《将进酒》pptx课件（14页）

临泉县实验中学 程婷婷

临泉县实验中学 程婷婷

独黄 令昏 犹 人下 泪纤 涟纤 涟丽 猜 灯谜

猜灯谜 黄昏犹下纤纤雨， 独令客人泪涟涟

将 李白

3 将 白 进酒 李—

把握诗人情感的变化 因声求气,吟咏诗韵 学国标

因 声 求 气 ， 吟 咏 诗 韵 ， 把 握 诗 人 情 感 的 变 化

体现在 的变化 语 表情的变化 语气 语调 的虽 初读知韵林 高低 速的快慢 化,音律变化,主要是情感 注意体会诗歌中的:节奏变

初读知韵律 注意体会诗歌中的：节奏变 化，音律变化，主要是情感 的变化。 体现在：

括出来 这首诗中体现 个显著的特点 感情 的大 悲乐愤狂愁 感具体概 将李白在 起大落是这首诗一 二读寻酒情

二读寻酒情 是这首诗一 个显著的特点, 请将李白在 这首诗中体现的情感具体概 括出来？

朝如青丝暮成 君不见高堂 奔流到海不复回 竟 三读悟酒情 悲白发 君不见黄河之水天上来 9 悲

三读悟酒情 君不见黄河之水 奔流到海 君不见高堂明镜， 朝如青丝

请与将岑会京千天 君君进夫须羊金先人 生 为歌酒子 宰散我 饮牛尽村 我倾耳听 曲杯丹 莫丘 且还必 线 停生百为复有 杯乐 月 恰酒情 乐

三读悟酒情 人生得意∕ ， 莫使金樽∕ 。 天生我材∕ 有用， 千金散尽∕ 。 烹羊宰牛∕ 且为乐， 会须一饮∕ 。 岑夫子，丹丘生， 将进酒，杯莫停。 与君歌一曲， 请君为我倾耳听

斗陈惟古但钟 酒王有来愿鼓 十昔饮蚤长馔三 千时者贤醉玉 恣宴留皆不不 欢平其寂愿足 谑乐名寞醒贵 读悟酒情 结合诗句在小组内讨论李白 “愤”的内涵

三 读 悟 酒 情 钟 鼓 馔 玉 ， 但 愿 长 醉 不 愿 醒 。 古 来 圣 贤 皆 寂 寞 ， 惟 有 饮 者 留 其 名 。 陈 王 昔 时 宴 平 乐 ， 斗 酒 十 千 恣 欢 谑 。 结合诗句在小组内讨论李白 “ ”的内涵

儿将出换美酒 五花马,千金裘一 径须沽取对君酌 主人何为言少钱 三读恰酒情

三读悟酒情 主人何为言少钱， 径须沽取对君酌。 五花马，千金裘， 呼儿将出换美酒