鲁教版六年级上册诗词名句背诵积累

六年级上册诗词名句背诵积累 《论语》:①阐述学习与思考关系的句子是_ ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话: ③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用 来表示 ⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子 是 ⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在 《论语》中认为应当采取的正确态度是 :⑦AAPP会议在重庆召开, 山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦: 《十则》中阐述了学与思的关系,强调学思结合的句子是: 《论语》十则中强调不要不懂装懂的句子是 2、李清照的《如梦令》:追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是: 起承上启下的诗句是: 3杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是: 4、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句: 5、曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是: 6、朱熹的《观书有感》:借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识 方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子 是 7、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句 是 、孟浩然的《过故人庄》:①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是: 9、《过松源晨炊漆公店》中具有哲理的句子

六年级上册诗词名句背诵积累 1、《论语》：①阐述学习与思考关系的句子是 。 ②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话： 。 ③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用 来表示； ⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的 句 子 是： ；⑥当别人不了解甚至误解自己时，孔子在 《论语》中认为应当采取的正确态度是 ：⑦AAPP 会议在重庆召开， 山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦: 《十则》中阐述了学与思的关系，强调学思结合的句子是： 《论语》十则中强调不要不懂装懂的句子是： 2、李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是： 起承上启下的诗句是： 3 杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是： 4、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句： 5、曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是： 6、朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识， 方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子 是： 。 7、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句 是： ； 8、孟浩然的《过故人庄》：①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是： 9、《过松源晨炊漆公店》中具有哲理的句子：

答案 七年级上册诗词名句背诵积累 《论语》:①阐述学习与思考关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面 学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之 ③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示; ⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也;⑥当别 人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎 ⑦AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方 来,不亦乐乎? 4、李清照的《如梦令》:追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭日暮,沉醉 不知归路:起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟 7杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:商女不知亡国恨,隔 江犹唱《后庭花》 8、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 9、曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:老骥伏枥,志 在千里。烈士暮年,壮心不已。出自本文的成语:老骥伏枥 10、朱熹的《观书有感》:借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思 不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是:问渠那得清如许,为有源头活水来。出自本文的成 语:源头活水 晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为”千古奇偶"的诗句是:无可奈何 花落去,似曾相识燕归来:晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换,年华的 交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 16、孟浩然的《过故人庄》:①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 绿树村边合,青山郭外斜。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花

答案 七年级上册诗词名句背诵积累 1、《论语》：①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面 学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 ③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉 来表示； ⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；⑥当别 人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。 ⑦AAPP 会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方 来，不亦乐乎？” 4、李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉 不知归路；起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟 7 杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔 江犹唱《后庭花》 8、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 9、曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：老骥伏枥，志 在千里。烈士暮年，壮心不已。出自本文的成语：老骥伏枥 10、朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思 不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：问渠那得清如许，为有源头活水来。出自本文的成 语：源头活水 14、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：无可奈何 花落去，似曾相识燕归来；晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换，年华的 交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 16、孟浩然的《过故人庄》：①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 绿树村边合，青山郭外斜。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花