《计算机组装与维护》硬盘的分区和格式化

教学内容:硬盘的分区和格式化 、教学目标 1.知识目标:掌握硬盘分区和格式化的作用 2.能力目标:掌握硬盘分区和格式化常用软件的使用及方法 3.德育目标:培养学生的动手实践能力和分析能力 二、重点 使学生掌握常用的硬盘分区和格式化的方法。 三、难点 使学生能够区分各种分区和格式化软件的特点。 导入 从总结硬盘分区和格式化最基本DOS命令 FDISK和 FORMAT的缺点开始 五、教学过程 复习硬盘分区和格式化的基本概念:使学生清楚硬盘在什么情况下进行分区,怎样进 行分区 2、讲解 DISKGEN的使用方法:(基本要求:要求所有学生必须掌握) A. DISKGEN基本使用方法。 B.培养学生自主学习行为,运用主题知识网站“基本设置”栏目中 DISKGEN对硬盘进 行分区和格式化演示录像,初步使学生了解用 DISKGEN对硬盘进行分区和格式化 Pick Genius u2. gg Beta 8219 版权所有(199-202 Disk Genius VZ.00 ‖令分)工具()查看)精助① 硬盘(Q)分区 FAT32 FAT3乙 12548 634988 XTEND 1254825463149903 C.让学生在虚拟PC中练习使用 DISKGEN完成对虚拟硬盘的分区和格式化。从中 提高学生实际解决问题的能力 3、讲解GDSK的使用方法:(较高要求:要求大部分学生必须掌握)

教学内容：硬盘的分区和格式化 一、教学目标 1． 知识目标：掌握硬盘分区和格式化的作用。 2． 能力目标：掌握硬盘分区和格式化常用软件的使用及方法。 3． 德育目标：培养学生的动手实践能力和分析能力。 二、重点 使学生掌握常用的硬盘分区和格式化的方法。 三、难点 使学生能够区分各种分区和格式化软件的特点。 四、 导入 从总结硬盘分区和格式化最基本 DOS 命令 FDISK 和 FORMAT 的缺点开始。 五、教学过程 1、复习硬盘分区和格式化的基本概念：使学生清楚硬盘在什么情况下进行分区，怎样进 行分区。 2、讲解 DISKGEN 的使用方法：（基本要求：要求所有学生必须掌握） A．DISKGEN 基本使用方法。 B．培养学生自主学习行为，运用主题知识网站 “基本设置”栏目中 DISKGEN 对硬盘进 行分区和格式化演示录像，初步使学生了解用 DISKGEN 对硬盘进行分区和格式化。 C．让学生在虚拟 PC 中练习使用 DISKGEN 完成对虚拟硬盘的分区和格式化。从中 提高学生实际解决问题的能力。 3、讲解 GDISK 的使用方法：（较高要求：要求大部分学生必须掌握）

A.介绍 GDISK的使用方法 B.培养学生自主学习行为,运用主题知识网站“基本设置”栏目中GDSK对 硬盘进行分区和格式化演示录像,初步使学生了解用 GDISK对硬盘进行分区和格式 化 FC)编辑)cc)软驱)帮助Q arting Windows 98 Microsoft(R) Windows 98 (C)Copyright Microsoft Corp 1981-1999 Volume in drive A has no label Volume Serial Number is 2204-07DZ OOKBACK 11:24 file(s) 626,787b A: \>gdisk/cre/sz: 5000/for C.让学生在虚拟PC中练习使用GDSK完成对虚拟硬盘的分区和格式化。进一步 提高学生实际解决问题的能力 4、讲解利用 Windows2000中磁盘管理工具的使用方法:(更高要求:要求有较高学生必 须掌握) A.介绍磁盘管理工具基本使用方法 文件①)碗错(查看收理6)工具① 扁·计算机管理 地址0)管理工具文件操作6)蚕看的留40 一局卖数文件系统态容量一 状老良好(统)4830 移动这个 回新加卷0:)葡盘分区基本F 状老良好 其这个 将这个文件发布 子部件形式 其它位置 新加D 我的文档 e盘1 号网上部居 详细息 0 ■未指语■主要磁盘分区■扩展甜盘烟区■逐据动落 旦计算机管理

A．介绍 GDISK 的使用方法。 B．培养学生自主学习行为，运用主题知识网站 “基本设置”栏目中 GDISK 对 硬盘进行分区和格式化演示录像，初步使学生了解用 GDISK 对硬盘进行分区和格式 化。 C．让学生在虚拟 PC 中练习使用 GDISK 完成对虚拟硬盘的分区和格式化。进一步 提高学生实际解决问题的能力。 4、讲解利用 Windows 2000 中磁盘管理工具的使用方法：（更高要求：要求有较高学生必 须掌握） A．介绍磁盘管理工具基本使用方法

B.培养学生自主学习行为,运用主题知识网站“基本设置”栏目中 Windows Xp 中磁盘管理工具对硬盘进行分区和格式化演示录像,初步使学生了解用 Windows XP中磁盘管理工具对硬盘进行分区和格式化。 C.让学生在虚拟PC中练习使用磁盘管理工具完成对虚拟硬盘的分区和格式化。使 学生能够掌握多种硬盘分区和格式化的方法, 5、总结

B．培养学生自主学习行为，运用主题知识网站 “基本设置”栏目中 Windows XP 中磁盘管理工具对硬盘进行分区和格式化演示录像，初步使学生了解用 Windows XP 中磁盘管理工具对硬盘进行分区和格式化。 C．让学生在虚拟 PC 中练习使用磁盘管理工具完成对虚拟硬盘的分区和格式化。使 学生能够掌握多种硬盘分区和格式化的方法。 5、总结