2008-2009学年人教版九年级下学期月考语文试题_初三联考语文试卷

2008-2009学年下学期初三月考 语文试题 (满分150分,考试时间150分钟含试题卷和答题卷只交答题卷) 题号 卷面分总分 得分 积累与运用(23分) 阅读下面的新闻内容完成下面的题目(8分) 汶川地震让半个亚洲震动,让整个世界震惊。中国经历的磨难大多, 但从没在磨难中倒下。面临灾难,中国展现岀坚韧与顽强;珍视生命,中 国ying得了全世界的敬意和赞扬。在这个生死交织、人神共q的时刻 我们愿共同分担这份痛楚,愿共同祈祷生命的希望。 中国不需要同情,中国需要理解;中国不需要_①_,中国需要 我们愿以杯水之力,尽寸尺之能,和中国人民站在起。我们知道 个总理在两小时内就飞赴灾区的国家,一个能够出动十万救援人员的国 家,一个企业和私人捐款达到数十亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救 伤员而造成交通堵塞的国家,永远不会被打垮。 (1).根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分) q 祷 塞 (2).仿照画线句子,给选文中空白处填上恰当的词语(2分) ① (3).给上面的新闻加上合适的标题(2分) 2、古诗句名句填空(12分) ,人迹板桥霜。 b、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔 家傲》中用相关的景物描写边塞悲凉的诗句 是 C、“面朝黄土背朝天”,写的是古代劳动人民在烈日下辛勤劳动的情凊景。 白居易在《观刈麦》中,将这种情景生动形象地再现出来的诗句是 d、幸福就是“身无彩凤双飞翼 的那种感应 是 听取蛙声一片”的那种舒畅;是“久早 逢甘霖,他乡遇故知”的那种惊奇;是“采菊东篱下

1 2008-2009 学年下学期初三月考 语 文 试 题 （满分 150 分，考试时间 150 分钟 含试题卷和答题卷 只交答题卷） 题 号 一 二 三 四 卷面分 总 分 得 分 一、积累与运用（23 分） 1、阅读下面的新闻内容．完成下面的题目（8 分） 汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。中国经历的磨难大多， 但从没在磨难中倒下。面临灾难，中国展现出坚韧与顽强；珍视生命，中 国 yíng 得了全世界的敬意和赞扬。在这个生死交织、人神共 qì 的时刻， 我们愿共同分担这份痛楚，愿共同祈祷．生命的希望。 中国不需要同情，中国需要理解；中国不需要 ① ，中国需要 ② 。 我们愿以杯水之力，尽寸尺之能，和中国人民站在一起。我们知道， 一个总理在两小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十万救援人员的国 家，一个企业和私人捐款达到数十亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救 伤员而造成交通堵塞的国家，永远不会被打垮。 （1）．根据拼音写汉字，给加点的字注音。（4 分） yíng qì 祷 塞 （2）．仿照画线句子，给选文中空白处填上恰当的词语（2 分） ① ② （3）．给上面的新闻加上合适的标题（2 分） 标题： 2、古诗句名句填空（12 分） a、 ，人迹板桥霜。 b、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔 家傲》中用相关的景物描写边塞悲凉的诗句 是 ， 。 c、“ 面朝黄土背朝天”，写的是古代劳动人民在烈日下辛勤劳动的情景。 白居易在《观刈麦》中，将这种情景生动形象地再现出来的诗句是： ______________,______________。 d、幸福就是“身无彩凤双飞翼， ”的那种感应； 是“ ，听取蛙声一片”的那种舒畅；是“久早 逢甘霖，他乡遇故知”的那种惊奇；是“采菊东篱下，

的那种恬炎;是 。(填古诗文名句) 的那种旷达。 e、读下面的语句,根据你的理解写出其中包含的两句古诗 李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑縣影;欧阳修的 醉意写在山清水秀之中;范仲淹的汨光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡 着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。根据你的理解把想到的诗文 写下来 3、在横线上填上怡当的内容。(3分) 回顾三年的语文之旅,兴味盎然。我们欣赏了红装素裹、分外妖娆的 北国雪景,由衷赞叹祖国“冮山如此多娇”;我们聆听了蝈蝈的乐章、蛐 蛐的歌唱,领悟了“大地的诗歌从来不会死亡"″;我们认识了生活中是朋 友、艺术上是知音的傅家父子,感受到 我 们 二、综合性学习(共13分) 4、青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。青春让我们 充满热情,充满朝气,充满希望,请跟我来,我们·起上青春的车,欣赏 那一道道亮丽的风景线! 【青春随想之英雄青春】(1)请介绍古今中外你最崇拜的青年名人, 并简要叙述他们的事迹。(2分) 【青春随想之青春感悟】(2)仿照划线句,写出你对青春的感悟(2 分) 世界上还有什么字眼比“青春”两个字更为动人,更富有魅力?青 春是一双明亮的眸子,在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识;青 春是大踏步前进的脚印,上面刻满着对未来的憧憬和无畏; 青春是 【青春随想之青春视野】(3)成长的旅程中,我们接触了许多的关 于青春的影视,歌曲,书籍,名言等,它们伴随着我们走过这段纯真岁月 请你打开记忆之门,来填写下面的试题。(4分) (1)青春的影视: (2)青春的歌曲 3)青春的书籍 (4)青春的名言 【青春随想之青春发现】(4)名著知识填空。(2分) 什么样的人物才称得上英雄?《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功 业的张飞固然是,《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的 何尝不是?《钢铁是怎样炼成的》中不屈服亍命运、坚持祟高理想追求的

2 的那种恬淡；是“ ,______________。（填古诗文名句） 的那种旷达。 e、读下面的语句，根据你的理解写出其中包含的两句古诗 李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；欧阳修的 醉意写在山清水秀之中；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡 着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。 根据你的理解把想到的诗文 写下来： ， 。 3、 在横线上填上恰当的内容。（3 分） 回顾三年的语文之旅，兴味盎然。我们欣赏了红装素裹、分外妖娆的 北国雪景，由衷赞叹祖国“江山如此多娇”；我们聆听了蝈蝈的乐章、蛐 蛐的歌唱，领悟了“大地的诗歌从来不会死亡”；我们认识了生活中是朋 友 、 艺 术 上 是 知 音 的 傅 家 父 子 ， 感 受 到 ； 我 们 ， 。 二、综合性学习（共 13 分） 4、青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。青春让我们 充满热情，充满朝气，充满希望，请跟我来，我们一起上青春的车，欣赏 那一道道亮丽的风景线！ 【青春随想之英雄青春】（1）请介绍古今中外你最崇拜的青年名人， 并简要叙述他们的事迹。（2 分） 【青春随想之青春感悟】（2）仿照划线句，写出你对青春的感悟（2 分） 世界上还有什么字眼比“青春”两个字更为动人，更富有魅力？青 春是一双明亮的眸子，在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识；青 春是大踏步前进的脚印，上面刻满着对未来的憧憬和无畏； 青春是 【青春随想之青春视野】（3）成长的旅程中，我们接触了许多的关 于青春的影视，歌曲，书籍，名言等，它们伴随着我们走过这段纯真岁月， 请你打开记忆之门，来填写下面的试题。（4 分） （1） 青春的影视： （2）青春的歌曲： （3） 青春的书籍： （4）青春的名言： 【青春随想之青春发现】（4）名著知识填空。（2 分） 什么样的人物才称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功 业的张飞固然是，《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的 何尝不是？《钢铁是怎样炼成的》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的

保尔柯察金固然是,《 》中“扼住命运的咽喉"、创作了不朽乐 章的音乐家贝多芬又何尝不是? 5、北京奥运会举世瞩目,刘翔在赛前成为了人们的一大看点,可由于腿 伤,刘翔被迫在赛前退出了比赛,观众当时是议论纷纷。厦门市两个网友 针对此事的回帖,读后,你是否同意他的看法,如果让你回帖,你将针对 谁回帖,请写出你的网名和回贴的内容。 甲】网名:一笑而过 留言板:他带伤去跑或许会更让人感动!!! 乙】网名:龙行天下 留言板:我们是龙的传人,是男人就该去战斗,可惜他是小白 脸!!!! 我的回帖网名 (1分) 留言板 (2分) 三、阅读理解。(共59分) (一)阅读下文,答问(14分) 词语权变之妙 汉语是世界上最丰富的语言之一。在具体运用中,若注意灵活变通, 如调整语序、更换词语、增添词语、巧用标点等手法,往往可以妙趣横生, 收到极佳的表达效果。试举数例,略谈其妙。 调整语序。于右任先生工于书法,有不少人慕名而来请他题写。 为了防滥,亦出于谦虚,他不愿随便满足别人的要求。有一次,一位来客 求墨心切,苦苦恳求。于老甚感为难,便草就一帧条幅:“不要随处小便。 于老心想,写的这些,人家把它挂出去则不适合了。岂料,来客取到条幅 满怀喜悦,心生一计,把条幅上的字逐个剪开,再调整词语顺序,裱成新 的条幅,成了“小处不要随便”的箴言。真是 二、更换词语。唐代诗人李商隐有这样的诗句:“夕阳无限好,只是 近黄昏。″诗中情调显得低沉、消极、无奈,表现岀-种失落感。朱自清 先生把它改为“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏″。经他妙笔-改,真 是笔下生辉,情调高昂,心境显得特别开朗,化消极为积极。叶剑英元帅 《八十书怀》中更有“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明”的名句,显得 更为美妙,深为广大人民所敬仰。 三、尾添“字眼”。“字眼″是一句中的关键词,有了它,整句传神。 从前,有个秀才在自家大门上贴上一副对联,上联“身无分文”,下联“家 徒四壁″,横批“自得其乐″。对联贴出后,惹得旁人嘲笑,说是这个秀 才穷到如此地步,还能“自得其乐”吗?岂料,这位秀才走出门来,在上

3 保尔·柯察金固然是，《 》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐 章的音乐家贝多芬又何尝不是？ 5、北京奥运会举世瞩目，刘翔在赛前成为了人们的一大看点，可由于腿 伤，刘翔被迫在赛前退出了比赛，观众当时是议论纷纷。厦门市两个网友 针对此事的回帖，读后，你是否同意他的看法，如果让你回帖，你将针对 谁回帖，请写出你的网名和回贴的内容。 【甲】 网名：一笑而过 留言板：他带伤去跑或许会更让人感动！！！ 【乙】 网名：龙行天下 留言板：我们是龙的传人，是男人就该去战斗，可惜他是小白 脸！！！！ 我的回帖 网名： （1 分） 留言板： （2 分） 三、阅读理解。（共 59 分） （一）、阅读下文，答问（14 分） 词语权变之妙 汉语是世界上最丰富的语言之一。在具体运用中，若注意灵活变通， 如调整语序、更换词语、增添词语、巧用标点等手法，往往可以妙趣横生， 收到极佳的表达效果。试举数例，略谈其妙。 一、调整语序。于右任先生工于书法，有不少人慕名而来请他题写。 为了防滥，亦出于谦虚，他不愿随便满足别人的要求。有一次，一位来客 求墨心切，苦苦恳求。于老甚感为难，便草就一帧条幅：“不要随处小便。” 于老心想，写的这些，人家把它挂出去则不适合了。岂料，来客取到条幅 满怀喜悦，心生一计，把条幅上的字逐个剪开，再调整词语顺序，裱成新 的条幅，成了“小处不要随便”的箴言。真是 二、更换词语。唐代诗人李商隐有这样的诗句：“夕阳无限好，只是 近黄昏。”诗中情调显得低沉、消极、无奈，表现出一种失落感。朱自清 先生把它改为“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”。经他妙笔一改，真 是笔下生辉，情调高昂，心境显得特别开朗，化消极为积极。叶剑英元帅 《八十书怀》中更有“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”的名句，显得 更为美妙，深为广大人民所敬仰。 三、尾添“字眼”。“字眼”是一句中的关键词，有了它，整句传神。 从前，有个秀才在自家大门上贴上一副对联，上联“身无分文”，下联“家 徒四壁”，横批“自得其乐”。对联贴出后，惹得旁人嘲笑，说是这个秀 才穷到如此地步，还能“自得其乐”吗？岂料，这位秀才走出门来，在上

下联之下各补上一个字,对联成为“身无分文债,家徒四壁书”,转贫为 富了。旁观者个个惊叹这位秀才很有点能耐,怪不得可以“自得其乐”了。 看来,根据上下文意,衔接上恰当的词语,即一句中的“字眼”,也不失 为妙法。 四、巧拆成语。就是用表达语气的标点巧妙地点断原有的成语。国共 合作和谈时,有一次,国民党的代表和中共代表周恩来在谈判时,国民党 代表提出种种无理条件均遭到周恩来的严词驳斥。国民党代表理屈词穷, 恼羞成怒,拍案且蛮横地说:“跟你周恩来谈判是对牛弹琴。〃周恩来机 智地接过其话锋,从容不迫地说:“对!牛弹琴。〃将对方诬蔑的成语“对 牛弹琴”,用表语气的感叹号巧妙点断,以子之矛,攻子之盾,驳得对方 自知理亏,哑口无言。 五、妙断语句。标点是无声的语言,是书面语言的五官。语句中恰当 增添标点,把整句分开,可以使语句中的意思正好相反。据称,抗日战争 时期,敌占区农村的墙壁上被汉奸刷上一条这样的标语:“粮食不卖给八 路军。”老百姓看了很气愤。出于义愤,老百姓中有人冒着生命危险,在 标语上巧妙地增加了一个逗号,变成“粮食不卖,给八路军”,与原标语 的意思正相反。一个小小的标点的增添,把句子分拆,充分体现了当时敌 占区人民爱憎分明的大仁大义。 6、根据文意,解释标题中“杈权变”一词的意思。(2分) 7、文章主要使用了 两种说明方法,文章说明了 事理 0(4分) 8、文中“调整语序”部分的最后一句:“真是 。下面 选项中,填入该句空格的最佳一项是:()(2分 A.化俗为雅,点石成金! B.别出心裁,字字珠玑! C.工夫不负有心人 D.得来全不费功夫 9、“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。”朱自清改李商隐诗,已属妙 笔,而叶帅《八十书怀》中的“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明”,则 是更胜一筹。叶帅诗句比朱自清诗句好在哪里?请作简要分析(说出一点 即可)(4分) 我的分析 10、明代的徐文长人称“滑稽才子”,因遇梅雨季节久住朋友家。一日, 朋友留下一张字条:下雨天留客天留我不留(字条没有标点;其意思是 下雨天留客,天留我不留。)徐文长看后,故意错误断句来曲解其意,仍 是久住不走。请你先将“下雨天留客天留我不留”这句话抄在答题卡上

4 下联之下各补上一个字，对联成为“身无分文债，家徒四壁书”，转贫为 富了。旁观者个个惊叹这位秀才很有点能耐，怪不得可以“自得其乐”了。 看来，根据上下文意，衔接上恰当的词语，即一句中的“字眼”，也不失 为妙法。 四、巧拆成语。就是用表达语气的标点巧妙地点断原有的成语。国共 合作和谈时，有一次，国民党的代表和中共代表周恩来在谈判时，国民党 代表提出种种无理条件，均遭到周恩来的严词驳斥。国民党代表理屈词穷， 恼羞成怒，拍案且蛮横地说：“跟你周恩来谈判是对牛弹琴。”周恩来机 智地接过其话锋，从容不迫地说：“对！牛弹琴。”将对方诬蔑的成语“对 牛弹琴”，用表语气的感叹号巧妙点断，以子之矛，攻子之盾，驳得对方 自知理亏，哑口无言。 五、妙断语句。标点是无声的语言，是书面语言的五官。语句中恰当 增添标点，把整句分开，可以使语句中的意思正好相反。据称，抗日战争 时期，敌占区农村的墙壁上被汉奸刷上一条这样的标语：“粮食不卖给八 路军。”老百姓看了很气愤。出于义愤，老百姓中有人冒着生命危险，在 标语上巧妙地增加了一个逗号，变成“粮食不卖，给八路军”，与原标语 的意思正相反。一个小小的标点的增添，把句子分拆，充分体现了当时敌 占区人民爱憎分明的大仁大义。 6、 根据文意，解释标题中“权变”一词的意思。（2 分） 。 7、 文章主要使用了 、 两种说明方法，文章说明了 事理 。（4分） 8、 文中“调整语序”部分的最后一句：“真是 ”。下面 选项中，填入该句空格的最佳一项是：（ ）（2 分） A. 化俗为雅，点石成金！ B. 别出心裁，字字珠玑！ C. 工夫不负有心人！ D. 得来全不费功夫！ 9、 “但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。”朱自清改李商隐诗，已属妙 笔，而叶帅《八十书怀》中的“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”，则 是更胜一筹。叶帅诗句比朱自清诗句好在哪里？请作简要分析（说出一点 即可）。（4 分） 我的分析： 10、 明代的徐文长,人称“滑稽才子”，因遇梅雨季节久住朋友家。一日， 朋友留下一张字条：下雨天留客天留我不留（字条没有标点；其意思是： 下雨天留客，天留我不留。）徐文长看后，故意错误断句来曲解其意，仍 是久住不走。请你先将“下雨天留客天留我不留”这句话抄在答题卡上

然后运用标点断句,显示出徐文长的曲解之意。(2分) (二)阅读《拔掉那颗蛀牙》,答问。(24分) 拔掉那颗蛀牙 秦素衣 ①她恨全家人 ②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持 要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得爱 的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就 不错了! ③姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!结果挨了打 ④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三 个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学 习。小小的心,长满了恨,恨是一颗牙,日日夜夜地“茁壮”成长。 ⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母 亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。 她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中 的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭—个月就要花 好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃 个星期。 ⑥终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒 头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。 吃到拉肚子,·趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级 里的第一名 ⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所 有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。 ⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里 分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。 ⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美 国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的 呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虛荣的面子。现在,她是自 己的了,与他们毫无关系。 ⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情 的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生 说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会 去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙

5 然后运用标点断句，显示出徐文长的曲解之意。（2 分） （二）、阅读《拔掉那颗蛀牙》，答问。（24 分） 拔掉那颗蛀牙 秦素衣 ①她恨全家人。 ②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持 要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱 的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就 不错了！ ③姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么？要不就别生我！”结果挨了打。 ④那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三 个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学 习。小小的心，长满了恨，恨是一颗牙，日日夜夜地“茁壮”成长。 ⑤她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母 亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。 她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中 的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花 好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃 一个星期。” ⑥终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒 头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。 吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级 里的第一名。 ⑦高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所 有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。 ⑧去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一 分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。 ⑨整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美 国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的 呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自 己的了，与他们毫无关系。 ⑩去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情 的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生 说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会 去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙

〔她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她 直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有 听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着 叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了- 父亲抢过电话, 叫着:"妞妞,妞妞…….·再也说不岀话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过 来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。 第二天,又发杲。她决定回国 ⑩2是一杀那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包 —每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现: 家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母 亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上 躺着。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要 干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑 的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她 〔3不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!。母亲哭着,抹着眼 泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说 孩子,回来啦!她的眼泪,到底还是泉涌般出来 4她把带回来的钱分给大家了,父母份,姐姐-份,弟弟-份。父 母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。 做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。 拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐 11、联系全文说说标题《拔掉那勦蛀牙》有何深刻含义?(3分) 12、请根据故事情节——主人公的成长历程,仿照下面的例子在方框内 填写恰当的内容。(字数在10字以内)(4分) h s h r 13、联系上下文,体味文中画线句子的含义,回答括号内的问题 (1)她恨全家人。(她具体“恨”什么?开篇独句成段,有何作用?) (3分) (2)小小的心,长满了恨,恨是一颗牙,日日夜夜地"茁壮"成长

6 ⑾她呆了：是吗？有这么严重吗？一向是别人对不起她啊，所以，她 一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有 听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着， 叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了——”父亲抢过电话， 叫着：“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过 来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。 第二天，又发呆。她决定回国。 ⑿是一刹那间决定的——回国！多少年没有回家了！她带着大包小包 ——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现： 家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母 亲老了，正在树下择韭菜，满头白发；喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上 躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要 干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑 的小丫头判若两人！甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。 ⒀不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈！”。母亲哭着，抹着眼 泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说： “孩子，回来啦！”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。 ⒁她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父 母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。 做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。 ⒂拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。 11、联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义．．？（3 分） 12、请根据故事情节——主人公的成长历程 ．．．．，仿照下面的例子在方框内 填写恰当的内容。（字数在 10 字以内）（4 分） 13、联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。 （1）她恨全家人。（她具体“恨”什么？开篇独句成段，有何作用？） （3 分） （2）小小的心，长满了恨，恨是一颗牙，日日夜夜地“茁壮”成长。 地 位 尴 尬，滋 生 仇 恨 回 报 亲 情，收 获 快 乐

(“茁壮”为何加引号?有什么深刻含义?)(3分) (3)两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。(此处景物描写有 何作用?)(3分) 14、第⑩η自然段“她”打电话回来时,家人对她的反应可不可以删去?为 什么?(4分) 15、选文是一篇寓意深刻的小说,并有-定的警示意义,试结合全文作简 析。(4分) (三)阅读下列文言文。(21分 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之 又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?” 公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。“对曰:“小惠未徧,民弗从也。 公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:"小信未孚,神弗福也。 公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:“忠之属也。可以一战。 战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之,刿日:“未可。”齐人三鼓,刿日 可矣。”齐师败绩。公将驰之,刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之, 曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而 竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其 旗靡,故逐之。 16、解释文中加点词在文中的意思。(4分) (1)小信未孚( )(2)小大之狱( (3)公将鼓之( 4)望其旗靡( 17、翻译下列语句。(2分) 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 18、下列说法中不正确的一项是(2分)()

7 （“茁壮”为何加引号？有什么深刻含义？）（3 分） （3）两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。（此处景物描写有 何作用？）（3 分） 14、第⑾自然段“她”打电话回来时，家人对她的反应可不可以删去？为 什么？（4 分） 15、选文是一篇寓意深刻的小说，并有一定的警示意义，试结合全文作简 析。（4 分） （三）、阅读下列文言文。 （21 分） 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之， 又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？” 公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。” 公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。” 公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。 战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰： “可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之， 曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而 竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其 旗靡，故逐之。” 16、解释文中加点词在文中的意思。（4 分） （1）小信未孚．（ ） （2）小大之狱．（ ） （3）公将鼓．之（ ） （4）望其旗靡．（ ） 17、 翻译下列语句。（2 分） 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 18、下列说法中不正确的一项是（2 分）（ ）

A.“夫战,勇气也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。“一鼓作气” 在选文中的意思是鼓足干劲,一气把事情完成。 B.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相对,揭示了敌我双方土气 的对比,“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机 C.选文第一段写了曹刿在长勺之战中的言行,表现出曹刿胸有成竹, 指挥若定,善于把握有利战机。 D选文刻阃人物精练传神,如“公将鼓之″“公将驰之”,仅仅八个字 就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。 19、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?(3分) 0、本文略写了哪-部分的内容?结合你的写作经验,谈谈作者这样安排 的用意。(4分) 我的理解 21、齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一结合课外积累, 你能举出另两个以弱胜强以少胜多的战例吗?(2分) 我的积累 22、鲁国获胜的原因有哪些?你感受最深的点是什么?结合实际简要谈 谈 获胜原因 (2分) 我的感受 (2分) 四、写作(55分 23、作文(50分,卷面分5分 个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少。有的人需要无限 的鼓励、关怀、理解和空间,有的人则只需要一张书桌,一个上学的机 会;有的人渴望成长不惧挫折,有的人则害怕成长所要付出的代价. 亲爱的同学,你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受 在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间 挫折、成功、快乐、付出代价等),然后完成作文 题目:成长,需要

8 A. “夫战，勇气也”意思是大丈夫打仗，靠的是勇气。“一鼓作气” 在选文中的意思是鼓足干劲，一气把事情完成。 B. “彼竭我盈”中，“竭”和“盈”意思相对，揭示了敌我双方士气 的对比，“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。 C. 选文第一段写了曹刿在长勺之战中的言行，表现出曹刿胸有成竹， 指挥若定，善于把握有利战机。 D .选文刻画人物精练传神，如“公将鼓之”“公将驰之”，仅仅八个字 就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。 19、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能？（3 分） 20、本文略写了哪一部分的内容？结合你的写作经验，谈谈作者这样安排 的用意。（4 分） 我的理解： 21、齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一，结合课外积累， 你能举出另两个以弱胜强、以少胜多的战例吗？（2 分） 我的积累： 22、鲁国获胜的原因有哪些？你感受最深的一点是什么？结合实际简要谈 谈。 获胜原因： （2分） 我的感受： （2 分） 四、写作（55 分） 23、作文 （ 50 分，卷面分 5 分） 一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限 的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机 会；有的人渴望成长不惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价…… 亲爱的同学，你认为成长最需要什么？请结合自己的经历、认识和感受， 在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语（如宽容、空间、 挫折、成功、快乐、付出代价等），然后完成作文。 题目：成长，需要 _____________

F上

9 100 200 300 400

10 500 600 700 800