人教版《高中政治》必修2：第一单元 公民的政治生活综合探究 有序与无序的政治参与课件（1）

高中新课程·学习指导·人教版·政治·必修2 第一单元 公民的政治生活 第一单元公民的政治生活

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高中新课程·学习指导·人教版·政治·必修2 第一单元 综合探究有序与无序的政治参与 第一单元综合探究

第一单元 综合探究 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 第一单元 综合探究 有序与无序的政治参与

高中新课程·学习指导·人教版·政治·必修2 2主干知识梳理 (2探究提示 第一单元综合探究

第一单元 综合探究 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 主干知识梳理 探究提示

高中新课程·学习指导·人教版·政治·必修2 主干知识梳理 第一单元综合探究

第一单元 综合探究 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 主干知识梳理

高中新课程·学习指导·人教版·政治·必修2 公民参与政治生活 (1)重要内容:依法参与 扩大公民的政治参与,是实现全面建成小康 社会奋斗目标的新要求。 第一单元综合探究

第一单元 综合探究 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 1．公民参与政治生活 (1)重要内容：依法参与________、________、 ________、________。 (2)________扩大公民的政治参与，是实现全面建成小康 社会奋斗目标的新要求

高中新课程·学习指导·人教版·政治·必修2 2.有序的与无序的政治参与的区别 (1)二者区别的表现:是否遵循 参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督; 是否依法行使 、履行 ;是否正确处理 的关系。 (2)确保有序的政治参与:在中国共产党的领导下,遵循 的规定,就能确保有序的政治参与。 第一单元综合探究

第一单元 综合探究 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 2．有序的与无序的政治参与的区别 (1)二者区别的表现：是否遵循________、________、 ________参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督； 是否依法行使________、履行________；是否正确处理 ________与________的关系。 (2)确保有序的政治参与：在中国共产党的领导下，遵循 ________的规定，就能确保有序的政治参与

高中新课程·学习指导·人教版·政治·必修2 3.有序的政治参与的意义:能否实现有序的政治参 与,决定着我们能否真正地享受 ,这也是对我们 的检验。 第一单元综合探究

第一单元 综合探究 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 3．有序的政治参与的意义：能否实现有序的政治参 与，决定着我们能否真正地享受________，这也是对我们 ________的检验

高中新课程·学习指导·人教版·政治·必修2 答案:1(1)民主选举民主决策民主管理民主监督 (2)依法有序 2.(1)法律规则程序政治权利政治性义务权 利义务(2)宪法和法律 3.民主生活政治素养 第一单元综合探究

第一单元 综合探究 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 答案：1.(1)民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 (2)依法有序 2．(1)法律 规则 程序 政治权利 政治性义务 权 利 义务 (2)宪法和法律 3．民主生活 政治素养

高中新课程·学习指导·人教版·政治·必修2 了探究提示 第一单元综合探究

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高中新课程·学习指导·人教版·政治·必修2 1.教材P31“探究问题” 提示:(1)宪法第2条、第3条、第34条、第35条、第41 条、第48条、第51条、第52条、第53条、第54条、第75条、 第76条、第7条等对公民有序政治参与作出了规定。(同学可 自己查阅具体内容) 第一单元综合探究

第一单元 综合探究 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2 1．教材P31“探究问题” 提示：(1)宪法第2条、第33条、第34条、第35条、第41 条、第48条、第51条、第52条、第53条、第54条、第75条、 第76条、第77条等对公民有序政治参与作出了规定。(同学可 自己查阅具体内容)