合肥世界外国语学校2011年人教版高一12月份语文月考试卷_合肥世界外国语学校高一12月考试卷答案

语文参考答案 1、B(A“倩”应读“qian”:C“娑”应读“suo”:“蟀”不是轻声,应为“ shuai”;D “澄”应读“deng”,作动词用,作形容词用时读作“ cheng”) 2、D 3、C(貌合神离:表面上关系很密切,实际上是两条心。金蝉脱壳:蝉变为成虫时要脱去 层壳。比喻用计脱身,使人不能及时发觉。图穷匕见:比喻事情发展到最后,真相 或本意显露了出来。道路以目:在路上遇到不敢交谈,只是以目示意。形容人民对残 暴统治的憎恨和恐惧) 4、D(A不能降低2倍,可该为“降低了二分之一。B杂糅,应为“对学生上网的问题” 或“在学生上网的问题上”。C前后不一致,应改为“是能否提高学习成绩的必要条 5、C(“幽僻”指幽静偏僻,用在①句中更贴切;②句用“赏玩”才能和前面的“秋的味, 秋的色,秋的意境与姿态”相照应;“软弱”的对象常常指人,所以③句用“柔弱”更 贴切。故选C) 6、B(“购”是悬赏征求的意思) 7、A(两个“而”分别表转折和顺承) 8、D 9、A(“四面楚歌”是汉军在唱楚地的歌) 10、(1)项羽的军队在垓下安营扎寨,士兵越来越少,粮食也吃没了,刘邦的汉军和韩信、 彭越的军队又层层包围上来。 (2)我知道您是忠厚的长者,我骑这匹马五年了,所向无敌,常常日行千里,我不忍心 杀掉它,把它赏给你吧!” l1、默写 (1)、少长咸集 (2)、俯察品类之盛 (3)、固知一死生为虚诞 (4)、凌万顷之茫然 (5)、清风徐来 (6)、渺沧海之一粟 (7)、哀吾生之须臾 (8)、险以远,则至者少 四、诗歌鉴赏 12、“片云”“孤月”意境凄凉,流露出作者孤独、苦无知音的烦闷:“落日”“秋风”意境雄 壮、开阔,又体现了作者“烈士暮年,壮心不已”的乐观旷达 13、开放题,言之成理即可。答“自强不息”的要联系“落日心犹壮”,答“怨愤”的要联 系“不必取长途”。 五、现代文阅读 14、太慌张;欠腴润。或短促;枯燥。 15、春天是一种官能的美,要以五官直接去领略,所以感受春天就要去春游,而春游又必须 跟水与花草树木有直接的联系

语文参考答案 一、 1、 B（A“倩”应读“qiàn”；C“娑”应读“suō”；“蟀”不是轻声，应为“shuài”；D “澄”应读“dèng”，作动词用，作形容词用时读作“chéng”） 2、 D 3、 C（貌合神离：表面上关系很密切，实际上是两条心。 金蝉脱壳：蝉变为成虫时要脱去 一层壳。比喻用计脱身，使人不能及时发觉。 图穷匕见：比喻事情发展到最后，真相 或本意显露了出来。 道路以目：在路上遇到不敢交谈，只是以目示意。形容人民对残 暴统治的憎恨和恐惧） 4、 D（A 不能降低 2 倍，可该为“降低了二分之一。 B 杂糅，应为“对学生上网的问题” 或“在学生上网的问题上”。 C 前后不一致，应改为“是能否提高学习成绩的必要条 5、 C（“幽僻”指幽静偏僻，用在①句中更贴切；②句用“赏玩”才能和前面的“秋的味， 秋的色，秋的意境与姿态”相照应；“软弱”的对象常常指人，所以③句用“柔弱”更 贴切。故选 C） 二、 6、B （“购”是悬赏征求的意思） 7、A（两个“而”分别表转折和顺承） 8、D 9、A（“四面楚歌”是汉军在唱楚地的歌） 三、 10、（1）项羽的军队在垓下安营扎寨，士兵越来越少，粮食也吃没了，刘邦的汉军和韩信、 彭越的军队又层层包围上来。 （2）我知道您是忠厚的长者，我骑这匹马五年了，所向无敌，常常日行千里，我不忍心 杀掉它，把它赏给你吧！” 11、默写 （1）、少长咸集 （2）、俯察品类之盛 （3）、固知一死生为虚诞 （4）、凌万顷之茫然 （5）、清风徐来 （6）、渺沧海之一粟 （7）、哀吾生之须臾 （8）、险以远，则至者少 四、诗歌鉴赏 12、“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄 壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。 13、开放题，言之成理即可。答“自强不息”的要联系“落日心犹壮”，答“怨愤”的要联 系“不必取长途”。 五、现代文阅读 14、太慌张；欠腴润。或短促；枯燥。 15、春天是一种官能的美，要以五官直接去领略，所以感受春天就要去春游，而春游又必须 跟水与花草树木有直接的联系

16、阻断了读者的阅读惯性,使文章产生了曲折波澜,以引起读者阅读兴趣 17、当时的北京正处于从乡村社会向城市社会转型时期,所以周、郁等传统文人,喜欢居住 在城市,享受着丰富的物质生活和文化生活,却怀念乡村以及具有乡村风光的自然景色,留 恋山水田园的恬静幽闲,所以周作人用怀旧的笔调直接叙写幼时绍兴乡村的春天美景,而郁 达夫则更钟情北京具有乡村特色的地方,这就是四合院的布局,其特点就是将山水自然纳入 自家院中。这都表现了传统文人的崇尚自然,悠闲超脱的文化趣味 六、语言文字运用、 18、学校食品卫生专项整治开始。 19、“静”是中国古典园林不论依傍何种建筑流派都要具备的独特的韵律 静”能使全部构建组合成一种古筝独奏的淡雅清丽; 静”一旦失去,园林的整体风致就不可寻找 七、作文(略)

16、阻断了读者的阅读惯性，使文章产生了曲折波澜，以引起读者阅读兴趣。 17、当时的北京正处于从乡村社会向城市社会转型时期，所以周、郁等传统文人，喜欢居住 在城市，享受着丰富的物质生活和文化生活，却怀念乡村以及具有乡村风光的自然景色，留 恋山水田园的恬静幽闲，所以周作人用怀旧的笔调直接叙写幼时绍兴乡村的春天美景，而郁 达夫则更钟情北京具有乡村特色的地方，这就是四合院的布局，其特点就是将山水自然纳入 自家院中。这都表现了传统文人的崇尚自然，悠闲超脱的文化趣味。 六、语言文字运用、 18、学校食品卫生专项整治开始。 19、“静”是中国古典园林不论依傍何种建筑流派都要具备的独特的韵律； “静”能使全部构建组合成一种古筝独奏的淡雅清丽； “静”一旦失去，园林的整体风致就不可寻找。 七、作文（略）