《钱塘湖春行》ppt课件（16页）

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湖春 白居易

钱塘湖春行 白居易

“西湖”的由来 杭州回航rang 湖 春 白居易 自别钱塘山水后, 不多饮酒懒吟诗。 将此意與棹, 报与西湖地m /:- No:20110518131250420350

“西湖”的由来 • 杭州回舫[fǎng] • 白居易 • 自别钱塘山水后， • 不多饮酒懒吟诗。 • 欲将此意凭回棹， • 报与西湖风月知

考一考: 白居易:字 代著 名诗人。他的歌政治倾向非常鲜明,重 视讽喻,崇尚简单易懂。代表作有长篇 叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》,作品 集是 我们在七年级时学过他的诗 请背出其中的名句 白居易于长庆二年十月赴任杭州刺史, 为彻底治理西湖,修建了一条捍湖大提 人们就称它为

考一考： • 白居易：字 ，号 ， 代著 名诗人。他的歌政治倾向非常鲜明，重 视讽喻，崇尚简单易懂。代表作有长篇 叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》，作品 集是 。 • 我们在七年级时学过他的诗 。 • 请背出其中的名句 ， 。 • 白居易于长庆二年十月赴任杭州刺史， 为彻底治理西湖，修建了一条捍湖大提， 人们就称它为“ ”

诗歌鉴赏方法 赏析方法: 1、赏意象(描绘了什么?) ·2、抓特点(怎么描绘的?) 3、赏语言品味关键词,抓修辞 4体会请中的意境和诗人情感 Baid百

诗歌鉴赏方法： • 赏析方法： • 1、赏意象（描绘了什么？） • 2、抓特点（怎么描绘的？） • 3、赏语言（品味关键词，抓修辞。） • 4、体会诗中的意境和诗人情感

有感情朗读: 钱塘湖春行 孤山寺北/贾亭/西, 水面/平/云脚/低。 几处/早莺争暖树, 谁家/新燕啄春泥 乱花/渐欲/迷/人眼, 浅草/才能没/马蹄 最爱湖东/行/不足, 绿杨阴里白/沙堤

钱塘湖春行 有感情朗读： 孤山/寺北/贾亭/西， 水面/初平/云脚/低。 几处/早莺/争/暖树， 谁家/新燕/啄/春泥。 乱花/渐欲/迷/人眼, 浅草/才能/没/马蹄。 最爱/湖东/行/不足, 绿杨/阴里/白/沙堤

品诗明义描绘画面: 参考句式: 从从从 中我看到了 中我听到了 中我感受到 f/2是 y

品诗明义 描绘画面： • 参考句式： • 从 中我看到了 。 • 从 中我听到了 。 • 从 中我感受到

全文总结: 这首诗的题意主要在“行”字。诗 人写骑马游春的乐趣,截取从孤山 寺北写起至白沙堤止。开头写“水 面初平”是孤山寺所见之景,中间 写游程中所见,最后用“绿杨阴里 2写白沙堤之景,明丽轻快。表达 诗人喜悦的心情

全文总结： 这首诗的题意主要在“行”字。诗 人写骑马游春的乐趣，截取从孤山 寺北写起至白沙堤止。开头写“水 面初平”是孤山寺所见之景，中间 写游程中所见，最后用“绿杨阴里 ”写白沙堤之景，明丽轻快。表达 诗人喜悦的心情

如果你是一位小导游,请用自已的言向游人 介绍西湖的美景 大家好,我是你们的导游,欢迎来到钱塘湖畔。我们现在 所在的位置是孤山寺的北面,前方不远处立在水边的亭子就是 贾亭。春雨刚过,大家看,淡淡的云气同湖面上的微微荡漾的 水波连成了一片,像贴在水面似的,湖水涨得满满的,快要跟 岸齐平了。这水真清啊,跟镜子一样呢。伙家再听,不远处是 谁在唱歌?原来是黄莺婉转的叫声,这些春天的歌唱家们,在 嬉戏追逐,正争着抢着往向阳的枝头飞去哇,还有几只新来 的燕子在湖边飞上飞下呢,它们干嘛呢?看,正忙着衔泥筑巢 呢。大家看到路边的繁花了吗?东一簇,西一丛,真是让人眼 花缭乱。这小草真可爱,嫩嫩的,绿绿的,一定是刚钻出来的 吧。大家现在可以在草地上尽情玩耍,享受一下春天的美好 不知不觉我们到湖东了,这里绿杨成荫,真美啊,再看这白堤 静静的躺在湖边,安闲,自在,真要让我们留连忘返了

如果你是一位小导游，请用自己的语言向游人 介绍西湖的美景 大家好，我是你们的导游，欢迎来到钱塘湖畔。我们现在 所在的位置是孤山寺的北面，前方不远处立在水边的亭子就是 贾亭。春雨刚过，大家看，淡淡的云气同湖面上的微微荡漾的 水波连成了一片，像贴在水面似的，湖水涨得满满的，快要跟 岸齐平了。这水真清啊，跟镜子一样呢。大家再听，不远处是 谁在唱歌？原来是黄莺婉转的叫声，这些春天的歌唱家们，在 嬉戏追逐，正争着抢着往向阳的枝头飞去。哇，还有几只新来 的燕子在湖边飞上飞下呢，它们干嘛呢？看，正忙着衔泥筑巢 呢。大家看到路边的繁花了吗？东一簇，西一丛，真是让人眼 花缭乱。这小草真可爱，嫩嫩的，绿绿的，一定是刚钻出来的 吧。大家现在可以在草地上尽情玩耍，享受一下春天的美好。 不知不觉我们到湖东了，这里绿杨成荫，真美啊，再看这白堤 静静的躺在湖边，安闲，自在，真要让我们留连忘返了