《电机学》绪论

电机学

电机及拖动电子教案 绪论 第一章直流电机 第二章直流电动机的电力拖动 第三章变压器 第四章三相异步电动机 第五章三相异步电动机的电力拖动 第六章同步电机 第七章驱动和控制微电机 第八章电力拖动系统中电动机的选柽 物但录员员想

绪论 第一章 直流电机 第二章 直流电动机的电力拖动 第三章 变压器 第四章 三相异步电动机 第五章 三相异步电动机的电力拖动 第六章 同步电机 第七章 驱动和控制微电机 第八章 电力拖动系统中电动机的选择 电机及拖动电子教案

绪论 01电机及电力拖动系统概述 电机是利用电磁感应原理工作的机械。 电机常用的分类方式有两种:一是按功能分,有发电机 电动机、变压器和控制电机四大类;二是按电机结构或转速分, 有变压器和旋转电机 两种方法归纳如下: 变压器 直流发电机 直流电机气直流电动机 电机 同步发电机 同步电机 交流电机 同步电动机 异步发电机 异步电机 异步电动机 控制电机 物但录员员想

绪 论 电机是利用电磁感应原理工作的机械。 电机常用的分类方式有两种：一是按功能分，有发电机、 电动机、变压器和控制电机四大类；二是按电机结构或转速分， 有变压器和旋转电机。 0.1 电机及电力拖动系统概述 两种方法归纳如下： 电机 变压器 直流电机 直流发电机 直流电动机 交流电机 控制电机 同步电机 同步发电机 同步电动机 异步电机 异步发电机 异步电动机

绪论 01电机及电力拖动系统概述 电机拖动系统是用电动机来拖动机械运行的系统。包括: 电动机、传动机构、生产机械、控制设备和电源五个部分。 它们之间的关系如下 电源 控制设备——电动机—传动机构——生产负载 焦员自录员物所一员后退烬出

绪 论 电机拖动系统是用电动机来拖动机械运行的系统。包括： 电动机、传动机构、生产机械、控制设备和电源五个部分。 0.1 电机及电力拖动系统概述 它们之间的关系如下 控制设备 电动机 传动机构 生产负载 电源

绪论 0.2本课程的性质、任务和内容 本课程是工业电气石自动化、电气技术和供用电技术等专业的 门专业基础课。 本课程的任务是让学生掌握电机制基本结构和工作原理,以及 拖动系统的运行性能、分析计算、电机选择及试验方法,培养在电 机及电力拖动方面分析和解决问题的能力,为今后学习和工作打下 坚实的基础。 本课程的内容有直流电机、直流电动机的电力拖动、变压器 三相异步电动机、三相异步电动机的电力拖动、同步电机、驱动 和微控电机、电动机的选择八个部分 上一页

绪 论 本课程是工业电气石自动化、电气技术和供用电技术等专业的 一门专业基础课。 0.2 本课程的性质、任务和内容 本课程的任务是让学生掌握电机制基本结构和工作原理，以及 拖动系统的运行性能、分析计算、电机选择及试验方法，培养在电 机及电力拖动方面分析和解决问题的能力，为今后学习和工作打下 坚实的基础。 本课程的内容有直流电机、直流电动机的电力拖动、变压器、 三相异步电动机、三相异步电动机的电力拖动、同步电机、驱动 和微控电机、电动机的选择八个部分

绪论 0.3本课程的特点及学习方法 电机及拖动是一门理论性很强的技术基础课,同时又具有专 业课的性质,涉及的基础理论和实际知识面广,是电磁学、动力 学、热力学等学科知识的综合。用理论分析电机及拖动的实际问 题时,必须结合电机的具体结构,采用工程观点和分析方法。掌 握基本理论的同时,还要注意培养实验操作技能和计算方法 为了学好本门课程,必须做到以下几点: 1、抓主要矛盾,有条件地略去一些次要因素; 2、抓住重点,牢固掌握基本概念、基本原理和主要特性; 3、要有良好的学习方法,运用对比或比较的方法,分析电机的共 性和特点,加深对原理和性能的理解; 理论联系实际,重视科学实验和工程实践; 5、充分预习和复习

绪 论 电机及拖动是一门理论性很强的技术基础课，同时又具有专 业课的性质，涉及的基础理论和实际知识面广，是电磁学、动力 学、热力学等学科知识的综合。用理论分析电机及拖动的实际问 题时，必须结合电机的具体结构，采用工程观点和分析方法。掌 握基本理论的同时，还要注意培养实验操作技能和计算方法。 0.3 本课程的特点及学习方法 为了学好本门课程，必须做到以下几点： 1、抓主要矛盾，有条件地略去一些次要因素； 2、抓住重点，牢固掌握基本概念、基本原理和主要特性； 3、要有良好的学习方法，运用对比或比较的方法，分析电机的共 性和特点，加深对原理和性能的理解； 4、理论联系实际，重视科学实验和工程实践； 5、充分预习和复习