中国高校课件下载中心 》 教学资源 》 大学文库

《水处理生物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 细菌的生理特性 第一节 细菌的营养

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:52
文件大小:6.31MB
团购合买:点击进入团购
内容简介
《水处理生物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 细菌的生理特性 第一节 细菌的营养
刷新页面文档预览

第二章细菌的生理特性

第二章 细菌的生理特性

生理特性·2-1细菌的营养2-2酶及其作用2-3细菌的呼吸·2-4其他环境因素对细菌生长的影响

生理特性 • 2-1细菌的营养 • 2-2酶及其作用 • 2-3细菌的呼吸 • 2-4其他环境因素对细菌生长的影响

生理特性(食、住)·生理生命活动机理·生命活动一营养、呼吸、环境条件一营养·营养物及其获取方式呼吸(产能方式)·营养物质的代谢环境那些环境因素使细菌病、死?一条件

生理特性 • 生理——生命活动机理(食、住) • 生命活动——营养、呼吸、环境条件 • 营养物及其获取方式——营养 • 营养物质的代谢(产能方式) ——呼吸 • 那些环境因素使细菌病、死?——环境 条件

·食(营养、呼吸)·营养物的种类、用途及营养物的吸收方式水、盐、“粮食”异养一自养:吸收方式一四种如何代谢?不同代谢类型的细菌分类光能一化能;好氧一厌氧;寄生一腐生·!学会养细菌

• 营养物的种类、用途及营养物的吸收方式 • 水、盐、“粮食” • 异养-自养;吸收方式—四种 • 如何代谢?不同代谢类型的细菌分类 • 光能—化能;好氧—厌氧;寄生—腐生 • !学会养细菌 • 食(营养、呼吸)

·住(环境条件一环境因泰对细菌的影响)·温度、电位、pH、渗透压、光线、毒物·学会养好细菌(其他微生物与之类似)

• 住(环境条件—环境因素对细菌的影响) • 温度、电位、pH、渗透压、光线、毒物 • 学会养好细菌 • (其他微生物与之类似)

第一节细菌的营养提问:如何知道细菌所需的营养物种类呢?单因子或复合因子培养试验、由细胞化学组成进行推断。10%~20%干物质10%无机盐90%有机物70%~90%水细菌化学成分示意图蛋白质、脂肪、DNA、RNA等有机物:碳水化合物

第一节 细菌的营养 • 提问:如何知道细菌所需的营养物种类呢? • 单因子或复合因子培养试验、由细胞化学组成进行推 断。 70%~90%水 10%~20%干物质 90%有机物 10%无机盐 细菌化学成分示意图 • 有机物:碳水化合物、蛋白质、脂肪、DNA、RNA等

一、细菌营养物组成及生理功能,传统上根据功能不同对营养物归类·水、无机盐和碳源、氮源、能源、生长因子等

一、细菌营养物组成及生理功能 • 传统上根据功能不同对营养物归类 • 水、无机盐和碳源、氮源、能源、生 长因子等

·(一)水·提问:水对细菌有哪些作用?·1)溶剂作用(所有物质都必须先溶于水,才能参与生化反应)CNIMG.NET·2)参与生化反应(如脱水、加水反应)3运输物质的载体.4维持和调节一定的温度

• (一)水 • 提问:水对细菌有哪些作用? • 1)溶剂作用(所有物质都必须先溶于水, 才能参与生化反应) • 2)参与生化反应(如脱水、加水反应) • 3)运输物质的载体 • 4)维持和调节一定的温度

无机盐(二)阴离子盐:磷酸盐、硫酸盐、氯化物、碳酸盐、碳酸氢盐。阳离子盐:氨、钾、钠、钙、镁、铁的盐P和S、Fe、Mg的需求量较大同时还需要锌、锰、钻、铝、铜、硼、钒、镍等微量元素

(二)无机盐 • 阴离子盐:磷酸盐、硫酸盐、氯化物、碳酸盐、碳酸氢盐。 • 阳离子盐:氨、钾、钠、钙、镁、铁的盐 • P和S、Fe、Mg的需求量较大 • 同时还需要锌、锰、钴、铝、铜、硼、钒、镍等微量元素

提问:无机盐的功能是什么?1)构成细胞的组成成分(DNA-磷)·2)酶的组成成分(辅基):3)酶的激活剂(Mg2+,K+);4维持一定的渗透压。:5)特殊细菌的能源铁细菌、硫细菌分别以铁和硫为产能物质

• 提问:无机盐的功能是什么? • 1)构成细胞的组成成分(DNA-磷) • 2)酶的组成成分(辅基); • 3)酶的激活剂(Mg2+ ,K+); • 4)维持一定的渗透压。 • 5)特殊细菌的能源; • 铁细菌、硫细菌分别以铁和硫为产能物质

刷新页面下载完整文档
VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
相关文档