讲解放射性相关基础知识、放射性监测的对象及内容。（三）一般介绍放射性测量实验室和检测仪器

（一）重点讲解水环境污染生物监测。 （二）详细讲解空气污染生物监测、生物污染监测。 （三）一般介绍生态监测。 第七章 噪声监测 一、目标与要求 （一）掌握声音和噪声，声音的物理特性和量度，噪声的物理量和主 观听觉的关系。 （二）一般掌握噪声测量仪器，噪声标准。 （三）熟悉噪声监测。 （四）了解振动及测量方法。 二、教学内容 （一）重点讲解声音和噪声，声音的物理特性和量度，噪声的物理量 和主观听觉的关系。 （二）详细讲解声测量仪器，噪声标准和噪声监测。 （三）一般介绍振动及测量方法。 第八章 环境中放射性污染监测 一、目标与要求 （一）掌握环境中放射性衰变的类型，放射性计量方法，放射性检测 仪器。 （二）了解环境中放射性的来源及分布，放射性测量实验室和检测实 验室的构成及作用。 （三）熟悉放射性防护的措施、防护的原则、放射性监测对象及内容。 二、教学内容 （一）重点讲解放射性衰变的类型、放射性计量方法、放射性检测仪 器的类型及其工作原理。 （二）详细讲解放射性相关基础知识、放射性监测的对象及内容。 （三）一般介绍放射性测量实验室和检测仪器

第九章环境监测质量保证一、目标与要求（一）掌握质量保证的意义和内容，实验室认可和计量认证，监测实验室基础。（二）一般掌握监测数据的统计处理和结果表述，实验室的质量保证。（三）熟悉标准分析方法和分析方法标准化，环境标准物质。（四）了解环境监测管理和环境质量图。二、教学内容（一）重点讲解质量保证的意义和内容，实验室认可和计量认证，监测实验室基础。（二）详细讲解掌握监测数据的统计处理和结果表述，实验室的质量保证。（三）一般介绍标准分析方法和分析方法标准化，环境标准物质。第十章自动监测与简易监测技术一、目标与要求（一）掌握空气和水污染连续自动监测系统。（二）一般掌握工厂企业环境自动监测系统遥感监测技术。（三）熟悉简易监测方法。（四）了解突发性环境污染事故的应急监测。二、教学内容（一）重点讲解空气和水污染连续自动监测系统。（二）详细讲解工厂企业环境自动监测系统遥感监测技术。（三）一般介绍简易监测方法。4、教学方法与手段1.教学方法采用启发式教学法，培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力；对教材中的有关案例分析，在讲授的基础上，引导和鼓励

第九章 环境监测质量保证 一、目标与要求 （一）掌握质量保证的意义和内容，实验室认可和计量认证，监测实 验室基础。 （二）一般掌握监测数据的统计处理和结果表述，实验室的质量保证。 （三）熟悉标准分析方法和分析方法标准化，环境标准物质。 （四）了解环境监测管理和环境质量图。 二、教学内容 （一）重点讲解质量保证的意义和内容，实验室认可和计量认证，监 测实验室基础。 （二）详细讲解掌握监测数据的统计处理和结果表述，实验室的质量 保证。 （三）一般介绍标准分析方法和分析方法标准化，环境标准物质。 第十章 自动监测与简易监测技术 一、目标与要求 （一）掌握空气和水污染连续自动监测系统。 （二）一般掌握工厂企业环境自动监测系统遥感监测技术。 （三）熟悉简易监测方法。 （四）了解突发性环境污染事故的应急监测。 二、教学内容 （一）重点讲解空气和水污染连续自动监测系统。 （二）详细讲解工厂企业环境自动监测系统遥感监测技术。 （三）一般介绍简易监测方法。 4、教学方法与手段 1．教学方法 采用启发式教学法，培养学生独立思考问题、分析问题和解决问 题的能力；对教材中的有关案例分析,在讲授的基础上，引导和鼓励

学生参与讨论。强调自学获取知识的重要性，增加讨论课、习题课、答疑课等教学环节。2.教学手段在教学中采用多媒体课件辅助教学，并逐渐采用电子教案等更先进的教学手段。5、教材及主要参考书建议教材：环境监测（王凯雄）王凯雄，童裳伦，化学工业出版社，2011主要参考书：奚旦立主编《环境监测》高等教育出版社，2004.7第三版聂麦茜主编《环境监测与分析实践教程》化学工业出版社2003.10第一版教研室：环境工程教研室执笔人：岳梅巫杨系主任审核签名：

学生参与讨论。强调自学获取知识的重要性，增加讨论课、习题课、 答疑课等教学环节。 2．教学手段 在教学中采用多媒体课件辅助教学，并逐渐采用电子教案等更先 进的教学手段。 5、教材及主要参考书 建议教材： 环境监测(王凯雄) 王凯雄,童裳伦， 化学工业出版社，2011 主要参考书： 奚旦立主编《环境监测》 高等教育出版社，2004.7 第三版 聂麦茜主编《环境监测与分析实践教程》化学工业出版社 2003.10 第 一版 教研室：环境工程教研室 执笔人：岳梅 巫杨 系主任审核签名：