中国高校课件下载中心 》 教学资源 》 大学文库

《陋室铭》ppt课件19_《陋室铭》

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:11
文件大小:444.5KB
团购合买:点击进入团购
内容简介
《陋室铭》ppt课件19_《陋室铭》
刷新页面文档预览

热烈欢迎远道而亲的客人! 靖您多指教! 隆你所风 &iNNAANY

热烈欢迎远道而来的客人! 请您多指教!

你欣 教室铭 分不在高,及格就行。 学不在深,作弊则灵。 斯是教室,唯我闲情。 小说传得快,杂志翻得勤。 琢磨打篮球,寻思游戏厅 可以打瞌睡,观窗景。 无书声之乱耳,无复习之劳心。 自习说闲话,讲课听不进。 心里说,混张文凭

分不在高,及格就行。 学不在深,作弊则灵。 斯是教室,唯我闲情。 小说传得快,杂志翻得勤。 琢磨打篮球,寻思游戏厅。 可以打瞌睡,观窗景。 无书声之乱耳,无复习之劳心。 自习说闲话,讲课听不进。 心里说,混张文凭。 教室铭 请你欣赏

陋室铭 刘禹锡 沭阳县东关实验中学 孙东兴

学习目你 1、知识:掌握一些文言词语,读通课文 2、技能:学习本文托物言志的写法 3、感情:理解作者保持高尚节操的愿望 和不求闻达、安贫乐道的情趣。 4、态度:学会用不同时代的眼光看待古 代文化,客观的评价古人

学习目标 1、知识:掌握一些文言词语,读通课文。 2、技能:学习本文托物言志的写法。 3、感情:理解作者保持高尚节操的愿望 和不求闻达、安贫乐道的情趣。 4、态度:学会用不同时代的眼光看待古 代文化,客观的评价古人

远价美 刘禹锡,唐代诗 人、哲学家,唐 顺宗时热心赞助 王叔文的政治革 新,反对宦官和 藩镇割据势力, 失败后被贬为朗 州司马,后又连 任刺史等官职 《陋室》就是 他被贬后任和州 刺史时所写。他 和柳宗元交谊很 深

刘禹锡,唐代诗 人、哲学家,唐 顺宗时热心赞助 王叔文的政治革 新,反对宦官和 藩镇割据势力, 失败后被贬为朗 州司马,后又连 任刺史等官职, 《陋室铭》就是 他被贬后任和州 刺史时所写。他 和柳宗元交谊很 深。 走近作者

解宫 铭 ,就是记载,在器物上刻字, 表示永记不忘,后来便逐浙发展 成为一种文体。常常在金属器物 或碑石上刻写文字,用来记叙生 平、事业、功德,表示纪念或者 记物寓意,表示勉励或警戒之

了 解 文 体 铭,就是记载,在器物上刻字, 表示永记不忘,后来便逐渐发展 成为一种文体。常常在金属器物 或碑石上刻写文字,用来记叙生 平、事业、功德,表示纪念或者 记物寓意,表示勉励或警戒之

自学课 孔南無可谈首斯水山 子稀终以笑痕是不不 诸竹調有上陋在在 1、在听读的基础上用你喜欢的3克深有 方式自读课文,建议大声朗读。2平有 期無金衰色德则则 2、在通读的基础上用现代汉语2 疏通文章内容,小组讨论也可74 以提出来共同解决。 3、用自己的话把课文内容告诉 给大家。(意思对即可) 会自学,才是真正的实力的体现哦8

自 学 课 文 自 学 课 文 1、在听读的基础上用你喜欢的 方式自读课文,建议大声朗读。 2、在通读的基础上用现代汉语 疏通文章内容,小组讨论,也可 以提出来共同解决。 3、用自己的话把课文内容告诉 给大家。(意思对即可) 会自学,才是真正的实力的体现哦!

的?抒 说你对室总的电象 不陋 整只是为 相信自日定行!

主 旨 探 究 2、说一说你对陋室总的印象,作者为什么 说“陋室” “不陋”? 1.本文是从哪几个方面来写陋室的?抒 发了作者怎样的情怀? 3、作者写陋室只是为了告诉我们陋室 的情况吗? 相信自己一定行!

傲验升 你对刘圆

体验升华 谈谈你对刘禹锡 的人生态度和生活情 趣的看法。(学生自由 讨论,自由发言)

牛小 学习了刘禹锡的《陋室铭》,了解了 作者托陋室以言志,表达自己不贪恋富贵 荣华,安贫乐道的生活态度,你能否借鉴 他们的写法写一篇托物言志的短文? 友情提醒 1、为自己要仿写的短文选定所托之物,幽 如“粉笔”、“蜡烛”、“梅花”“竹子” 等 2、语言要简练,准确。 3、主题要明确,能够表达自己的志向。4

学习了刘禹锡的《陋室铭》,了解了 作者托陋室以言志,表达自己不贪恋富贵 荣华,安贫乐道的生活态度,你能否借鉴 他们的写法写一篇托物言志的短文? 友情提醒: 1、为自己要仿写的短文选定所托之物, 如“粉笔”、“蜡烛”、“梅花” “竹子” 等; 2、语言要简练,准确。 3、主题要明确,能够表达自己的志向。 牛刀小试 放 飞 想 像 的 翅 膀, 一 定 会 有 惊 喜!

共11页,试读已结束,阅读完整版请下载
刷新页面下载完整文档
VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
相关文档