苏教版八年级(上)古诗文默写练习导学案

者:朱在彬(2017/2/)(江苏省盱眙县第三中 初二古诗文默写练习导学案 (编者:朱在彬)(江苏省旴眙县第三中学) (一)中考要求 1.准确识记、理解并运用《课程标准》中的古诗词和现代文中的佳句。 2.不回避重点和以往考点,涉及部分作者、篇目。 (二)常见题型 1.补充型默写题 例1:(2012镇江)默写。 ①东风不与周郎便 ,赢得生前身后名。 ③烽火连三月, 答案:①铜雀春深锁二乔②了却君王天下事③家书抵万金 例2:(2017年无锡):(1)学而不思则罔, 。(2)红军不怕远征难 答案:(1)思而不学则殆。(2)万水千山只等闲 2.理解型默写题 例1:(2005泰州)登髙,不仅能开阔视野,而且能展示人的境界。请写出古人以 写登高来表达志趣或情怀的两句诗: 解析:本题答案开放,只要是以写登髙来表达志趣或情怀的古诗句即可。答案: 示例1:会当凌绝顶,一览众山小;示例2:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 例2:(2012扬州)默写。杜甫是大地诗人,且行且歌,把对大地山河的无限情深 贯注在他的诗作之中,他在《望岳》开篇一问一“ 抒 发了对泰山的赞美之情 答案:岱宗夫如何,齐鲁青未了 例3:(2017年盐城)文天祥《过零丁洋》中表现诗人舍生取义生死观的名句是 答案:自古人生谁无死,留取丹心照汗青。 (三)客句默写 1.【陛刀小试】 (1)子日:“学而不思则罔, 。”(2)予独爱莲之 ,濯清涟 而不妖。(3) 弓如霹雳弦惊。(4)海内存知己 (5)几处早莺争暖树, (6)我寄愁心与明月, 7)人有悲欢离合, 。(8)海日生残夜, (9)人生自古谁无死 (10)杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”与王安石《登飞来峰》中 异曲同工之妙 2.【菜一磲 ①龚自珍《乙亥杂诗》中“ 两句诗,运用托物言志的手 法,表现了诗人不畏挫折,誓为国家效力的坚强性格和献身精神。 ②,随风直到夜郎西。③ 五十弦翻塞外声,沙 场秋点兵。(4) ?留取丹心照汗青

编者：朱在彬（2017/12/1）（江苏省盱眙县第三中学） 1 初二古诗文默写练习导学案 （编者：朱在彬）（江苏省盱眙县第三中学） （一）中考要求 1.准确识记、理解并运用《课程标准》中的古诗词和现代文中的佳句。 2.不回避重点和以往考点，涉及部分作者、篇目。 （二）常见题型 1．补充型默写题 例 1：（2012 镇江）默写。 ①东风不与周郎便， 。② ，赢得生前身后名。 ③烽火连三月， 。 答案：①铜雀春深锁二乔 ②了却君王天下事 ③家书抵万金 例 2：（2017 年无锡）：（1）学而不思则罔， 。（2）红军不怕远征难， 。 答案：（1）思而不学则殆。（2）万水千山只等闲。 2．理解型默写题 例 1：（2005 泰州）登高，不仅能开阔视野，而且能展示人的境界。请写出古人以 写登高来表达志趣或情怀的两句诗： ， 。 解析：本题答案开放，只要是以写登高来表达志趣或情怀的古诗句即可。答案： 示例 1：会当凌绝顶，一览众山小；示例 2：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 例 2：（2012 扬州）默写。杜甫是大地诗人，且行且歌，把对大地山河的无限情深 贯注在他的诗作之中，他在《望岳》开篇一问一答“ ， ”，抒 发了对泰山的赞美之情。 答案:岱宗夫如何，齐鲁青未了。 例 3：（2017 年盐城）文天祥《过零丁洋》中表现诗人舍生取义生死观的名句是 “ ， ”。 答案:自古人生谁无死，留取丹心照汗青。 （三）名句默写 1.【牛刀小试】 (1)子日：“学而不思则罔，____ _____。” (2)予独爱莲之_________，濯清涟 而不妖。 (3) _____ _，弓如霹雳弦惊。 (4)海内存知己，__________。 (5)几处早莺争暖树，______________。（6）我寄愁心与明月， 。 （7）人有悲欢离合， ▲ 。（8）海日生残夜， 。 （9）人生自古谁无死， 。 （10）杜甫《望岳》中 “会当凌绝顶，一览众山小”与王安石《登飞来峰》中 “ ， ” 异曲同工之妙。 2．【小菜一碟】 ①龚自珍《乙亥杂诗》中“ ， ”两句诗，运用托物言志的手 法，表现了诗人不畏挫折，誓为国家效力的坚强性格和献身精神。 ② ，随风直到夜郎西。③ ，五十弦翻塞外声，沙 场秋点兵。（4） ？留取丹心照汗青

者:朱在彬(2017/2/)(江苏省盱眙县第三中 (5) 长河落日圆。(6)更喜岷山千里雪, (7)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》一词中表达对天下人美好祝愿的句子是: (8)子曰:“ 可以为师矣。”(《论语》) (9)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,直接抒发收复中原、 建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是“ (10) 浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (11)如果没有借得东风,孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利,所谓“ (12) 身世浮沉雨打萍。(13) ,家书抵万金 (14) 天涯若比邻。(15)江山如此多娇, (16)知之者不如好之者, 。(《论语》) 自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (18) ,千里共婵娟。 (苏轼《水调歌头》) (19)予独爱莲之出淤泥而不染, (周敦颐《爱莲说》) (20) 天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀川》) 3.【瞧与争绝】①晴川历历汉阳树, 。②五岭逶迤腾细 浪恨 ③白头搔更短, 。(4)商女不知亡国 (5)海内存知己, (6) 吟鞭东指即天涯。(7)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》一词中表达对天下人美 好祝愿的句子是:“ ”。(8)造化钟神秀 (9)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,直接抒发收复中原 建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是 (10)几处早莺争暖树, 真题回放(2017南京(1)海日生残夜, (2)黄鹤一去不复返, (2017苏州①会当凌绝顶,▲ ②醉里挑灯看剑,▲ ③学而不思则罔, 。④予独爱莲之 (2017滩淮安〗(1)万里赴戎机, 。(2)大漠孤烟直, 千里共婵娟。(2) 天涯若比邻。 017镇江) (1)潮平两岸阔 随风直到夜郎西。 (3)何处望神州, (2017扬州(1) 风正一帆悬。(2)会当凌绝顶, (编者:朱在彬)(江苏省盱眙县第三中学)

编者：朱在彬（2017/12/1）（江苏省盱眙县第三中学） 2 （5） ，长河落日圆。（6）更喜岷山千里雪， 。 （7）苏轼在《水调歌头（明月几时有）》一词中表达对天下人美好祝愿的句子是： “ ， ”。 （8）子曰：“ ▲ ，可以为师矣。”（《论语》） （9）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，直接抒发收复中原、 建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是“ ▲ ， ▲ ”。 （10）___________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （11）如果没有借得东风，孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利，所谓“_________ ___________，____________。” （12） ，身世浮沉雨打萍。（13） ，家书抵万金。 （14） ，天涯若比邻。（15）江山如此多娇， 。 （16）知之者不如好之者， 。 （《论语》） （17） ，自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) （18） ，千里共婵娟。 (苏轼《水调歌头》) （19）予独爱莲之出淤泥而不染， 。 (周敦颐《爱莲说》) （20） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀川》） 3.【谁与争锋】 ①晴川历历汉阳树， 。②五岭逶迤腾细 浪， 。③白头搔更短， 。（4）商女不知亡国 恨， 。（5）海内存知己， 。（6） ， 吟鞭东指即天涯。（7）苏轼在《水调歌头（明月几时有）》一词中表达对天下人美 好祝愿的句子是：“ ， ”。（8）造化钟神秀， ▲ 。 （9）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，直接抒发收复中原、 建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是“ ▲ ， ▲ ”。 （10）几处早莺争暖树， _______________。 真题回放（2017 南京）（1）海日生残夜， 。（2）黄鹤一去不复返， 。 （2017 苏州）①会当凌绝顶， ▲ 。②醉里挑灯看剑， ▲ 。 ③学而不思则罔， ▲ 。④予独爱莲之 ▲ ，。 （2017 淮安）（1）万里赴戎机， 。（2）大漠孤烟直， 。 ，千里共婵娟。（2） ，天涯若比邻。 （2017 镇江） （1）潮平两岸阔， 。（2） ，随风直到夜郎西。 （3）何处望神州， 。 （2017 扬州）（1） ，风正一帆悬。（2）会当凌绝顶， 。 （编者：朱在彬）（江苏省盱眙县第三中学）