蚌埠二中2009-2010学年苏教版第一学期期中考试高二语文试题_蚌埠二中2009

蚌埠二中2009-2010学年第一学期期中考试高二语文试题 第Ⅰ卷(共70分) 阅读下面的文字,完成1-4题。(12分) 梁武帝评王羲之书法,说他“字势雄强,如龙跳天门,虎卧凤阁,故历代宝之,永以为训”。 从此,人们都以他的话为圭臬,也“永以为训”。传说唐太宗计赚《兰亭序》后,爱不忍释, 甚至遗诏作为他的殉葬品之一,导致这一瑰宝永绝人间,传世的只几个临本 但对梁武帝之说,也有不以为然,不以为训的。唐代的张环瓘的《书议》便说“逸少则格调 非高,功夫又少,虽圆丰妍美,仍乏神气”。还说“逸少草,有女郎材,无丈夫气,不多贵 清代的包世臣也说:“谓右军字势雄强,若如《阁贴》所刻,殊不见雄强之妙,而《兰亭序》 也未称也。”包世臣是学者,也是书法家,著有书法理论《艺舟双楫》 又如举世称誉的莎士比亚剧作,也不是人人服膺的。胡适就指出过,“莎士比亚与伊利莎白 女王一朝的戏曲家比起来,自是一代圣手了。但在今日,平心而论,莎士比亚实在多有不尽 如人意的地方,实在远不如近代的戏剧家。现代人若虚心细读莎士比亚的戏剧,至多不过能 赏识某折某段—正如我们欣赏文明戏曲中某段曲文—决不觉得这人可与近代的戏剧相 比。他那几本最大的悲剧,其实只当得近世的平常刺激剧 melodrama,如 Othello一剧一本, 近代的大家决不做这样的丑戏,又如举世钦佩的《奧塞罗》、《哈姆雷特》,我实在看不出 什么好处来: Hamlet是一个大傻子。”(《胡适日记》 白居易的诗,传诵至今,似乎没人会说不。但我国著名学者钱钟书在评论英人 Arthur Waley 所译中国诗特别推崇白居易的诗时说:“香山才情,昭映千古,然词沓意尽,调俗气靡,于 诗家远微厚之意,有间未达。其所怀渊明之闲适,则一高玄,一琐直,形而见绌矣。其写实 与比少陵之真质,则一沉挚,一铺张,况而自下矣。”(《谈艺录》) 提到白居易,不免想到人尽皆知的《长恨歌》。傅雷对傅聪说:“至于《长恨歌》,那气息 的超脱,写情的不同凡俗,处处不脱帝皇的 nobleness(高贵庄严),更是千古奇笔。”(《傅
蚌埠二中 2009-2010 学年第一学期期中考试高二语文试题 第Ⅰ卷 (共 70 分) 一、阅读下面的文字,完成 1—4 题。(12 分) 梁武帝评王羲之书法,说他“字势雄强,如龙跳天门,虎卧凤阁,故历代宝之,永以为训”。 从此,人们都以他的话为圭臬,也“永以为训”。传说唐太宗计赚《兰亭序》后,爱不忍释, 甚至遗诏作为他的殉葬品之一,导致这一瑰宝永绝人间,传世的只几个临本。 但对梁武帝之说,也有不以为然,不以为训的。唐代的张环瓘的《书议》便说“逸少则格调 非高,功夫又 少,虽圆丰妍美,仍乏神气”。还说 “逸少草,有女郎材,无丈夫气,不多贵 也”。 清代的包世臣也说:“谓右军字势雄强,若如《阁贴》所刻,殊不见雄强之妙,而《兰亭序》 也未称也。”包世臣是学者,也是书法家,著有书法理论《艺舟双楫》。 又如举世称誉的莎士比亚剧作,也不是人人服膺的。胡适就指出过,“莎士比亚与伊利莎白 女王一朝的戏曲家比起来,自是一代圣手了。但在今日,平心而论,莎士比亚实在多有不尽 如人意的地方,实在远不如近代的戏剧家。现代人若虚心细读莎士比亚的戏剧,至多不过能 赏识某折某段——正如我们欣赏文明戏曲中某段曲文——决不觉得这人可与近代的戏剧相 比。他那几本最大的悲剧,其实只当得近世的平常刺激剧 melodrama,如 Othello 一剧一本, 近代的大家决不做这样的丑戏,又如举世钦佩的《奥塞罗》、《哈姆雷特》,我实在看不出 什么好处来;Hamlet 是一个大傻子。”(《胡适日记》) 白居易的诗,传诵至今,似乎没人会说不。但我国著名学者钱钟书在评论英人 ArthurWaley 所译中国诗特别推崇白居易的诗时说:“香山才情,昭映千古,然词沓意尽,调俗气靡,于 诗家远微厚之意,有间未达。其所怀渊明之闲适,则一高玄,一琐直,形而见绌矣。其写实 与比少陵之真质,则一沉挚,一铺张,况而自下矣。”(《谈艺录》) 提到白居易,不免想到人尽皆知的《长恨歌》。傅雷对傅聪说:“至于《长恨歌》,那气息 的超脱,写情的不同凡俗,处处不脱帝皇的 nobleness(高贵庄严),更是千古奇笔。”(《傅

雷家书》)可是龚自珍早就说过《长恨歌》中的“回眸一笑百媚生”,乃形容勾栏妓女之词 岂贵妃风度耶?白居易真千古恶诗之祖。 又如欧洲的印象派、野兽派画作,举世认同,徐悲鸿却斥之为“雷诺亚之俗,塞尚之浮,马 蒂期之劣,藉卖画商人的操纵、宣传,亦能震撼一时”。甚至说,“这些人的画,一小时可画 两幅”。 这些名家的贬词,见仁见智,原无足怪。这是真正的“百家争鸣”。不要害怕对权威的挑战。 大家都知道,杨振宁和李政道,就是以弱相互作用中宇称不守恒,挑战了过去物理学界一致 认为宇称守恒和能量守恒、电荷守恒一样普遍适用的定律而获得一九五七年的诺贝尔物理学 奖的。(《散文·海外版》) 1.对王羲之书法的认识,下列各句中表述不正确的一项是(3分) A.张环瓘对王羲之书法的认识与梁武帝截然相反,这两种认识主要集中在对王羲之书法气 势的看法上 B.包世臣对王羲之书法的评价与梁武帝的观点相同,都是“气势雄强 C.包世臣对王羲之书法的评价,措辞严谨,原因是他依据的不是王羲之《兰亭序》的真迹 D.张环瓘十分形象地评价了王羲之的书法,主要否定了它的气势和格调 2.对胡适的一段话理解得不正确的一项是(3分) 胡适尊重客观事实,承认莎士比亚毕竟是一代圣手,希望现代人对“莎作”平心而论,认 真细读。 B.胡适认为莎士比亚的剧作虽多,但缺少精品,有的剧本竟是大家不齿的丑戏,决不可与 近代的戏剧相比。 C.胡适认为莎士比亚的作品不是没有令人满意的地方,但只限于“某折某段”。 D.胡适认为莎士比亚的“权威”是有时代性的,社会的发展决定了“权威”不可能具有永恒性
雷家书》)可是龚自珍早就说过《长恨歌》中的“回眸一笑百媚生”,乃形容勾栏妓女之词, 岂贵妃风度耶?白居易真千古恶诗之祖。 又如欧洲的印象派、野兽派画作,举世认同,徐悲鸿却斥之为“雷诺亚之俗,塞尚之浮,马 蒂期之劣,藉卖画商人的操纵、宣传,亦能震撼一时”。甚至说,“这些人的画,一小时可画 两幅”。 这些名家的贬词,见仁见智,原无足怪。这是真正的“百家争鸣”。不要害怕对权威的挑战。 大家都知道,杨振宁和李政道,就是以弱相互作用中宇称不守恒,挑战了过去物理学界一致 认为宇称守恒和能量守恒、电荷守恒一样普遍适用的定律而获得一九五七年的诺贝尔物理学 奖的。(《散文·海外版》) 1.对王羲之书法的认识,下列各句中表述不正确的一项是 (3 分 ) A.张环瓘对王羲之书法的认识与梁武帝截然相反,这两种认识主要集中在对王羲之书法气 势的看法上。 B.包世臣对王羲之书法的评价与梁武帝的观点相同,都是“气势雄强”。 C.包世臣对王羲之书法的评价,措辞严谨,原因是他依据的不是王羲之《兰亭序》的真迹。 D.张环瓘十分形象地评价了王羲之的书法,主要否定了它的气势和格调。 2.对胡适的一段话理解得不正确的一项是 (3 分 ) A.胡适尊重客观事实,承认莎士比亚毕竟是一代圣手,希望现代人对“莎作”平心而论,认 真细读。 B.胡适认为莎士比亚的剧作虽多,但缺少精品,有的剧本竟是大家不齿的丑戏,决不可与 近代的戏剧相比。 C.胡适认为莎士比亚的作品不是没有令人满意的地方,但只限于“某折某段”。 D.胡适认为莎 士比亚的“权威”是有时代性的,社会的发展决定了“权威”不可能具有永恒性

3.下列理解不符合原文意思的一项是(3分) A.文章启示我们不应该屈服于权威的一家之言,要敢于质疑 B.龚自珍认为“回眸一笑百媚生”将杨贵妃写成了“勾栏妓女”,是丑笔、恶笔,影响极坏。 C.徐悲鸿极力否定欧洲印象派、野兽派的画作,称之为劣质商品 D.钱钟书推崇白居易才能高绝,“闲适”如陶渊明,“写实”似杜少陵。 4.根据原文所给的信息,以下推断不正确的一项是(3分)[ A.唐太宗用《兰亭序》殉葬,说明他对《兰亭序》爱到了极点 B.包世臣既是学者,又是书法家和书法理论家,他对王羲之书法的评价是颇有见地 C.文章认为,只有“百家争鸣”,敢于挑战权威,才能有所创造,有所前进,促进社会发展。 D.钱钟书、龚自珍批评白居易的诗歌,是因为白居易的诗歌语言通俗浅易 、阅读下面古诗文,完成5-12题。(40分) 夏原吉,字维哲,其先德兴人。父时敏,官湘阴教谕,遂家焉。原吉早孤,力学养母。以乡 荐入太学,选入禁中书制诰。诸生或喧笑,原吉危坐俨然。太祖词而异之①,擢户部主事 成祖即位,转左侍郎。浙西大水,有司治不效。永乐元年命原吉治之。原吉布衣徒步,日夜 经画,盛暑不张盖,曰:“民劳,吾何忍独适?”事竣,还京师。七年,帝北巡,命兼摄行在 礼部、兵部、都察院事。有二指挥冒月廪,帝欲斩之。原吉曰:“非律也,假实为盜,将何 以加?”乃止。 (宣宗)三年,从北巡。帝取原吉橐糗尝之,笑曰;“何恶也?”对曰:“军中犹有馁者 帝命赐以大官之馔,且犒将士。原吉有雅量,人莫能测其际。同列有善,即采纳之。或有小 过,必为之掩覆。吏污所服金织赐衣,原吉曰:“勿怖,污可浣也。”又有污精微文书者,吏 叩头请死。原吉不问,自入朝引咎,帝命易之。吕震尝倾原吉。震为子请官,原吉以震在“靖
3.下列理解不符合原文意思的一项是 (3 分 ) A.文章启示我们不应该屈服于权威的一家之言,要敢于质疑。 B.龚自珍认为“回眸一笑百媚生”将杨贵妃写成了“勾栏妓女”,是丑笔、恶笔,影响极坏。 C.徐悲鸿极力否定欧洲印象派、野兽派的画作,称之为劣质商品。 D.钱钟书推崇白居易才能高绝,“闲适”如陶渊明,“写实”似杜少陵。 4.根据原文所给的信息,以下推断不正确的一项是 (3 分 )[ A.唐太宗用《兰亭序》殉葬,说明他对《兰亭序》爱到了极点。 B.包世臣既是学者,又是书法家和书法理论家,他对王羲之书法的评价是颇有见地。 C.文章认为,只有“百家争鸣”,敢于挑战权威,才能有所创造,有所前进,促进社会发展。 D.钱钟书、龚自珍批评白居易的诗歌,是因为白居易的诗歌语言通俗浅易。 二、阅读下面古诗文,完成 5—12 题。(40 分) 夏原吉,字维哲,其先德兴人。父时敏,官湘阴教谕,遂家焉。原吉早孤,力学养母。以乡 荐入太学,选入禁中书制诰。诸生或喧笑,原吉危坐俨然。太祖诇而异之①,擢户部主事。 成祖即位,转左侍郎。浙西大水,有司治不效。永乐元年命原吉治之。原吉布衣徒步,日夜 经画,盛暑不张盖,曰:“民劳,吾何忍独适?”事竣,还京师。七年,帝北巡,命兼摄行在 礼部、兵部、都察院事。有二指挥冒月廪,帝欲斩之。原吉曰:“非律也,假实为盗,将何 以加?”乃止。…… (宣宗)三年,从北巡。帝取原吉橐糗尝之,笑曰;“何恶也?”对曰:“军中犹有馁者。” 帝命赐以大官之馔,且犒将士。原吉有雅量,人莫能测其际。同列有善,即采纳之。或有小 过,必为之掩覆。吏污所服金织赐衣,原吉曰:“勿怖,污可浣也。”又有污精微文书者,吏 叩头请死。原吉不问,自入朝引咎,帝命易之。吕震尝倾原吉。震为子请官,原吉以震在“靖

难时有守城功,为之请。平江伯陈瑄初亦恶原吉,原吉顾时时称瑄才。或问原吉:“量可学 乎?”曰:“吾幼时,有犯未尝不怒。始忍于色,中忍于心,久则无可忍矣。”尝夜阅爱书②, 抚案而叹,笔欲下辄止。妻问之,曰:“此岁终大辟奏也③。”与同列饮他所,夜归值雪,过 禁门,有欲不下者。原吉曰:“君子不可以冥冥堕行。”其慎如此 [注]:①调( XIong):暗中观察②爰(yuan)书:记录囚犯口供的文书。③大辟:死刑。 5.下列句中词语的解释,正确的一项是(3分) A.吕震尝倾原吉 倾:排挤 B.原吉危坐俨然 C.原吉顾时时称瑄才 顾:照顾 D.君子不可以冥冥堕行堕行:下马行走 6.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一组是(3分) A.帝命赐以大官之馔,且犒将士 原吉以震在“靖难”时有守城功 B.诸生或喧笑,原吉危坐俨然 或问原吉:“量可学乎?” C.或有小过,必为之掩覆 震为子请官
难”时有守城功,为之请。平江伯陈瑄初亦恶原吉,原吉顾时时称瑄才。或问原吉:“量可学 乎?”曰:“吾幼时,有犯未尝不怒。始忍于色,中忍于心,久则无可忍矣。”尝夜阅爰书②, 抚案而叹,笔欲下辄止。妻问之,曰:“此岁终大辟奏也③。”与同列饮他所,夜归值雪,过 禁门,有欲不下者。原吉曰:“君子不可以冥冥堕行。”其慎如此。 [注]:①诇(xiòng):暗中观察 ②爰(yuán)书:记录囚犯口供的文书。③大辟:死刑。 5.下列句中词语的解释,正确的一项是(3 分) A.吕震尝倾原吉 倾:排挤 B.原吉危坐俨然 危:高 C.原吉顾时时称瑄才 顾:照顾 D.君子不可以冥冥堕行 堕行:下马行走 6.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一组是(3 分) A.帝命赐以大 官之馔,且犒将士 原吉以震 在“靖难”时有守城功 B.诸生或喧笑,原吉危坐俨然 或问原吉:“量可学乎?” C.或有小过,必为之掩覆 震为子请官

D.吾幼时,有犯未尝不怒[ 尝夜阅爱书 7.下列句子编为四组,全都能表现夏原吉“有雅量”的一组是(3分) ①盛暑不张盖[ ②帝取原吉橐糗尝之,笑曰:“何恶也? ③或有小过,必为之掩覆 ④勿怖,污可浣也 ⑤原吉以震在“靖难”时有守城功,为之请 ⑥尝夜阅爰书,抚案而叹,笔欲下辄止 A.①③⑥B.②④⑥C.③④⑤D.①②⑤ 8.下列对原文的叙述分析,不正确的一项是(3分) A.夏原吉在太学读书被选入宫中写皇帝诏令,表现严肃认真,明太祖认为他与众不同,提 拔他为户部主事。 B.夏原吉在审阅判定死刑类案子时慎之又慎。一次外出饮酒,夜归遇雪,过宫门没下马, 为此他检查了自己的行为
D.吾幼时,有犯未尝不怒[ 尝夜阅爰书 7.下列句子编为四组,全都能表现夏原吉“有雅量”的一组是(3 分) ①盛暑不张盖[ ②帝取原吉橐糗尝之,笑曰:“何恶也?” ③或有小过,必为之掩覆 ④勿怖,污可浣也 ⑤原吉以震在“靖难”时有守城功,为之请 ⑥尝夜阅爰书,抚案而叹,笔欲下辄止 A.①③⑥ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①②⑤ 8.下列对原文的叙述分析,不正确的一项是(3 分) A.夏原吉在太学读书被选入宫中写皇帝诏令,表现严肃认真,明太祖认为他与众不同,提 拔他为户部主事。 B.夏原吉在审阅判定死刑类案子时慎之又慎。一次外出饮酒,夜归遇雪,过宫门没下马, 为此他检查了自己的行为

C.夏原吉待人宽厚,能纳人之善,容人之过。对于反对自己的人,也能为他办该办的事, 实事求是地称赞他的才能 D.夏原吉到浙西治理洪水,与民同劳苦。后来皇帝要将两个冒领俸米的禁卫军官斩首,夏 原吉则直言劝谏皇帝应按法律办事。 9.把下列句子翻译成现代汉语(10分) (1)原吉布衣徒步,日夜经画,盛暑不张盖,曰:“民劳,吾何忍独适?”(4分) (2)原吉不问,自入朝引咎,帝命易之。(3分) (3)陈瑄初亦恶原吉,原吉顾时时称瑄才。(3分) 阅读下面宋词,完成10-11题(8分) 月上瓜洲 南徐多景楼作(1) 【南宋】张辑 江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州? 英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。 【注释】 南徐:古州名,治所在京口(今江苏镇江)。多景楼,为南徐胜迹,在镇江北固山上 10.联系作者生活的时代并结合词中的具体内容,简要分析词人有哪些“愁”?(4分)
C.夏原吉待人宽厚,能纳人之善,容人之过。对于反对自己的人,也能为他办该办的事, 实事求是地称赞他的才能。 D.夏原吉到浙西治理洪水,与民同劳苦。后来皇帝要将两个冒领俸米的禁卫军官斩首,夏 原吉则直言劝谏皇帝应按法律办事。 9.把下列句子翻译成现代汉语(10 分) (1)原吉布衣徒步,日夜经画,盛暑不张盖,曰:“民劳,吾何忍独适?”(4 分) (2)原吉不问,自入朝引咎,帝命易之。(3 分) (3)陈瑄初亦恶原吉,原吉顾时时称瑄才。(3 分) 阅读下面宋词,完成 10-11 题(8 分) 月上瓜洲[ 南徐多景楼作(1) 【南宋】张辑 江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州? 英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。 【注释】 南徐:古州名,治所在京口(今江苏镇江)。多景楼,为南徐胜迹,在镇江北固山上。 10.联系作者生活的时代并结合词中的具体内容,简要分析词人有哪些“愁”?(4 分)

11.根据下阕中的具体内容,说说“惟有渔竿明月上瓜洲”中塑造的人物形象寄托了词人怎样 的情怀?(4分) 补出下面名句中的空白,任选5题(10分)[ ,知来者之可追 ,觉今是而昨非。 (2)木欣欣以向荣, 。善万物之得时 (3)云销雨霁, 秋水共长天一色 (4)渔舟唱晚 雁阵惊寒, (5)关山难越, ?萍水相逢, (6)老当益壮 ?穷且益坚, )外无期功强近之亲,_,茕茕孑立,_。[ (8)臣生当陨首, 乌鸟私情 、阅读下面文章,完成13-17题(18分) 庄周的燕子 ①今天的燕子,两千多年前就已飞入庄周先生的视线,并引起他的注意。看来他不仅仅喜欢 蝴蝶。他看着围着茅屋飞进飞出的燕子,低头思索了一会儿说:鸟都怕人,所以巢居深山
11.根据下阕中的具体内容,说说“惟有渔竿明月上瓜洲”中塑造的人物形象寄托了词人怎样 的情怀?(4 分) 12 .补出下面名句中的空白,任选 5 题(10 分)[ (1) ,知来者之可追。 ,觉今是而昨非。 (2)木欣欣以向荣, 。善万物之得时, 。 (3)云销雨霁, 。 ,秋水共长天一色。 (4)渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, 。 (5)关山难越, ?萍水相逢, 。 (6)老当益壮, ?穷且益坚, 。 (7)外无期功强近之亲, ,茕茕孑立, 。[ (8)臣生当陨首, 。 乌鸟私情, 。 三、阅读下面文章,完成 13—17 题(18 分) 庄周的燕子 格 致 ①今天的燕子,两千多年前就已飞入庄周先生的视线,并引起他的注意。看来他不仅仅喜欢 蝴蝶。他看着围着茅屋飞进飞出的燕子,低头思索了一会儿说:鸟都怕人,所以巢居深山

高树以免受伤害,但燕子特别,它就住在人家的屋脊上,却没人去伤害它,这便是处世的大 智慧
小鸡,也不啄食园子里的菜。过了几个月,人类已经开始思念燕子了,燕子也就在这个时候 又回来了。燕子巧妙地循着人类情绪的起落而安排自己的生活节律。 ⑥还有一种敢于亲近人的鸟是麻雀。它也将巢建在人的屋檐下。但它们的蛋被顽童任意毁坏 成鸟被大量捕杀。原因何在?其一,麻雀鬼鬼祟祟,不信任人类,却又不远离人类,这不是 找死吗?它进进出出很小心,怕被人发现,这种做法激怒了人类:小小的鸟,竟敢在我的眼 皮底下玩花样,你以为我是瞎子?麻雀的这种做法,极大地伤害了人类的自尊心。其二,既 防着人,又不远离人,整天围着人聒噪,而且一旦住下,就再也不走了,惹得人烦不胜烦。 ⑦有人将燕子比作剪刀的,这是就外形说,可燕子从形到神都是一把锋利的刀。它一刀插入 人类精神深处,游刃有余地在人的精神脉络中出神入化地游动,既不伤人类,也没让人类坚 硬的骨骼碰伤自己,在不知疼痛的情况下,人类已被小小的燕子大卸了八块 13.第②段中“像采花的蝴蝶,它要去光顾下一朵花”,‘采花的蝴蝶”、“花”在文中分别比喻 什么?这样比喻有什么作用?(4分) 14.文中“这便是处世的大智慧”中的“大智慧”对燕子而言具体指什么?(3分) 15.作者在文章第6段中,写了敢于亲近人的麻雀,用意是什么?(4分) 16.如何理解“燕子从形到神都是一把锋利的刀”?(3分) 17.通观全文,说说文章为何取名为“庄周的燕子”?(4分) 第Ⅱ卷(共80分) 四、(20分)(18-20题答案涂在答题卡上) 8.下列选项字音字形全对的一项是(3分) xisu A迤邇赍发洗漱战战兢兢B.矫首 撮合精疲力尽
小鸡,也不啄食园子里的菜。过了几个月,人类已经开始思念燕子了,燕子也就在这个时候 又回来了。燕子巧妙地循着人类情绪的起落而安排自己的生活节律。 ⑥还有一种敢于亲近人的鸟是麻雀。它也将巢建在人的屋檐下。但它们的蛋被顽童任意毁坏, 成鸟被大量捕杀。原因何在?其一,麻雀鬼鬼祟祟,不信任人类,却又不远离人类,这不是 找死吗?它进进出出很小心,怕被人发现,这种做法激怒了人类:小小的鸟,竟敢在我的眼 皮底下玩花样,你以为我是瞎子?麻雀的这种做法,极大地伤害了人类的自尊心。其二,既 防着人,又不远离人,整天围着人聒噪,而且一旦住下,就再也不走了,惹得人烦不胜烦。 ⑦有人将燕子比作剪刀的,这是就外形说,可燕子从形到神都是一把锋利的刀。它一刀插入 人类精神深处,游刃有余地在人的精神脉络中出神入化地游动,既不伤人类,也没让人类坚 硬的骨骼碰伤自己,在不知疼痛的情况下,人类已被小小的燕子大卸了八块。 13.第②段中“像采花的蝴蝶,它要去光顾下一朵花”,“采花的蝴蝶”、“花”在文中分别比喻 什么?这样比喻有什么作用?(4 分) 14. 文中“这便是处世的大智慧”中的“大智慧”对燕子而言具体指什么?(3 分) 15.作者在文章第 6 段中,写了敢于亲近人的麻雀,用意是什么?(4 分) 16.如何理解“燕子从形到神都是一把锋利的刀”?(3 分) 17.通观全文,说说文章为何取名为“庄周的燕子”? (4 分) 第Ⅱ卷(共 80 分) 四、(20 分)(18—20 题答案涂在答题卡上) 18.下列选项字音字形全对的一项是(3 分) A.迤 y ǐ 逦 l ǐ 赍发 洗 x ǐ 漱 sù 战战兢兢 B. 矫 jiǎo 首 憎 zēng 恶 撮合 精疲力尽

尴尬玷辱 风没精打彩通霄辖制噩梦兴高采烈 c恕榴窈窕天高地迥D鸭盛衣袂涸辙之鲋 纯粹慷慨熹微命途多舛拔擢优渥矜悯气息奄奄 19.下面语句没有语病的一句是(3分) 这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速 度每年缩减着,令人痛心 B.乡镇的城市化进程将进一步加快,从古代开始的离乡不离土、让农民滞留在土地上的生 存方式,将随着户口制度的改变发生根本的变化 C.技术和管理水平的不断提高及产业规模的不断扩大,可再生能源在保障能源供应、实现 可持续发展等方面将发挥越来越重要的作用 D.处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论的力量动 员、监督检查等方面起到了无可替代的作用 20.下列句中划线成语使用恰当的一项是(3分) A.马克思对自己的研究真正做到了厚积薄发,他对流行于学术界的虚浮浅薄之风表示愤懑 和厌恶 B.我班班长李凌同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,他做的好事真是擢发难数 C.登上山峰,放眼望去,一片开阔,天空霞光万丈,半山腰云雾弥漫,给人一种如坐云雾 的感觉。 D.当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服教练的坚韧和勇气
尴尬 玷辱 朔 shuò 风 没精打彩 通 霄 辖制 噩梦 兴高采烈 C. 怂 sǒng 恿 rǒng 盘 pán 桓 yuán 窈窕 天高地迥 D.睇 d ì 眄 miǎn 盛 筵 yán 衣袂 涸辙之鲋 纯 粹 慷慨 熹微 命途多 舛 chuǎn 拔擢 优渥 矜悯 气息奄奄 19. 下面语句没有语病的一句是(3 分) A. 这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以 10%的速 度每年缩减着,令人痛心。 B. 乡镇的城市化进程将进一步加快,从古代开始的离乡不离土、让农民滞留在土地上的生 存方式,将随着户口制度的改变发生根本的变化。 C. 技术和管理水平的不断提高及产业规模的不断扩大,可再生能源在保障能源供应、实现 可持续发展等方面将发挥越来越重要的作用。 D. 处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论的力量动 员、监督检查等方面起到了无可替代的作用。 20. 下列句中划线成语使用恰当的一项是(3 分) A. 马克思对自己的研究真正做到了厚积薄发,他对流行于学术界的虚浮浅薄之风表示愤懑 和厌恶。 B. 我班班长李凌同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,他做的好事真是擢发难数。 C. 登上山峰,放眼望去,一片开阔,天空霞光万丈,半山腰云雾弥漫,给人一种如坐云雾 的感觉。 D. 当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服教练的坚韧和勇气
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