复旦大学：《改变生活的生物技术》课程教学资源（课件讲义，2018）转基因植物介绍（余垚）

UNI 月 改变生活的生物技术 人有多大胆,地有多高产? 转基因植物介绍 undue POWEBNMA HERBICIDE

1 改变生活的生物技术 人有多大胆，地有多高产? -转基因植物介绍

UNI 月 改变生活的生物技术 转基因技术和转基因生物 转基因植物 转基因食物-吃还是不吃 中国的转基因现状 理性看待转基因

2 改变生活的生物技术 • 转基因技术和转基因生物 • 转基因植物 • 转基因食物-吃还是不吃 • 中国的转基因现状 • 理性看待转基因

UNI 月 改变生活的生物技术 转基因技术和转基因生物 转基因植物 转基因食物-吃还是不吃 中国的转基因现状 理性看待转基因

3 改变生活的生物技术 • 转基因技术和转基因生物 • 转基因植物 • 转基因食物-吃还是不吃 • 中国的转基因现状 • 理性看待转基因

月 基因改造 转基因 加 Gene Gene 减 Gene 改 Gene 基因改造( gene modification 利用基因工程对生物体的基因组进行改变,产物 为基因改造生物(GMO)

4 基因改造 • 基因改造 (gene modification) 利用基因工程对生物体的基因组进行改变，产物 为基因改造生物(GMO)。 加 Gene Gene 减 Gene 改 Gene* 转基因

UNI 月 转基因 转基因是一种最常见的基因改造操作。 转基因( transgenic)是将外源基因(通常为其他 物种的基因)导入到目的生物体的基因组中,从 而改造生物一种技术,产物为转基因生物

5 转基因 • 转基因是一种最常见的基因改造操作。 • 转基因 (transgenic)是将外源基因（通常为其他 物种的基因）导入到目的生物体的基因组中，从 而改造生物一种技术，产物为转基因生物

UNI 进化中的转基因 进化上的转基因:基因水平转移 细菌和单细胞生物的基因组中存在大量 的基因水平转移 果蝇、线虫、斑马鱼、大猩猩等动物基 因组的数百个基因来自于其他生物。 人类基因组中有145个基因是从更简单的 生物水平转移来的。 Genome Biology 2015 16: 50

6 进化中的转基因 Genome Biology 2015 16:50 • 进化上的转基因：基因水平转移 • 细菌和单细胞生物的基因组中存在大量 的基因水平转移。 • 果蝇、线虫、斑马鱼、大猩猩等动物基 因组的数百个基因来自于其他生物。 • 人类基因组中有145个基因是从更简单的 生物水平转移来的

UNI e基础研究中的转基因生物 酵母果蝇拟南芥 6oQ 斑马鱼 线虫 小鼠 ·广泛用于基础研究的生物被称为模式生物。科学家 们通过对于模式生物的基因改造(包括转基因), 来研究生命规律 模式生物某些方面与人类很相似,因此对模式生物 的研究能为揭示人类的生命规律提供重要的借鉴。7

7 • 广泛用于基础研究的生物被称为模式生物。科学家 们通过对于模式生物的基因改造（包括转基因）， 来研究生命规律。 • 模式生物某些方面与人类很相似，因此对模式生物 的研究能为揭示人类的生命规律提供重要的借鉴。 酵母 果蝇 拟南芥 斑马鱼 线虫 小鼠 基础研究中的转基因生物

UNI 我们身边的转基因生物 种类代表 实现的商品化的产品 微生物酵母,细菌,霉菌重组蛋白、代谢产物等细胞 工厂的产物 植物 木瓜,玉米,番茄,植物本身及其衍生产物 大豆 哺乳动物牛,羊等产奶牲畜乳腺反应器的产物 哺乳动物细胞工厂重组蛋白、代谢产物等细胞 工厂的产物 角 斑马鱼,鲑鱼荧光鱼,鲑鱼肉 红色表示转基因食物

8 我们身边的转基因生物 种类 代表 实现的商品化的产品 微生物 酵母，细菌，霉菌 重组蛋白、代谢产物等细胞 工厂的产物 植物 木瓜，玉米，番茄， 大豆 植物本身及其衍生产物 哺乳动物 牛，羊等产奶牲畜 乳腺反应器的产物 哺乳动物细胞工厂 重组蛋白、代谢产物等细胞 工厂的产物 鱼 斑马鱼，鲑鱼 荧光鱼，鲑鱼肉 红色表示转基因食物

UNI 月 改变生活的生物技术 转基因技术和转基因生物 ●转基因植物 转基因食物-吃还是不吃 中国的转基因现状 理性看待转基因

9 改变生活的生物技术 • 转基因技术和转基因生物 • 转基因植物 • 转基因食物-吃还是不吃 • 中国的转基因现状 • 理性看待转基因

为什么需要转基因物? 人口持续增长自然资源匮乏农药残留严重 ·传统育种技术解决上述问题有很大的局限性 通过基因工程制造更好的植物来解决问题

10 为什么需要转基因植物？ 人口持续增长 自然资源匮乏 农药残留严重 • 传统育种技术解决上述问题有很大的局限性 • 通过基因工程制造更好的植物来解决问题