福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2017-2018学年人教版七年级语文下学期期中联考试题_福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2017_2018学年七年级语文下学期期中联考试题

福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区2017-2018学年七年级语文下学 期期中联考试题 (总分:150分,考试时间:120分钟 积累与运用(20分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)深林人不知, 。(王维《竹里馆》) (2) 散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) (3) 凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》 (4)草树知春不久归, (韩愈《晚春》) (5)商女不知亡国恨 。(杜牧《泊秦淮》) (6)宣室求贤访逐臣, 。(李商隐《贾生》 (7)《陋室铭》中点明主旨的语句是: (8)政入万山围子里 。(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》) (9)有约不来过夜半, (赵师秀《约客》) (10)请从你所积累的诗词中写出一组爱国的诗句: 2.下列文学常识说法有误的一项是()(2分) A.《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆, 达了作者对她的怀念。文章选自小说集《呐喊》 B.《台阶》一文把“台阶”作为线索,来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。 C.《驿路梨花》以梨花为喻,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花 处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。 D.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,中国近代思想家,戊戌变法领袖之 3.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(6分) (1)、水是一个高妙的化 zhuang()师,几笔点染,山的丰姿便越然眼前。那种心情舒畅,精神 快的感觉,有时甚至更胜一踌。名山往往助长浮zdo(),而只有这些平平常常的众山,才真正让你 的心沉静,让你宠辱偕忘。 (1)根据拼音写汉字。(2分)

福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区 2017-2018 学年七年级语文下学 期期中联考试题 （总分：150 分，考试时间：120 分钟） 一、积累与运用（20 分） 1.补写出下列句子中的空缺部分。（12 分） （1）深林人不知，______________。（王维《竹里馆》） （2）_______________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）_____________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） （4）草树知春不久归，______________。（韩愈《晚春》） （5）商女不知亡国恨，______________。（杜牧《泊秦淮》） （6）宣室求贤访逐臣，______________。（李商隐《贾生》） （7）《陋室铭》中点明主旨的语句是： _____________，_____________。 （8）政入万山围子里，______________。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》） （9）有约不来过夜半，______________。（赵师秀《约客》） （10）请从你所积累的诗词中写出一组爱国的诗句： _____________，_____________。 2. 下列文学常识说法有误．．的一项是( ) （2 分） A. 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表 达了作者对她的怀念。文章选自小说集《呐喊》。 B.《台阶》一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。 C．《驿路梨花》以梨花为喻，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花 处处开”一语双关，主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。 D．《最苦与最乐》作者是梁启超，号饮冰室主人，中国近代思想家，戊戌变法领袖之一。 3.阅读下面一段文字，按要求回答问题。（6 分） （1)、水是一个高妙的化 zhuāng( )师，几笔点染，山的丰姿便越然眼前。那种心情舒畅，精神愉 快的感觉，有时甚至更胜一踌。名山往往助长浮 zào( ),而只有这些平平常常的众山，才真正让你 的心沉静，让你宠辱偕忘。 （1）根据拼音写汉字。（2 分）

化 zhuang()师浮zao() (2)文中有两个错别字,请找出并改正: (2分) (3)用一个合适的成语替换波浪线上的文字 (2分) 阅读(70分) (一)阅读《木兰诗》,根据要求回答问题。(5分) 唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思 何所忆,女亦无所思 女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿 为市鞍马,从此替爷征 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边,不闻爷娘唤 女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千 里足,送儿还故乡 4、对这选文的理解分析不正确的一项是()(2分) A、从军缘由,辞官还乡详写,而对征战的艰辛,生活的寒苦,便几笔带过。 B、“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”句话应用的"互文″的手法.。 C、“策勋十二转,赏赐百千强”正面描写木兰战功赫赫 D、“万里赴戎机”指远行万里,投身战事。戎机,指战事 5、一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?(3分) (二)阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分)爱莲说 [甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥 而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭浄植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱, 同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣 [乙]余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。 兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷 花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然

化 zhuāng( )师 浮 zào( ) （2）文中有两个错别字，请找出并改正： （2 分） （3）用一个合适的成语替换波浪线上的文字： （2 分） 二、阅读（70 分） （一）阅读《木兰诗》，根据要求回答问题。（5 分） 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思， 女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿 为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边，不闻爷娘唤 女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千 里足，送儿还故乡。 4、对这选文的理解分析不正确 ．．．的一项是（ ）（2 分） A、从军缘由，辞官还乡详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦，便几笔带过。 B、“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”句话应用的"互文"的手法.。 C、“策勋十二转，赏赐百千强”正面描写木兰战功赫赫。 D、“万里赴戎机”指远行万里，投身战事。戎机，指战事。 5、一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?（3 分） ______________________________________________________________________________________ __________________________________________________ （二）阅读下面的文言文，完成 6-9 题。（16 分）爱莲说 [甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥 而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱， 同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 [乙]余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。 兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷 花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然

去雕饰”,余以为妙绝。 6.解释下列句中的加点词语:(4分) ①可远观而不可亵玩焉 )②余以为妙绝() 7.《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境,选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的 解释最恰当的一项()(3分) A.读xian,活鱼。B.读xidn,新鲜。C.读xian,鲜艳。D.读xian,少 8.根据语意,下列语句停顿正确的一项是()(3分) A.晋陶渊明独/爱菊B.世人/盛爱牡丹 C.荷花为雨/所洗D.余忆年/少时 9.将下列句子翻译成现代汉语:(6分) ①莲之爱,同予者何人 ②一日,偕数友,观荷于湖边亭中 (三)阅读下面的文字,完成10-14题。(22分) 朵栀子花 丁立梅 ①从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋一一皮肤黝黑,脸庞宽大 双小眼睛老像睁不开似的 ②成绩也平平得很,字迹写得东倒西歪,像被狂风吹的小草。所有老师都极少关注到她,她自 己也寡言少语。以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。问同学们缺谁了。 大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。其时,她正一个人伏在课桌上睡觉 ◎她的位置,也是安排在教室最后一桌,靠近角落。她守着那个位置,仿佛守住一小片天,孤 独而萧索。 某一日课堂上,我让学生们自习,而我,则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的疑问。 当我走到最后一排时,稍一低头,突然闻到一阵花香,浓稠的,甜蜜的。窗外风正轻拂,是初夏的 段和煦时光。教室门前,一排玉兰,花都开好了,一朵一朵硕大的花,栖在枝上,白鸽似的。我

去雕饰”，余以为妙绝。 6.解释下列句中的加点词语：(4 分) ①可远观而不可亵．玩焉( ) ②余以为妙绝．．( ) 7.《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的 解释最恰当的一项（ ）(3 分) A.读 xiān，活鱼。 B.读 xiān，新鲜。 C.读 xiān，鲜艳。 D.读 xiǎn，少。 8.根据语意，下列语句停顿正确的一项是（ ）(3 分) A.晋陶渊明独/爱菊 B.世人/盛爱牡丹 C.荷花为雨/所洗 D.余忆年/少时 9. 将下列句子翻译成现代汉语：(6 分) ①莲之爱，同予者何人? ②一日，偕数友，观荷于湖边亭中。 （三）阅读下面的文字，完成 10-14 题。（22 分） 一朵栀子花 丁立梅 ○1 从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋――皮肤黝黑，脸庞宽大，一 双小眼睛老像睁不开似的。 ○2 成绩也平平得很，字迹写得东倒西歪，像被狂风吹的小草。所有老师都极少关注到她，她自 己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。问同学们缺谁了。 大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。其时，她正一个人伏在课桌上睡觉。 ○3 她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤 独而萧索。 ○4 某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。 当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，甜蜜的。窗外风正轻拂，是初夏的 一段和煦时光。教室门前，一排玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我

以为,是那种花香。再低头闻闻,不对啊,分明是我身边的,一阵一阵,固执地绕鼻不息。 ◎我的眼睛搜寻了去,就发现了,一朵凝脂样的小白花,白蝶似的,正落在她的发里面。是栀 子花呀,我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦, 道试题,被她解得七零八落。闻听我的话,显然一愣,抬了头,怔怔地看我。当看到我眼中一汪 笑意,她的脸迅速潮红,不好意思地嘴一抿。那一刻,她笑的美极了 ◎余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不 懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。我心里叹,原来,她也是个聪明的孩子呀。 ①隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。含苞,但香气却裹也裹不住地 漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。我对她笑着颔首,算是感谢了 她脸一红,再笑,竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情,也跟着笑。而我不说,只对她眨眨眼,就 像守着一段秘密,她知道,我知道。 ③在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化,活泼多了,爱唱爱跳,同学们都喜欢上她。 她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说,呀,看不出来这孩子 挺有潜力的呢。 几年后,她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上,她写了这样一段话: 老师,我有个愿望,想种一棵栀子树,让它开许多许多可爱的栀子花。然后,一朵一朵,送给喜欢 它的人,那么这个世界,便会变得无比芳香。 ⑩是的,是的,有时,无需整座花园,只要一朵栀子花。一朵,就足以美丽其一生。 10.本文用对比的手法写,请完成下表:(6分) 给别人的印象言行 学习方法 寡言少语 在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她 支解得七零八落 赞美后 让所有教她的老人变得活泼多了, ,再不能忽视。爱唱爱跳,同学们 都喜欢上她。 11.假设你是这个平常的小女孩,“皮肤黝黑,脸庞宽大,一双小眼睛老像睁不开似的”,不被别人 注意,又没有别人的欣赏与赞美,你将怎样对待自己的生活?(4分)

以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。 ○5 我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。是栀 子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦， 一道试题，被她解得七零八落。闻听我的话，显然一愣，抬了头，怔怔地看我。当看到我眼中一汪 笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑的美极了。 ○6 余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不 懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。 ○7 隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。含苞，但香气却裹也裹不住地 漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我对她笑着颔首，算是感谢了。 她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就 像守着一段秘密，她知道，我知道。 ○8 在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。 她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说，呀，看不出来这孩子， 挺有潜力的呢。 ○9 几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话： 老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢 它的人，那么这个世界，便会变得无比芳香。 ○10是的，是的，有时，无需整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。 10.本文用对比的手法写，请完成下表：(6 分) ○1 给别人的印象 言行 学习方法 以前 ○2 寡言少语。 在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她 支解得七零八落。 赞美后 让所有教她的老 师，再不能忽视。 人变得活泼多了， 爱唱爱跳，同学们 都喜欢上她。 ○3 11. 假设你是这个平常的小女孩，“皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的”，不被别人 注意，又没有别人的欣赏与赞美，你将怎样对待自己的生活？(4 分)

12.⑩段中,“对于一个身处逆境中的人来说,无须整座花园,只要一朵栀子花。一朵,就足以美丽 其一生。”用“对于……无须………只要………就足以……”的样式仿写一个句子。 (4分) 13.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是:()(3分) A.这篇文章以叙事、描写为主,记叙了“那个女孩子”成长的点滴经历,写出了“她”转变与成长 的过程。 B.“一朵栀子花,贯穿了全文,是全文的叙事线索,也是文章材料的一个连结物 c.那女孩发生“翻天覆地的变化’’的原因是由于我俩共同“守着一段秘密” D.“有时,对于一个人来说,无须整座花园,只要一朵栀子花。一朵,便足以美丽 生。”此句含意丰富,蕴含着深刻的人生哲理 14.试概括“一朵栀子花”的特征和它所蕴含的深层意义。(5分) (四)阅读下面的文字,完成15-17题。(12分 基因组测序:全面了解胡萝卜 ①曾有人预言下一个改变世界的技术不是大数据,不是人工智能,而是基因组测序。它不仅可 以让我们了解生物的本源,还能够让我们更好地对生命进行“改造”。甚至可以说,这项技术将影响 并改变我们的生老病死。 ②胡萝卜和生菜、芹菜属于植物中的一大类,但它质脆味美,更受大部分家庭主妇青睐。胡萝 卜栽培广泛,其根部富含营养物质,如胡萝卜素和多种维生素等,是世界各国饮食中的重要组成部 分 ③美国威斯康辛大学麦迪逊分校的菲利普·西蒙和他的研究团队完成了对30余种胡萝卜样品的 基因测序,绘制出了胡萝卜基因组序列草图。这很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图,相关 论文在线发表在《自然·遗传学》杂志网站上

12. ⑩段中，“对于一个身处逆境中的人来说，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽 其一生。”用“对于……无须………只要……就足以……”的样式仿写一个句子。 (4 分) 13.下列对文章的理解与分析，不正确 ．．．的一项是：( ) (3 分) A．这篇文章以叙事、描写为主，记叙了“那个女孩子”成长的点滴经历，写出了“她”转变与成长 的过程。 B．“一朵栀子花，，贯穿了全文，是全文的叙事线索，也是文章材料的一个连结物。 c．那女孩发生“翻天覆地的变化’’的原因是由于我俩共同“守着一段秘密”。 D．“有时，对于一个人来说，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，便足以美丽一 生。”此句含意丰富，蕴含着深刻的人生哲理。 14. 试概括“一朵栀子花”的特征和它所蕴含的深层意义。(5 分) （四）阅读下面的文字，完成 15-17 题。（12 分） 基因组测序：全面了解胡萝卜 ①曾有人预言下一个改变世界的技术不是大数据，不是人工智能，而是基因组测序。它不仅可 以让我们了解生物的本源，还能够让我们更好地对生命进行“改造”。甚至可以说，这项技术将影响 并改变我们的生老病死。 ②胡萝卜和生菜、芹菜属于植物中的一大类，但它质脆味美，更受大部分家庭主妇青睐。胡萝 卜栽培广泛，其根部富含营养物质，如胡萝卜素和多种维生素等，是世界各国饮食中的重要组成部 分。 ③美国威斯康辛大学麦迪逊分校的菲利普·西蒙和他的研究团队完成了对 30 余种胡萝卜样品的 基因测序，绘制出了胡萝卜基因组序列草图。这很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图，相关 论文在线发表在《自然·遗传学》杂志网站上

④菲利普·西蒙和他的研究团队使用一根胡萝卜的DNA组装了一个高质量的参照基因组,确认 了胡萝卜共有32113个基因,其中有10530个基因是胡萝卜特有的。而后,他们对包括野生种和栽 培种在内的35个不同品种的胡萝卜样品和亚种进行了测序。研究人员称,这一研究不仅使我们比以 往任何时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分,而且阐明了胡萝卜的起源和演化过程。他们 把胡萝卜的基因组序列和其他植物进行了比较,来确认在进化道路上,胡萝卜的祖先究竟是何时与 葡萄、猕猴桃以及西红柿“分道扬镳”的。 ⑤此外,他们在胡萝卜根部发现了一个负责积累维生素A前体的基因,正是这个基因让胡萝卜 积累起特别多的β胡萝卜素。研究人员表示,这一研究为改善胡萝卜和其他农作物的营养价值提供 了可能,不仅能够帮助胡萝卜育种者改善胡萝卜的口感和营养价值,未来还有望让其他农作物具备 胡萝卜的“特长”,使口味更好,更有营养。 (选自2016年5月12日《科技日报》,有 删改) 5.胡萝卜基因组测序研究所取得的成果,具有哪些价值?请分项列出。(6分) 16.请写出第②段中使用的两种说明方法,然后选择其中一种简析其说明效果。(3分) 根据文章内容,下列选项哪一项有错误?()(3分) A.下一个改变世界的技术可能是基因组测序,它甚至将影响并改变我们的生老病死 B.胡萝卜栽培广泛、质脆味美、富含营养,是世界各国饮食中的重要组成部分。 C.胡萝卜有10530个特有基因,这些基因积累了大量的维生素A前体和β胡萝卜素 D.随着科学研究的不断深入,其他作物也可能具有胡萝卜的“特长”。 (五)阅读下面材料,完成18-20题。(10分) 家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,我传承” 的综合性学习活动,请你完成下列任务。 【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。 材料一:在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂 有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 材料二:“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人一一我都得感谢我的 慈母。”(胡适《我的母亲》) 学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。(摘

④菲利普·西蒙和他的研究团队使用一根胡萝卜的 DNA 组装了一个高质量的参照基因组，确认 了胡萝卜共有 32113 个基因，其中有 10530 个基因是胡萝卜特有的。而后，他们对包括野生种和栽 培种在内的 35 个不同品种的胡萝卜样品和亚种进行了测序。研究人员称，这一研究不仅使我们比以 往任何时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分，而且阐明了胡萝卜的起源和演化过程。他们 把胡萝卜的基因组序列和其他植物进行了比较，来确认在进化道路上，胡萝卜的祖先究竟是何时与 葡萄、猕猴桃以及西红柿“分道扬镳”的。 ⑤此外，他们在胡萝卜根部发现了一个负责积累维生素 A 前体的基因，正是这个基因让胡萝卜 积累起特别多的β胡萝卜素。研究人员表示，这一研究为改善胡萝卜和其他农作物的营养价值提供 了可能，不仅能够帮助胡萝卜育种者改善胡萝卜的口感和营养价值，未来还有望让其他农作物具备 胡萝卜的“特长”，使口味更好，更有营养。 （选自 2016 年 5 月 12 日《科技日报》，有 删改） 15.胡萝卜基因组测序研究所取得的成果，具有哪些价值？请分项列出。（6 分） 16.请写出第②段中使用的两种说明方法，然后选择其中一种简析其说明效果。（3 分) 17.根据文章内容，下列选项哪一项有错误？( )（3 分） A.下一个改变世界的技术可能是基因组测序，它甚至将影响并改变我们的生老病死。 B.胡萝卜栽培广泛、质脆味美、富含营养，是世界各国饮食中的重要组成部分。 C.胡萝卜有 10530 个特有基因，这些基因积累了大量的维生素 A 前体和β胡萝卜素。 D.随着科学研究的不断深入，其他作物也可能具有胡萝卜的“特长”。 （五）阅读下面材料，完成 18-20 题。（10 分） 家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承” 的综合性学习活动，请你完成下列任务。 【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。 材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂 有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的 慈母。” （胡适《我的母亲》） 学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。 （摘

自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》) 材料三:下面图片反映了日常生活中的一些规矩 长辈先动筷 挑含不剩饭 先轻敲一下,再连敲两下 不许用筷 坐有坐相,不应叉腿坐 敲碗盘 递剪子: 手攥剪子尖,剪刀柄让对方 18.从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?请写出两种。(4 分) 19.【展家风】下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂,你 会选哪项,请结合家庭实际简述理由。(3分) (1)家和万事兴 (2)天道酬勤 (3)百善孝为先 理由 20.【授家风】王礼同学考试完后回到家,一进门就把书包扔到沙发上,翘起腿看电视。此时, 爷爷和张大爷正在聊天。妈妈走过来说:“礼礼,见到客人要问好,坐有坐相……”王礼觉得很委屈, 大声说:“没那么多规矩,你不是说考试考好就行啦!” 当地人都称颂王爷爷家教有方。爷爷晚上找王礼谈心,你认为以下哪一项最符合爷爷说的话。 )(3分) A.礼礼,没有规矩咋成方圆?不讲规矩,分数再高也没用 B.礼礼,你考试这么辛苦,在自己家里不用讲究那么多规矩,放松一下,没事的,别听你妈的 C.礼礼,妈妈要你讲文明,有礼貌,这是对的,这也是我们王家人的传统。学习、考试也是为了今 后更好地做人和做事 现在你要以学习为主,考上一中最重要,规矩的事长大了自然就知道了 (六)名著阅读(5分) 21.请选出正确答案 “大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽 广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的()(3分)

自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》） 材料三：下面图片反映了日常生活中的一些规矩 18.从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？请写出两种。 （4 分） （1） ______________ ；（2）______________。 19.【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你 会选哪项，请结合家庭实际简述理由。（3 分） （1）家和万事兴 （2）天道酬勤 （3）百善孝为先 选 项，理由： 。 20.【授家风】王礼同学考试完后回到家，一进门就把书包扔到沙发上，翘起腿看电视。此时， 爷爷和张大爷正在聊天。妈妈走过来说：“礼礼，见到客人要问好，坐有坐相……”王礼觉得很委屈， 大声说：“没那么多规矩，你不是说考试考好就行啦！” 当地人都称颂王爷爷家教有方。爷爷晚上找王礼谈心，你认为以下哪一项最符合爷爷说的话。 （ ）（3 分） A．礼礼，没有规矩咋成方圆？不讲规矩，分数再高也没用。 B．礼礼，你考试这么辛苦，在自己家里不用讲究那么多规矩，放松一下，没事的，别听你妈的。 C．礼礼，妈妈要你讲文明，有礼貌，这是对的，这也是我们王家人的传统。学习、考试也是为了今 后更好地做人和做事。 D．现在你要以学习为主，考上一中最重要，规矩的事长大了自然就知道了。 （六）名著阅读（5 分） 21.请选出正确答案： “大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽 广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ ）（3 分）

A.阿尤纳斯B.尼摩船长C.尼德D.康塞尔 22.简答题 请简述《海底两万里》的内容(2分) 写作(60分) 23.在你的成长中,总有那么一些往事,一段经历,一种情感,他们或许让你高兴,或许让你痛苦, 或许让你迷惘,或许让你释怀,或许让你惭愧、尴尬,甚至难堪……但不管何种感受,都值得你去 记忆。请以“总有 值得记忆”为题写一篇文章。 要求:①加上适当的词或短语,补足题目。②文体自选(诗歌除外),字数不少于600字。③正文中 如需出现真实地名、校名、人名,请用Ⅹ×代替

A.阿尤纳斯 B.尼摩船长 C.尼德 D.康塞尔 22.简答题： 请简述《海底两万里》的内容（2 分） 三 写作（60 分） 23.在你的成长中，总有那么一些往事，一段经历，一种情感，他们或许让你高兴，或许让你痛苦， 或许让你迷惘，或许让你释怀，或许让你惭愧、尴尬，甚至难堪……但不管何种感受，都值得你去 记忆。请以“总有 值得记忆”为题 写一篇文章。 要求：①加上适当的词或短语，补足题目。②文体自选（诗歌除外），字数不少于 600 字。③正文中 如需出现真实地名、校名、人名，请用××代替

2017年春季仙游县初中第三片区期中联考 七年级语文科目试卷参考答案 1.(1)明月来相照(2)谁家玉笛暗飞声(3)马上相逢无纸笔(4)百般红紫斗芳菲(5)隔江犹 唱后庭花(6)贾生才调更无伦(7)斯是陋室,惟吾德馨。,(8)一山放出一山拦(9)闲敲 棋子落灯花(10)略 2.A 3.(1)(1分)妆(1分)躁(2)(1分踌—一筹(1分)越—一跃(3)(2分)心 旷神怡 二、阅读(70分) (一)(5分) 4、(2分)C5、(3分)木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的 故事,充满传奇色彩.木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是 娇美的女儿她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热 爱和平生活.所以,一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜 爱 6.(4分)要点与评分:解释准确,每个1分。 ①亲近而不庄重 ②美妙到了极点(或:奇妙到了极点;奇妙极了等) 7.D(3分) 8.B(3分) 9.(6分)要点与评分:翻译准确,表达通顺。每句2分。 ①句:对于莲的爱好,像我一样的还有谁呢?(或:像我一样爱莲的,还有谁呢?) ②句:一天,(我)和几位好友一起,在湖边的亭子中观赏荷花 10.(6分)时间节点/她太过平常了/坐得端正,认真做试题。主动问我问题,我稍一点拨,她便懂 11.(4分)言之有理即可12.(4分)略13.(3分)C 14.(⑤5分)栀子花包含着对人的一种关爱、尊重、鼓励(理解、肯定)。也象征人的美好心灵。 (四)(13分) 15.绘制出的胡箩卜基因组序列草图很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图。使我们比以往任何 时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分,阐明了胡萝卜的起源和演化过程。对改善胡萝卜和 其他农作物的营养价值捉供了可能。(6分) 16.(共5分)。作比较、举例子(2分),作比较:将胡势卜与生菜、芹菜作比较,突出胡萝卜质脆 味美.更受大部分家庭主妇青睐。举例子:举胡萝卜岽和多种维生岽的例子.准确说明胡萝卜(根部) 富含营养物质。(任选一种阐述2分) 17.C(3分) 18【寻家风】(4分)示例:(1)学习(记住)祖训:(2)向长辈(父母)学习;(3)遵守一些好规 矩(日常生活中的一些规矩)。19【展家风】(3分)(理由2分,表达1分)能结合家庭实际,分别 围绕“和睦”、“勤奋”“孝顺”阐述,言之有理即可。20【授家风】(3分)C B(3分) 22.1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺 蒂留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万 里的环球探险旅行。 23略。请参照中考评分标准

2017 年春季仙游县初中第三片区期中联考 七年级语文科目试卷参考答案 1. （1）明月来相照（2）谁家玉笛暗飞声（3）马上相逢无纸笔（4）百般红紫斗芳菲（5）隔江犹 唱后庭花（6）贾生才调更无伦（7）斯是陋室，惟吾德馨。，（8）一山放出一山拦（9）闲敲 棋子落灯花（10）略 2.A 3. （1）（1 分）妆 （1 分）躁（2）(1 分)踌——筹 （1 分）越——跃（3）（2 分）心 旷神怡 二、阅读（70 分） （一）（5 分） 4、（2 分）C 5、（3 分）木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的 故事,充满传奇色彩.木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是 娇美的女儿.她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热 爱和平生活.所以,一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜 爱. 6. (4 分)要点与评分：解释准确，每个 1 分。 ①亲近而不庄重 ②美妙到了极点(或：奇妙到了极点;奇妙极了等) 7. D (3 分) 8. B (3 分) 9.(6 分)要点与评分：翻译准确，表达通顺。每句 2 分。 ①句：对于莲的爱好，像我一样的还有谁呢?(或：像我一样爱莲的，还有谁呢?) ②句：一天，(我)和几位好友一起，在湖边的亭子中观赏荷花。 10．(6 分)时间节点/她太过平常了/坐得端正，认真做试题。主动问我问题，我稍一点拨，她便懂 了 11. (4 分)言之有理即可 12. (4 分)略 13. (3 分) C 14. (5 分) 栀子花包含着对人的一种关爱、尊重、鼓励(理解、肯定)。也象征人的美好心灵。 （四）（13 分） 15.绘制出的胡箩卜基因组序列草图很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图。使我们比以往任何 时候都了解胡萝卜的所有营奍物质和组成成分，阐明了胡萝卜的起源和演化过程。对改善胡萝卜和 其他农作物的营养价值捉供了可能。（6 分) 16.（共 5 分）。作比较、举例子（2 分)，作比较：将胡势卜与生菜、芹菜作比较，突出胡萝卜质脆 味美.更受大部分家庭主妇青睐。举例子：举胡萝卜岽和多种维生岽的例子.准确说明胡萝卜(根部) 富含营养物质。(任选一种阐述 2 分) 17.C(3 分) 18【寻家风】（4 分）示例：（1）学习（记住）祖训；（2）向长辈（父母）学习；（3）遵守一些好规 矩（日常生活中的一些规矩）。19【展家风】（3 分）（理由 2 分，表达 1 分）能结合家庭实际，分别 围绕“和睦”、“勤奋”、“孝顺”阐述，言之有理即可。20【授家风】（3 分）C 21. B（3 分） 22. 1866 年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺 蒂留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万 里的环球探险旅行。 23 略。请参照中考评分标准