安徽灵璧凤山中学2007年高考复习资料大全_病句1答案

病句参考答案 1、C A.前后缺乏照应。将“喂食”和“治疗”调换顺序。B.“打着”和“名义” 不搭配。D.“达到”缺宾语,在“动情”后加“的效果”。 B.A.把“是”改为“不是”。C.把“队伍”改为“人员”。D.“东西”和“书 籍”不能并列。 3、A.B.语序不当。C.句式杂糅。D.缺主语 D.A.缺主语,且“悬赏”的要求不明确。B.“引起了”放到“人们”前。C.有歧 义 5、D.A.“支持”和“要求”搭配不当。改为“满足青年的合理要求”。B.“进入”和 “冠亚军的位置”不能搭配。C.前后不照应 6、D.本题的语病全都是不合逻辑A.多重否定不当。B.“基本”和“完全”自相矛盾 C.必要条件和充分条件相混淆 7、D.A.种属概念不能并列。B.主客倒置。C.分类标准不统一。前三者按句子的语气和 用途分类,后者主谓句是按句子的结构特点分 8、B.A.缺主语。“自问世以后近三百年来”表意不明。删掉“以后”。C.种属概念不能并 列。而且,被动句中,主语表示的受事必须是定指的人或物,而“所有”表示全体,不恰当。 此外,“图片”是关于澳门历史的,而“宣传画”则更可能是关于澳门回归的,现在也划在 了“关于澳门历史的”限制之内,属于不合逻辑。D.“在…下”应改为“经过”:“指标”和 超额完成”搭配不当。应改为“任务超额完成”或“指标提前完成”。 9 A.“断定”与“可能”自相矛盾。C.前后不是承接关系。并且,进入老龄化 的是人口,而非城市。D、用词不当。刘大海被杀害之后才称为烈士的。 缺主语。C.“公安机关”做押的主语,不妥。且有句式杂糅之嫌。应改为 “盗贼被押上汽车,车子呼啸而去。”D.不合逻辑。“非”应和“不”构成双重否定表示肯 定。将“才”改为“不”。 12、C. A.语序不当。“分别”放在“秘鲁队”之后。B.主语不一致。应把前半句改为 “及时成立抗洪指挥核心小组”D.“第一台”和“首先”重复累赘 B.主谓搭配不当,贾某是受事者,应将“给予”改为“受到”。C.用词不当 “逃荒”是不及物动词。D.搭配不当。缺点不能改进,而要改正。 14、B.A.将“军民”改为“人民”。C.搭配不当。将“教育事业”改为“教育部门”。 D.搭配不当。“勇气”不能和“坚定”搭配。 B.语序不当。C.累赘。D.有歧义 16、A.B.语序不当。C.偷换主语,“饭来张口,衣来伸手”的主语应是孩子。D.前 后不照应。 17、D.A.没有必然的因果联系。B.主客颠倒。在“赔偿”前加“责令”。C重复累赘。 B.A.删去“被”。C.美味可口和佳肴语意重复。D.种属概念不能并列。 A.去掉“免”。B.主语和宾语搭配不当。C.句式杂糅。去掉“向它们”。 20、A.B.“长达一倍”,一倍是3万字。用词不当。C.“开展”缺谓语“的活动”D.缺 主语。“就”前面加“人们”。 21.D.A“和”可理解为介词或连词B应先班级后学校C去掉“为此” 22.A.B“告罄”改为“完成”C“分裂与统一”与“鱼与熊掌”不一致D“正确的” 所含范围不清) 23.D.A结构混乱B语意重复,去掉后一个“通过军事打击”C“构筑”改为“揭示” 24.B.A去掉“及早”C去掉“保健品”D动宾不配,去掉“和未来发展

1 病句参考答案 1、 C． A．前后缺乏照应。将“喂食”和“治疗”调换顺序。B．“打着”和“名义” 不搭配。 D．“达到”缺宾语，在“动情”后加“的效果”。 2、 B． A．把“是”改为 “不是”。 C．把“队伍”改为“人员”。D．“东西”和“书 籍”不能并列。 3、A． B．语序不当。C．句式杂糅。D．缺主语。 4、D． A．缺主语，且“悬赏”的要求不明确。B．“引起了”放到“人们”前。C．有歧 义。 5、D． A．“支持”和“要求”搭配不当。改为“满足青年的合理要求”。 B．“进入”和 “冠亚军的位置”不能搭配。 C．前后不照应。 6、D． 本题的语病全都是不合逻辑 A．多重否定不当。B．“基本”和“完全”自相矛盾。 C．必要条件和充分条件相混淆。 7、D．A．种属概念不能并列。B．主客倒置。C．分类标准不统一。前三者按句子的语气和 用途分类，后者主谓句是按句子的结构特点分。 8、B．A．缺主语。“自问世以后近三百年来”表意不明。删掉“以后”。C．种属概念不能并 列。而且，被动句中，主语表示的受事必须是定指的人或物，而“所有”表示全体，不恰当。 此外，“图片”是关于澳门历史的，而“宣传画”则更可能是关于澳门回归的，现在也划在 了“关于澳门历史的”限制之内，属于不合逻辑。D．“在…下”应改为“经过”；“指标”和 “超额完成”搭配不当。应改为“任务超额完成”或“指标提前完成”。 9、 B． A．“断定”与“可能”自相矛盾。C．前后不是承接关系。并且，进入老龄化 的是人口，而非城市。D、用词不当。刘大海被杀害之后才称为烈士的。 10、B． A．缺主语。 C．“公安机关”做押的主语，不妥。且有句式杂糅之嫌。应改为 “盗贼被押上汽车，车子呼啸而去。”D．不合逻辑。“非”应和“不”构成双重否定表示肯 定。将“才”改为“不”。 11、D． 12、C． A．语序不当。“分别”放在“秘鲁队”之后。B．主语不一致。应把前半句改为 “及时成立抗洪指挥核心小组” D．“第一台”和“首先”重复累赘。 13、A． B．主谓搭配不当，贾某是受事者，应将“给予”改为“受到”。C．用词不当。 “逃荒”是不及物动词。D．搭配不当。缺点不能改进，而要改正。 14、B． A．将“军民”改为“人民”。 C．搭配不当。将“教育事业”改为“教育部门”。 D．搭配不当。“勇气”不能和“坚定”搭配。 15、A． B．语序不当。C．累赘。D．有歧义。 16、A． B．语序不当。C．偷换主语，“饭来张口，衣来伸手”的主语应是孩子。D．前 后不照应。 17、D． A．没有必然的因果联系。B．主客颠倒。在“赔偿”前加“责令”。C 重复累赘。 18、B． A．删去“被”。 C．美味可口和佳肴语意重复。D．种属概念不能并列。 19、D． A．去掉“免”。B．主语和宾语搭配不当。C．句式杂糅。去掉“向它们”。 20、A． B．“长达一倍”，一倍是 3 万字。用词不当。C．“开展”缺谓语“的活动”D．缺 主语。“就”前面加“人们”。 21．D． A“和”可理解为介词或连词 B 应先班级后学校 C 去掉“为此” 22．A． B“告罄”改为“完成” C“分裂与统一”与“鱼与熊掌”不一致 D“正确的” 所含范围不清） 23．D． A 结构混乱 B 语意重复，去掉后一个“通过军事打击” C“构筑”改为“揭示” 24．B. A 去掉“及早” C 去掉“保健品” D 动宾不配，去掉“和未来发展

25.B.A内容重复,去掉“和设备的质量问题”C“这样”指代不明D“其它”放到“亚 洲”后,“国家”后加“的人民” A缺主语,在“干部”后加“的举指”B去掉“是否注重”D“爱书的”放到“众 之后 27.A.B前后矛盾“纪实笔法”“尽其异想”C去掉“不”D内容重复,去掉“钓鱼岛 问题上 28.D.A去掉“拾”B动宾不配,“增添”改为“赢得”C去掉“增加”“正常”与“含 水量”交换位置 29.C.A句末加上“的问题”B去掉“从”“中”D“企业”前加上“增加” 30.C.A主谓不配,改为“晚年的鲁迅先生”B“对这次”前加“观众们”D“公开说” 的内容范围不清 1.D.A动宾不配,去掉“和规模”B去掉“经过”C“给予”前加“科学家们” 32.C.A“发放”前加“是否”B主谓不配“案件”“作案”D“期间”后加“规划” 34.C 2

2 25．B． A 内容重复，去掉“和设备的质量问题” C“这样”指代不明 D“其它”放到“亚 洲”后，“国家”后加“的人民” 26．C． A 缺主语，在“干部”后加“的举指” B 去掉“是否注重” D“爱书的”放到“众 多”之后 27．A． B 前后矛盾“纪实笔法”“尽其异想” C 去掉“不” D 内容重复，去掉“钓鱼岛 问题上” 28．D． A 去掉“拾” B 动宾不配，“增添”改为“赢得” C 去掉“增加”，“正常”与“含 水量”交换位置 29．C． A 句末加上“的问题” B 去掉“从”“中” D“企业”前加上“增加” 30．C． A 主谓不配，改为“晚年的鲁迅先生” B“对这次”前加“观众们” D“公开说” 的内容范围不清 31．D． A 动宾不配，去掉“和规模” B 去掉“经过” C“给予”前加“科学家们” 32．C． A“发放”前加“是否” B 主谓不配“案件”“作案” D“期间”后加“规划” 33．B 34. C 35. C