中国计量大学（中国计量学院）：《现场总线技术》课程教学资源（PPT课件）第一课 计算机网络（概述）

计算机网络

计算机网络

第1章概述

第 1 章 概述

1.1计算机网络 在信息时代的作用 21世纪的一些重要特征就是数字化、网 络化和信息化,它是一个以网络为核心 的信息时代。 网络现已成为信息社会的命脉和发展知 识经济的重要基础。 网络是指“三网”,即电信网络、有线 电视网络和计算机网络。 ■发展最快的并起到核心作用的是计算机 网络

1.1 计算机网络 在信息时代的作用 ◼ 21 世纪的一些重要特征就是数字化、网 络化和信息化，它是一个以网络为核心 的信息时代。 ◼ 网络现已成为信息社会的命脉和发展知 识经济的重要基础。 ◼ 网络是指“三网”，即电信网络、有线 电视网络和计算机网络。 ◼ 发展最快的并起到核心作用的是计算机 网络

因特网( Internet的发展 进入20世纪90年代以后,以因特网为 代表的计算机网络得到了飞速的发展。 ■已从最初的教育科研网络逐步发展成为 商业网络。 已成为仅次于全球电话网的世界第二大 网络

因特网(Internet)的发展 ◼ 进入 20 世纪 90 年代以后，以因特网为 代表的计算机网络得到了飞速的发展。 ◼ 已从最初的教育科研网络逐步发展成为 商业网络。 ◼ 已成为仅次于全球电话网的世界第二大 网络

因特网的意义 因特网是自印刷术以来人类通信方面最 大的变革。 现在人们的生活、工作、学习和交往都 已离不开因特网

因特网的意义 ◼ 因特网是自印刷术以来人类通信方面最 大的变革。 ◼ 现在人们的生活、工作、学习和交往都 已离不开因特网

1.2计算机网络的发展过程 1.2.1分组交换的产生 计算机网络的产生背景 ■是20世纪60年代美苏冷战时期的产物。 ■60年代初,美国国防部领导的远景研究规划局 ARPA(Advanced Research Project Agency) f 出要研制一种生存性( survivability)很强的网络。 ■传统的电路交换( circuit switching)的电信网有 个缺点:正在通信的电路中有一个交换机或有 条链路被炸毁,则整个通信电路就要中断。 ■如要改用其他迂回电路,必须重新拔号建立连接。 这将要延误一些时间

1.2 计算机网络的发展过程 1.2.1 分组交换的产生 ◼ 是 20 世纪 60 年代美苏冷战时期的产物。 ◼ 60 年代初，美国国防部领导的远景研究规划局 ARPA (Advanced Research Project Agency) 提 出要研制一种生存性(survivability)很强的网络。 ◼ 传统的电路交换(circuit switching)的电信网有一 个缺点：正在通信的电路中有一个交换机或有一 条链路被炸毁，则整个通信电路就要中断。 ◼ 如要改用其他迂回电路，必须重新拨号建立连接。 这将要延误一些时间。 计算机网络的产生背景

新型网络的基本特点 网络用于计算机之间的数据传送,而不是为了 打电话。 网络能够连接不同类型的计算机,不局限于单 类型的计算机。 所有的网络结点都同等重要,因而大大提高网 络的生存性 计算机在进行通信时,必须有冗余的路由 网络的结构应当尽可能地简单,同时还能够非 常可靠地传送数据

新型网络的基本特点 ◼ 网络用于计算机之间的数据传送，而不是为了 打电话。 ◼ 网络能够连接不同类型的计算机，不局限于单 一类型的计算机。 ◼ 所有的网络结点都同等重要，因而大大提高网 络的生存性。 ◼ 计算机在进行通信时，必须有冗余的路由。 ◼ 网络的结构应当尽可能地简单，同时还能够非 常可靠地传送数据

请注意名词“结点” “结点”的英文名词是node 虽然nde有时也可译为“节点”,但这 是指像天线上的驻波的节点,这种节点 很像竹竿上的“节”。 在网络中的node的标准译名是“结点” 而不是“节点

请注意名词“结点” ◼ “结点”的英文名词是 node。 ◼ 虽然 node 有时也可译为“节点”，但这 是指像天线上的驻波的节点，这种节点 很像竹竿上的“节”。 ◼ 在网络中的 node 的标准译名是“结点” 而不是“节点

回顾一下电路交换的特点 ■两部电话机只需要用一对电线就能够互 相连接起来

回顾一下电路交换的特点 ◼ 两部电话机只需要用一对电线就能够互 相连接起来。  

更多的电话机互相连通 5部电话机两两相连,需10对电线。 nN部电话机两两相连,需NN-1)/2对电线。 ■当电话机的数量很大时,这种连接方法需要的电线 对的数量与电话机数的平方成正比

更多的电话机互相连通 ◼ 5 部电话机两两相连，需 10 对电线。 ◼ N 部电话机两两相连，需 N(N – 1)/2对电线。 ◼ 当电话机的数量很大时，这种连接方法需要的电线 对的数量与电话机数的平方成正比。     