（部编版）八年级下学期《社戏》pptx课件（35页）

、复习旧知 1、背诵课外古诗词四首 2、复习小说基础知识 ①小说三要素:人物 情节 环境 其中以人物为最重要。 ②小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象 ③小说四阶段:开端、发展、高潮、结局

一 、复习旧知 1、背诵课外古诗词四首 2、复习小说基础知识 ①小说三要素： 、 、 。 其中以 为最重要。 ③小说四阶段： 、 、 、 。 人物 情节 环境 人物 开端 发展 高潮 结局 ②小说反映社会生活的主要手段是 塑造人物形象

小说识 小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和 典型环境描写,来反映现实生活的文学体裁。 长篇小说 按篇幅、容量可分为:中篇小说 微型小说

按篇幅、容量可分为：

三要素 情节 人物 环境{签环

人物 环境 自然环境 社会环境

新课导入 什么是社2 在南方大部分地区,有社戏的习俗。“社”是 “村社”,村里往往设有土地公庙、祖祠等祭祀神灵的 社庙。为了祈求这些神灵保佑全社来年风调雨顺、平安 顺利赚大钱,村社每年一定时间都要请戏班子来唱戏给 神灵看,这就叫做社戏

什么是社戏？ 在南方大部分地区，有社戏的习俗。 “社”是 “村社” ，村里往往设有土地公庙、祖祠等祭祀神灵的 社庙。为了祈求这些神灵保佑全社来年风调雨顺、平安 顺利赚大钱，村社每年一定时间都要请戏班子来唱戏给 神灵看，这就叫做社戏。 新课导入

短篇小说 鲁迅

鲁迅

水乡社戏

温馨提示 如果您在观看本课件的过 学习目标 1.通读课文,理清思路,把握叙事有详有略的安排。 2感受文章描写的优美画面。 3.把握人物性格,体会作者对平桥村人的深厚感情

1.通读课文，理清思路，把握叙事有详有略的安排。 2.感受文章描写的优美画面。 3.把握人物性格，体会作者对平桥村人的深厚感情

三、检查预习 作家作品 鲁迅,原名周树人, 浙江绍兴人。伟大的无 产阶级文学家、思想家 和革命家。 代表作有现代第一篇白话小说《狂人日记》,中篇 小说《阿Q正传》,散文集《朝花夕拾》,小说集《呐 喊》、《彷徨》,杂文集《坟》、《二心集》等

鲁迅，原名周树人， 浙江绍兴人。伟大的无 产阶级文学家、思想家 和革命家。 代表作有现代第一篇白话小说《狂人日记》，中篇 小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，小说集《呐 喊》、《彷徨》，杂文集《坟》、《二心集》等。 作家作品 三、检查预习

给红色字注音或根据拼音写出汉字 归省ng 惮忌dn 音形表 2撺掇 cuan dua chan潺潺 3家uan眷 漂m通o渺 4撮cu6 桕树 5凫水 J楫

音形表 给红色字注音或根据拼音写出汉字

情境互动课型>》》 词语释义 絮叨:翻来覆去地说。 撺掇:从旁鼓动人做某事。 行辈:排行和辈分 自失:(听得出神)忘了自己。 弥散:扩散,布满

絮叨： 撺掇： 行辈： 自失: 弥散： 翻来覆去地说。 从旁鼓动人做某事。 （听得出神）忘了自己。 扩散，布满。 排行和辈分。 词语释义