《在太空中理家》ppt课件3

义务教育课程标准实料书 语文(教板八年级上册) 在太空中理家 滨海具第一初级中学渐晓

在太空中理家 杰瑞·M.利宁杰

在太空中理家 杰 瑞﹒M﹒利 宁 杰

学习目标 、浏览课文,准确复述课文。 二、理清全文结构脉络。 三、理解太空生活中所体现的航天员精神

学习目标 一、浏览课文，准确复述课文。 二、理清全文结构脉络。 三、理解太空生活中所体现的航天员精神

读准下列加点字 吮吸铠甲灼热臀部 着陆萎缩牙龈胡茬

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课文脉络结构 总花了将近一个月时间才完全适应太空生活 吃食 跑步 长高 分在太空中理家的各方面情况 穿衣 洗漱 睡觉 总自己作为冒险者而必须作出的某种牺牲

课文脉络结构 总 花了将近一个月时间才完全适应太空生活 吃食 跑步 长高 分 在太空中理家的各方面情况 穿衣 洗漱 睡觉 总 自己作为冒险者而必须作出的某种牺牲

情景访谈 假如你就是从太空归来的宇航员请你 从文中选取一个最感兴趣的太空生活片段 与地球生活作比较,给记者和观众作一个 现场介绍

情景访谈 假如你就是从太空归来的宇航员,请你 从文中选取一个最感兴趣的太空生活片段 与地球生活作比较，给记者和观众作一个 现场介绍

读一读、想一想、说一说 从航天员的叙述中你能看出人类的太空 生活真的很舒适容易吗?航天员在太空生 活中表现出了怎样的态度和情趣? 、假如你要成为一名航天员,你觉得自己 需要具备什么样的精神?

读一读、想一想、说一说 一、从航天员的叙述中你能看出人类的太空 生活真的很舒适容易吗？航天员在太空生 活中表现出了怎样的态度和情趣？ 二、假如你要成为一名航天员，你觉得自己 需要具备什么样的精神？