《陌上桑》ppt课件(16页)

中b2 陌上桑 《汉乐府》 鹿邑县老君台中学七、13班
陌 上 桑 《汉乐府》 鹿邑县老君台中学 七、13班

中国古代四六美殳图 昭君出塞一 责妃醉酒

4中型映 汉乐府,指汉朝的乐府诗。乐府 原指国家设立的音乐机关,职责是搜 集整理民间诗歌。后来就称这类诗 歌为乐府。 这首诗叙述了采桑少妇巧妙机智担 绝太守图谋不轨的故事,歌颂了女主 人公的机智、幽默和反抗强暴的精神
汉乐府,指汉朝的乐府诗。乐府 原指国家设立的音乐机关,职责是搜 集整理民间诗歌。 后来就称这类诗 歌为 乐府 。 这首诗叙述了采桑少妇巧妙机智拒 绝太守图谋不轨的故事,歌颂了女主 人公的机智、幽默和反抗强暴的精神

中b2 学习目标 1、熟悉诗歌内容,能理解课文所叙述的 故事。 382、学习正面描写和侧面烘托相结合的人 物表现手法 33、探讨诗歌主题,归结人物形象
学习目标 1、熟悉诗歌内容,能理解课文所叙述的 故事。 2、学习正面描写和侧面烘托相结合的人 物表现手法。 3、探讨诗歌主题,归结人物形象

中b2 听读课文 、圈出自己对不准的字词 2、听读完成后,参照注释 借助工具书处理生字词。 3、试着翻译课文,感知 课文内容
1、圈出自己对不准的字词。 2、听读完成后,参照注释 借助工具书处理生字词。 3、试着翻译课文,感知 课文内容

中b2 注音 字词检测: 隅(yu)襦(r)绮(q)髻(j)姝 (sh)鬟(lian)倭堕(wdu捋髭( l五)踟蹰( chi chu)骊驹(Ij) 二词语 好:美丽善:善于但坐:只是因为 着:戴着年几何:多大年龄谢:请问 为人:人的身材相貌或性格特征
一注音 隅( )襦( ) 绮( ) 髻( )姝 ( ) 鬑( ) 倭堕( ) 捋髭( ) 踟蹰( ) 骊驹( ) yú rú qǐ jì sh ū lián wō duò lǚ zī chí chú lí jū 3 4 5 二 词语 善: 着: 但坐: 年几何: 谢: 为人: 好:美丽 善于 只是因为 多大年龄 请问 人的身材相貌或性格特征 戴着

4中型映 疑难句 来归相怨怒,但坐观罗敷。 使君谢罗敷:“宁可共载不?
来归相怨怒,但坐观罗敷。 使君谢罗敷:“宁可共载不?

刻2E 描写罗敷采桑时的器物的句子是:青丝为笼系,桂枝为笼钩 描写罗敷装饰和衣着的句子是:耳中明月珠、,紫绮为上襦 别人对罗敷的美的反应的句子是:行者见罗敷;但坐观罗敷 罗敷夸耀夫婿官髙位显的句子是:东方千余骑,夫婿居上头 罗敷夸耀夫婿赫赫威勢的句子是:白马从骊驹…,可值千万余 罗敷夸耀夫婿伩表堂堂的句子是:为人洁白晰,鬟鬚颇有须。 罗敷夸耀夫婿风度翩翩的句子是:盈盈公府步,冉冉府中趋
描写罗敷采桑时的器物的句子是:_____,___ 描写罗敷装饰和衣着的句子是:_____,___ 别人对罗敷的美的反应的句子是:_____,___ 罗敷夸耀夫婿官高位显的句子是:_____,___ 罗敷夸耀夫婿赫赫威势的句子是:_____,___ 罗敷夸耀夫婿仪表堂堂的句子是:_____,___ 罗敷夸耀夫婿风度翩翩的句子是:_____,___ 青丝为笼系,桂枝为笼钩 耳中明月珠……紫绮为上襦 行者见罗敷……但坐观罗敷 白马从骊驹……可值千万余 为人洁白晰,鬑鬑颇有须。 盈盈公府步,冉冉府中趋。 东方千余骑,夫婿居上头

4中型映 向题1 作者是如何充分展现罗敷非同寻常的美的? 23 美好景物的渲染 正面描写精美器物的陪衬 美丽服饰的描绘 行者、少年、耕者、 侧面烘托、锄者“来归相怨怒 使君“宁可共载不?
作者是如何充分展现罗敷非同寻常的美的? 正面描写 问题1 美好景物的渲染 精美器物的陪衬 美丽服饰的描绘 侧面烘托 行者、少年、耕者、 锄者“来归相怨怒” 使君“宁可共载不?

丰 or esTers 问题2 作者又是如何表现罗敷的聪明机智的? 表现在她拒绝使君求爱的巧妙上 (1)、先说“使君一何愚”“罗敷自 有夫”,斥责其愚蠢贪婪。 (2)、然后夸夫婿,对比使君。 使君自然听得扫兴,自感狼狈
作者又是如何表现罗敷的聪明机智的? 问题2 表现在她拒绝使君求爱的巧妙上: (1)、先说“使君一何愚”“罗敷自 有夫”,斥责其愚蠢贪婪。 (2)、然后夸夫婿,对比使君。 使君自然听得扫兴,自感狼狈
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