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《月亮上的足迹》ppt课件4_《月亮上的足迹》课件

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资源类别:文库
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内容简介
《月亮上的足迹》ppt课件4_《月亮上的足迹》课件
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茫茫空,皎皎圆月, 引人遐思。 面对月亮,你知道哪些关于月亮的诗词和传说?身 星 OKAGAYA http://www.hoshinavi.com

茫茫夜空,皎皎圆月, 引人遐思。 面对月亮,你知道哪些关于月亮的诗词和传说?

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月亮上的足远

月亮上的足迹

习过程 1、自主学习: (1)快速阅读课文(不指读、不动唇、不回读), 了解文章内容。 (2)本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。 (3)登月全过程可以分为几个阶段? (4)宇航员登月后做了哪几件事? (5)人类登月有什么意义?课文哪一段有所揭示? (6)假如你是阿姆斯特朗,你会对尼克松说什么?

学习过程: 1、自主学习: (1)快速阅读课文(不指读、不动唇、不回读), 了解文章内容。 (2)本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。 (3)登月全过程可以分为几个阶段? (4) 宇航员登月后做了哪几件事? (5) 人类登月有什么意义?课文哪一段有所揭示? (6) 假如你是阿姆斯特朗,你会对尼克松说什么?

合作探究 1、报道重大事件的纪实文章应该如何去写? (1)重大事件,举世瞩目。一定有深远的历史意义和现实意义, 这次登月意义深远,课文哪一段有所揭示? (2)重大事件,千头万绪,如何组织材料,才能使脉络清晰,一 层次分明。本文是以什么为线索结构文章的 (3)材料众多,如何取舍?本文为何详写登月,而略写返回? 拓展联想 有人说,不久的将来,人类将在月球上定居,可能么?请你谈 谈看法

合作探究: 1、报道重大事件的纪实文章应该如何去写? (1)重大事件,举世瞩目。一定有深远的历史意义和现实意义, 这次登月意义深远,课文哪一段有所揭示? (2)重大事件,千头万绪,如何组织材料,才能使脉络清晰, 层次分明。本文是以什么为线索结构文章的。 (3)材料众多,如何取舍?本文为何详写登月,而略写返回? 拓展联想: 有人说,不久的将来,人类将在月球上定居,可能么?请你谈 谈看法

M 电 元四

8我国航天英雄杨立伟,实现了翱翔太 空的梦想,如果你是一名记者,将如何报道我国航天 史上的这一盛事?

课外作业:我国航天英雄杨立伟,实现了翱翔太 空的梦想,如果你是一名记者,将如何报道我国航天 史上的这一盛事?

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