初中八年级语文《背影》课堂教学资源：知能同步训练

知能同步训练 1.给下列多音字注音。 差使() 丧事() (1){差别()(2){丧失() 差错() 哭丧() (3) 不禁() 禁止 )(4)/奔丧( 东奔西走() 2.根据拼音填字组词。 交xi8 狼j0 tu%贴 琐xi8 晶yOng 蹒shln 根据意思,写出相应的词语 (1)乱七八糟的样子 (2)凄惨暗淡,不景气 (3)衰颓败落。 (4)看到后心里感到悲伤。 (5)感情聚积在心里不得发泄。 (6)细小而繁多(的事)。 阅读下列文字,在空白处填入恰当的词语,然后回答问题

知能同步训练 1．给下列多音字注音。 2．根据拼音填字组词。 交 xi8______ 狼 j0________ tu%______贴 tu0______唐 琐 xi8______ 晶 y0ng______ 踌 ch*______ 蹒 sh1n______ 3．根据意思，写出相应的词语。 （1）乱七八糟的样子。 （ ） （2）凄惨暗淡，不景气。 （ ） （3）衰颓败落。 （ ） （4）看到后心里感到悲伤。 （ ） （5）感情聚积在心里不得发泄。 （ ） （6）细小而繁多（的事）。 （ ） 4．阅读下列文字，在空白处填入恰当的词语，然后回答问题

我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他着黑布小帽, 着黑 布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢」 身下去,尚不大难。可 是他 过铁道,要 上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两 脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影, 我的泪很快地流下来了。 最后一句话是一个长句,如果把它变为三个短句,好不好?并说明理由。 三个短句: 1)他用两手攀着上面,两脚再向上缩。 (2)他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 (3)这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了 参考答案 song in be (1) cho (2)song(3) (4) ha song In ben 卸藉妥颓屑莹躇跚 3.(1)狼藉(2)惨淡(3)颓唐(4)触目伤怀(5)情郁于 中(6)琐屑 戴穿探穿爬 将这个长句变为三个短句不好。第一,将父亲一连串的动作分开,不能充分表达父亲 的爱子之情:第二,将作者的感受分开,不能表达父子相怜相爱的深厚感情

我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他______着黑布小帽，______着黑 布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢______身下去，尚不大难。可 是他______过铁道，要______上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两 脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影， 我的泪很快地流下来了。 最后一句话是一个长句，如果把它变为三个短句，好不好？并说明理由。 三个短句： （1）他用两手攀着上面，两脚再向上缩。 （2）他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 （3）这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 参考答案 1． 2．卸 藉 妥 颓 屑 莹 躇 跚 3．（1）狼藉 （2）惨淡 （3）颓唐 （4）触目伤怀 （5）情郁于 中 （6）琐屑 4．戴 穿 探 穿 爬 将这个长句变为三个短句不好。第一，将父亲一连串的动作分开，不能充分表达父亲 的爱子之情；第二，将作者的感受分开，不能表达父子相怜相爱的深厚感情