梅林实验学校2013—2014学年度人教版七年级语上学期语文期中测试卷_梅林实验学校期中7年级语文答案

梅林实验学校2013-2014学年度第一学期七年级语文期中考试答案 、积累与运用(27分) (1-6题共12分,每题2分;7题共10分,每空0.5分;8题共5分,第1小题2分, 第2小题3分) 1、略2、C3、B4、D5、D6、A7、(1)谢婉莹印度泰戈尔春水;(2) 刘义庆;(3)儒大学中庸孟子孔子;(4)何当共剪西窗烛;(5)还来就菊花; (6)曲径通幽处,潭影空人心;(7)随风直到夜郎西;(8)江春入旧年;(9)烈士暮 年,壮心不已;(10)学而不思则罔,思而不学则殆 8、(1)示例:①身体力行,呵护自然。②认识自然,关爱环境。(2)答案略。评分要 点有:指出其行为污染环境、损害自身形象,阻止其行为,语言得体。 阅读(43分) (一)(共13分) 9、(4分)(1)通“悦”,愉快(2)生气,发怒(3)反省,自我检查(4)超过, 越过 10、(4分)(1)有志同道合的人从远方来,不也是快乐的事吗? (2)复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了 11、(2分)安守清贫好学; 12、(3分)略 (二)(共16分) 13、A(抚摸)B(酝酿)C(婉转)D(黄晕)(4分) 14、请根据提示填表。(5分) 角度 描写的句子(填序号) 春风的特征 触觉① (1分) 温暖柔和1分) 嗅觉② (1分) 带着泥土气息、青草味、花的香 3④ (1分) 「吹送美妙悦耳声响 15、(2分)比喻、排比。表现了春雨的细密、透亮、轻盈 16、(3分)不仅仅是写树叶和青草的颜色。(1分) 还侧面写出了春雨对树、草等自然万物的洗涤、滋润。(2分) 17、略(2分) (三)(共14分) 18、答:妈妈花了很大心血为我做了一个花格子书包。(意对即可,不超过15个字)(2 分) 19、文中明确揭示中心的句子是:(D)(2分) 20、相照应的句子是 答:有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。(或是)不 知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。(任答 句即可,2分)) 21、表现了我的什么心理? 答:既懂事,理解家中的困难。(1分)又对获得书包有着强烈的渴望。(2分)(共3 分) 22、理解是答:书包里的东西虽少,(1分)但妈妈的关心和期盼使“我”深深感受到 了母爱的分量是“沉甸甸”的。(2分)(意对即可,共3分) 23、题目(A)(2分) 三、作文略(30分)
梅林实验学校 2013-2014 学年度第一学期七年级语文期中考试答案 一、积累与运用(27 分) (1-6 题共 12 分,每题 2 分;7 题共 10 分,每空 0.5 分;8 题共 5 分,第 1 小题 2 分, 第 2 小题 3 分) 1、略 2、C 3、B 4、D 5、D 6、A 7、(1)谢婉莹 印度 泰戈尔 春水;(2) 刘义庆;(3)儒 大学 中庸 孟子 孔子;(4)何当共剪西窗烛;(5)还来就菊花; (6)曲径通幽处,潭影空人心;(7)随风直到夜郎西;(8)江春入旧年;(9)烈士暮 年,壮心不已;(10)学而不思则罔,思而不学则殆 8、(1)示例:①身体力行,呵护自然。②认识自然,关爱环境。(2)答案略。评分要 点有:指出其行为污染环境、损害自身形象,阻止其行为,语言得体。 二、阅读(43 分) (一)(共 13 分) 9、(4 分)(1)通“悦”,愉快 (2)生气,发怒 (3)反省,自我检查(4)超过, 越过 10、(4 分)(1)有志同道合的人从远方来,不也是快乐的事吗? (2)复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。 11、(2 分)安守清贫 好学; 12、(3 分)略 (二)(共 16 分) 13、A (抚摸) B( 酝酿 ) C(婉转) D(黄晕)(4 分) 14、请根据提示填表。(5 分) 角度 描写的句子(填序号) 春风的特征 触觉 ① (1 分) 温暖 柔和 (1 分) 嗅觉 ② (1 分) 带着泥土气息、青草味、花的香 听觉 ③④ (1 分) 吹送美妙悦耳声响 (1 分) 15、(2 分)比喻、排比。表现了春雨的细密、透亮、轻盈 16、(3 分)不仅仅是写树叶和青草的颜色。(1 分) 还侧面写出了春雨对树、草等自然万物的洗涤、滋润。(2 分) 17、略(2 分) (三)(共 14 分) 18、答:妈妈花了很大心血为我做了一个花格子书包。(意对即可,不超过 15 个字)(2 分) 19、 文中明确揭示中心的句子是:( D )(2 分) 20、相照应的句子是: 答:有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。(或是)不 知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。(任答一 句即可,2 分)) 21、表现了我的什么心理? 答:既懂事,理解家中的困难。(1 分)又对获得书包有着强烈的渴望。(2 分)(共 3 分) 22、理解是答:书包里的东西虽少,(1 分)但妈妈的关心和期盼使“我”深深感受到 了母爱的分量是“沉甸甸”的。(2 分)(意对即可,共 3 分)) 23、题目(A)(2 分) 三、作文略(30 分)
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